越南国家大学河内分校技术学院的学生正在进行科学研究实践课程。
为了进一步阐明这一愿景，《人民报》的一名记者采访了越南国家大学河内分校社会科学与人文学院前校长、科学培训委员会主席、教授、博士、杰出教育家冯友富。
-冯友富教授、博士、功勋教师，您与河内国家大学的发展有着密切的联系，并做出了许多贡献。在河内国家大学建校120周年纪念仪式上，聆听苏林总书记兼校长的讲话时，哪一条信息最让您印象深刻？在当前形势下，这条信息又具有怎样的意义？
冯友普教授博士：从最广泛的意义上讲，当前的教育发展战略是对胡志明主席1945年思想的延续和发展。1945年11月15日，胡志明主席在越南国家大学首届开幕式上发表讲话，表达了他希望国家大学能够为国家建设进程做出直接而实际的贡献，同时达到国际标准，使我国能够“登上荣耀的巅峰，与世界强国并肩而立”。
今天，我们党继续通过高质量的高等教育，使之达到国际标准，并直接为国家发展做出贡献，从而将这一伟大愿景落到实处。这是胡志明主席思想在新时代、新形势和新需求下的延续。
在此背景下，最令我印象深刻、深受感动的是总书记兼主席苏林为河内国家大学制定的七项战略方向。总而言之，其核心精神是：现在是时候以最坚定的政治决心和最务实的方案采取果断行动，使高等教育能够为民族解放事业做出有价值的贡献，并在未来几年为国家发展带来突破。
越南中央大学总书记兼校长苏林强调，河内国家大学必须努力成为一所现代化、精英化、多学科、多领域的大学，按照创新型大学的模式运作，并具备引领国家的能力。他评估了这一模式已经并将继续为越南高等教育体系带来的突破性变革。
冯友普教授博士：三十多年前，越南决定建立河内国家大学，这是一项意义深远的战略举措，为越南高等教育创造了新的优势和实力。这一重大转变体现在三个方面：首先，它是一所多学科、高质量的大学；其次，它按照先进、自主、一体化的治理模式进行组织和运营。
冯友富教授
其次，这种模式能够充分利用科研人员的智力资源。过去，各大学相对独立运作；而现在，在一个统一的大学体系内，来自不同领域的科学家有机会在统一的环境中合作、交流和互相支持。
第三，这种模式塑造了新的国际地位。凭借其协同优势、先进的治理模式以及庞大的知识人才队伍，河内国家大学乃至整个越南高等教育都具备在全球化和国际一体化进程中提升自身地位的良好条件。
先生，在河内国家大学的发展战略中，在培养能够直接为国家新时代发展做出贡献的人力资源方面，应该优先考虑哪些方向？
冯友普教授博士：多年来，河内国家大学一直致力于将大规模培训与人才培养相结合，以提供高质量的人力资源。然而，基于国家发展现状和新的要求，我们需要更加重视精英人才的培养。
根据具体领域，需要制定专门的计划来培养社会科学和人文领域的领导者和管理者；战略和核心技术领域的顶尖专家；以及法律事务、创新经济、外交关系、文化和艺术领域的合格人才。
关键在于从小发现、追踪和培养有才能的人才。
河内国家大学的学生在大学图书馆学习。
河内国家大学拥有独特的优势，其下设一系列专业高中——这些高中培养并持续孕育着众多青年人才。我相信，如果这些学生能够获得更多关注、更密切的监督以及更合适的培训和发展项目，未来我们将拥有更多更高质量的优秀人才，包括领导者、管理者、科学家、技术专家和文化人才，他们将继续为国家发展做出重大贡献。
非常感谢您，先生！
作者：《人民报》
旧新闻
