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(《人民报》)“拉近”年轻人与文学的距离:提升培训水平,避免落后。

2025年7月22日,星期二,19:08
近期,高中毕业考试文学科目的考题和成绩引起了公众的广泛关注。由于考题侧重于广泛的社会相关性,且许多学生取得了良好或优秀的成绩,因此,关于文学的教与学以及评估和评分方法的讨论持续不断。
来自越南河内国家大学社会科学与人文学院文学院的讲师和学生参加了第三届亚洲电影节——岘港。
更广泛地说,这个问题仍然具有重要意义:学校应该如何重视文学及其领域?如何才能让文学更吸引学生?如何才能使文学培训项目对年轻人更具吸引力?希望通过本次专题讨论,教师们的意见能够为这些问题提供一些见解。
深入研究当前的培训趋势和职业发展趋势,可以清楚地看出,文学领域正在悄然开辟一张新的“机遇地图”——在知识经济和文化产业的许多领域,那些能够写作、讲故事、拥有文化底蕴和创造性语言能力的人都备受重视。
近年来经济、工程和技术领域的飞速发展,引发了许多人对文学学习意义的质疑。高考中选择文学和人文专业的学生比例呈下降趋势,而就业前景更好的实用性专业则越来越受欢迎。在此背景下,文学领域的人才培养和发展亟需转型,以适应现代社会的发展方向。
深入的跨学科培训
位于河内的越南国家大学社会科学与人文学院文学院正逐步转型,以适应新的发展趋势。“以学术为基础,以现代性为潮流”的理念正推动着学院的培养项目向应用型、跨学科方向发展。传统的文学理论和文学史课程正在进行改革,并与流行文化、艺术批评、文学和电影改编、剧本创作等课程相结合。
这种“开放”的标志之一是电影与大众艺术培训项目的推出。学生们在校内创意空间学习电影理论、剧本创作、拍摄剪辑和活动策划。“这并非重复现有的电影或艺术培训项目,而是开辟了新的方向,补充人力资源以填补缺口,同时着重开发内部文化资源,按照党和国家的政策建设文化产业。”文学系主任阮秋贤副教授博士表示。
秉持同样的理念,河内文化大学创意写作与新闻学院也致力于构建开放的培养环境。该学院院长杜氏秋翠博士表示,创意写作专业具有独特的定位,旨在培养能够跨学科互动、灵活运用创意写作与新闻、媒体、出版和编辑等领域的专业作家。该专业课程经过精简,增加了创意写作、应用写作和编辑传播等模块,更加注重实践应用。招生流程也进行了扩展;除了入学考试外,还设立了面向全国高校的人才选拔项目,该项目得到了文化体育旅游部“发掘和培养文学人才”项目的支持。
专家指出,当今的教育不再局限于课堂,而是延伸至生活和职业领域。在一些教育机构,文学专业的学生有机会参与体验式学习,例如电影俱乐部、民俗俱乐部和文学系戏剧之夜。此外,还有作家和研究人员的研讨会、报社、出版社和媒体机构的实习机会,以及众多奖学金、海外留学项目和参与国际项目的机会。
显然,发展文化产业、鼓励内容创作的战略为文学、古典汉学、越南文学、创意写作等学术领域带来了巨大的机遇。如今,重要的问题不仅是“为什么要学习文学?”,更是“我们如何通过学习文学来创造价值?”
毕业一年多后,文学院前学生陈翠蓉分享道:“除了专业知识外,有效沟通和文件撰写等软技能也必不可少……尤其是外语,可以增加职业机会。”
新职业地图
曾几何时,即便才华横溢、充满热情,并具备一定的文学素养,文学与创意写作专业的毕业生也难以找到工作。然而,如今,文学与创意写作专业的毕业生正展现出一幅全新的职业蓝图,在社会上拥有众多充满活力的职位。从中学、大学和学院的教师、书籍编辑、研究和文学创作等“传统”职业(当然,只有少数人从事研究和创意写作)……到更“现代”的领域,例如剧本创作、内容制作、创意写作以及媒体活动、节目和事件的脚本撰写……
杜氏秋翠博士通过对多年培训成果的观察和评估发现,创意写作专业学生最突出的特点是能够以独特、富有创意且个性化的方式讲述故事。“这在当今需要高质量、独具特色的内容的媒体环境中至关重要,”秋翠博士说道。事实上,文学专业的学生不仅在不断自我革新,而且通过在媒体、艺术、出版、评价和批评等领域所扮演的角色,为当代文化价值观的重塑和再创造做出贡献。
文学院秉持“基础知识—独立思考—积极适应”的教育理念,致力于培养具有扎实知识基础、充满活力且全面发展的学习者。尤其值得一提的是,长期以来被视为“择优录取”的中越研究领域取得了显著进展。凭借其跨学科的性质以及将古代文化与现代语言相结合的能力,许多中越研究专业的学生毕业后都进入了文化、体育和旅游部门、博物馆、历史遗址、旅游单位、翻译和传统文化内容编辑等媒体领域工作。此外,副教授阮秋贤博士表示:“我们始终致力于维护校友网络,为在校学生搭建职业发展的桥梁。我们会安排学生到《人民报》、越南之声、妇女出版社、文学出版社、青年先锋报等知名机构实习,帮助他们快速熟悉实际工作。”

作者:据《人民报》报道

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