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阮麦德硕士

位置 讲师
单元 东方学系

简介/技能

Mai Đức
阮麦德硕士
1. 全名:阮梅德
2. 出生日期:1989年11月5日 性别:女
3. 联系地址:Thuong Thanh – Long Bien – 河内
电话:0934528940………….邮箱:....nguyenmaiduc1989@gmai.com
4. 学术职称和学位:
4.1 学历:硕士学位
4.2. 职称:无
副教授聘任年份:..... 聘任单位:...........................
获聘任教授职称年份:…… 聘任单位:……
5. 工作场所:
机构名称:越南河内国家大学社会科学与人文学院
实验室、系、中心、学院、研究所:东方学部汉学系
办公地址:河内市清宣区阮岱街336号
电话:........................................................ 电子邮件:…………………………………………
6. 培训过程

教育程度

训练地点

专业知识 毕业年份
大学

河内文化大学

文学批评与理论 2011
硕士

桂林电子科技大学 - 中国

企业管理(企业管理) 2014
医生

广西大学 - 中国

生产产业经济学(产业经济学) 基础级防御于2023年6月完成

7. 其他培训课程(如有)
梵邦 培训课程名称 训练地点 训练时长
基本办公电脑技能 基础IT应用证书 阮廌大学外语与计算机中心 30/12/2021
讲师(3级) 按照大学讲师专业职称标准进行培训。 教育大学 30/7-28/9/2022
       
8. 专著和教科书(作者姓名;书名/教科书标题;出版社;出版地;出版年份)
8.1 书籍
暂无信息…………………………………………………………………………………………………
8.2 章
9. 已发表的科学著作
9.1. 在Web of Science/SCOPUS数据库中收录的国际期刊上发表的论文数量:无
9.2. 未收录于Web of Science/SCOPUS数据库的国际期刊文章数量:暂无数据
9.3. 在国内专业期刊上发表的文章数量:
[1]阮梅德(2019),“中国外包服务业的发展状况”,《中国研究》2019年第8期。
[2] Nguyen Mai Duc (2019),“中国第三方物流(3PL)行业发展现状”,《中国研究》期刊,2019年第9期。[2] Nguyen Mai Duc (2019),
[3] Nguyen Mai Duc (2020),“中国传统物流向现代物流发展的过程”,《中国研究》2020年第8期。
[4] Nguyen Mai Duc (2021),“回顾中国物流业10年创新历程(2009-2019)——对越南物流发展的启示”,《中国研究杂志》,2021年第3期。
[5] Nguyen Mai Duc (2022),“中国物流 4.0 的人力资源发展状况及越南物流发展”,《中国研究杂志》,2022 年第 12 期。
[6] Nguyen Mai Duc (2023),“中国智能物流的发展”,《世界经济与政治问题杂志》,2023 年第 2 期。
[7] Nguyen Mai Duc (2023),“数字经济发展及其对中国社会经济发展的影响”,《中国研究》第11期,2023年,第3页。
[8] Nguyen Mai Duc (2024),“数字化转型背景下中国现代物流的发展”,社会科学与人文杂志,第10卷第1期,2024年

9.4. 向国际科学会议提交的论文数量:
[1] Nguyen Mai Duc (2019),回顾越中贸易合作:关系和展望(大致翻译:“回顾越南与中国的贸易合作关系、问题和发展希望”),“2019年首届澜沧江—湄公河流域国际合作论坛”(首届澜沧江-湄公河流域国际合作论坛2019),中国南宁,2019年6月。
[2] Nguyen Mai Duc (2020),“回顾中越物流合作关系及其对促进两国对外贸易发展的重要性”,越南社会科学院中国研究所“越南-中国关系:70年回顾与展望”会议论文集。


10. 已授予的知识产权:无
TT 文凭名称及内容 数字、符号 发证机关
         
11. 应用和转移的产品:
11.1 已应用于国外的科技产品数量:
11.2 国内应用科技产品数量:
11.3 请在下表中详细列出产品:
TT 产品名称 时间、形式、规模
适用地址
应用
       

12. 各级领导或参与的科技任务:无
12.1 已经开展和正在开展的科学技术任务。
任务名称/代码 时间
(开始 - 结束)
该任务管理机构隶属于该计划
(如有)
地位
使命
(已接受/未接受/未完成)
       
       

12.2 曾参与和目前正在参与的科学技术任务
任务名称/代码 时间
(开始 - 结束)
负责管理该计划下各项任务的机构。
(如有)
地位
使命
(已接受/未接受/未完成)
       
       
13. 近五年内是否参加过研究生培训:无
13.1 培养的博士人数:..........................................
13.2 目前在读博士生人数:...................................
13.3 接受培训的硕士学位持有者人数:.........................................
13.4 详细信息:
TT 博士/硕士候选人姓名 博士论文题目(已完成或正在攻读博士学位),硕士论文题目 指导角色
(主要或次要)
训练时长  
博士生        
           
硕士        
           

14. 关于科学技术活动的其他信息
没有
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