哲学是否像许多人认为的那样难以学习并在不同的领域工作？

古希腊哲学家亚里士多德曾说过：“人类从起初到现在，都是通过好奇心开始进行哲学思考的。” 好奇心、求知欲和求知欲必然会引导人类走向哲学。哲学哲学作为一门学科，是对世界、社会和人类本质最根本的关怀和最深层思考的结晶。

从深层意义上讲，哲学知识可以在科学和生活的许多不同领域中得到启发、应用和验证，为学习者提供发现、质疑、解释和回答个人和社会生活中许多不同问题的能力。

哲学学院成立于1976年，社会科学与人文大学河内国家大学是越南培养哲学家、理论家、管理者、具有自然知识、战略眼光和批判性思维的人才的领先机构，具有提出问题、跟上和预测观念和社会生活变化的能力，在政府组织以及其他政治、文化和社会组织中任职。

哲学真的很难学吗？

与越南教育电子杂志记者交谈，记者杜明河——越南通讯社新闻电视中心记者，前社会科学与人文大学哲学系学生，越南河内国立大学说：

哲学是人类理论史上最早的理论知识形式，东西方文明均有存在。哲学需要抽象思维能力和涵盖古今的广阔知识背景，因此许多学生在学习哲学时会感到茫然无措、难以吸收。学习和研究哲学的实践经验表明，浩瀚抽象的哲学知识体系其实具有一定的逻辑性、关联性和交叉性。
 

记者杜明河——越南通讯社电视中心、越南新闻社记者，曾就读于河内越南国家大学社会科学与人文学院哲学系。图片来源：NVCC。

因此，年轻人不应该只是简单地“死记硬背”、“死记硬背”或“一章一章地背诵”，而应该致力于构建核心知识体系，理解知识与哲学领域之间的基本联系。这样，哲学问题就会变得更加清晰和简单，哲学知识与其他知识领域的衔接，以及哲学在现实生活中的应用，才会真正自然而有效。

具体来说，就明河女士而言，要成为一名优秀的记者，必须具备良好的知识储备、活力四射的精神、发现问题和信息来源的能力、勤奋刻苦、不畏艰难险阻、不断学习、沟通能力强和解决问题的能力。作为一名专门报道反走私这一“热门”话题的女记者，她确实需要具备在任何情况下都能提出有力论据并迅速处理情况的能力。

成为一名优秀记者的所有条件实际上都可以通过哲学找到或培养，尽管从外部来看，新闻学这个学科领域似乎非常静态，而新闻学则充满活力，两者截然相反。由此可见，在学习哲学时，“不同领域”的概念实际上并不存在，因为任何职业都需要哲学思维，需要发现本质和处理问题的能力。

每个学科都有助于培养学生的思维能力，但唯有哲学将思维能力作为培养学生的主要目标。正是哲学帮助明河女士建立了最系统的辩证逻辑思维基础。哲学思维帮助她参与新闻学领域的研究，并担任多项部级媒体项目的评审委员。

这就是为什么我说，你们有些人担心哲学真的是一种浪费。大多数伟大的政治家和经济学家都曾深入研究过哲学，尤其是马克思列宁主义哲学。许多哲学系的毕业生如今在不同的职业领域都非常成功，例如在宣传部、国家机关管理部门、企业、大型经济集团、讲师、研究人员等等。

“就我而言，作为一名记者多年，我个人认为，撰写文章、推理情况以及从新闻来源中发现问题的敏感性，都得益于从哲学中学习到的辩证思维。这是将所学理论应用于当前问题并做出决策的重要技能，”Minh Ha 女士分享道。
 

“越南教育哲学：从传统到现代”国际科学会议在河内国立大学社会科学与人文学院举行。图片：USSH媒体

世界变化越快，就越需要找到每个问题稳定、几乎不变且一致的本质。哲学正日益彰显其重要性。哲学是精髓知识的源泉，是学生未来职业选择的思考基础。

因此，除了哲学理论之外，学生还需要探索和学习更多关于科学和社会生活的知识。哲学的应用不在于遥远或宏大的事物，而首先在于自己的生活，正如西方哲学创始人苏格拉底所说：“未经审视的人生不值得过”。

分享此问题的是哲学系主任范黄江博士，社会科学与人文大学河内国家大学表示：为了使学生对哲学产生更大的兴趣和减少羞怯感，首先，从教师方面来说，哲学系和整个哲学系的讲师们总是积极创新教学方法和课程评估方式。

如果仅仅通过死记硬背知识来进行考试，学生很容易感到枯燥乏味，缺乏兴趣。相反，讲师应该激发并深入探讨实际问题，并贴近当今学生的理解。将科技应用于授课，也有助于在传授教学知识的过程中创造更令人印象深刻的体验。

范黄江博士——河内越南国立大学社会科学与人文学院哲学系主任。图片：学校网站。

其次，从学习者的角度来说，由于理论领域的性质，想要减少对这门学科的恐惧，学生需要有意识地培养更多的知识和对社会的理解。学习者感到枯燥乏味的原因是，他们不知道如何将实际问题应用到课堂上，因为政治、宗教、文化、社会活动等等始终存在并围绕着我们。哲学提供了一种视角，提供了一种解决问题的思维方法，但并不能直接提供解决现实问题的方法。

因此，如果学习者不观察，不练习思考，而仅仅依赖于应用既定公式来立即解决问题，他将不会取得任何成果，甚至适得其反，很快就会感到厌倦。哲学需要时间去实践和吸收。因此，真正的哲学学习者需要具备自学能力、好奇心和坚持不懈的精神。

由于学生拥有广泛而深入的专业知识，因此就业机会多样化。

关于输出问题，第一建设学院政治理论系主任高阮博士表示：目前，教育机构正在全国各地招聘大量哲学系毕业生，特别是毕业于河内国家社会科学与人文大学的哲学系毕业生，从事教学工作（助教、讲师）以及行政工作（党委办公室、管理培训部、人事组织部等）。

总体而言，河内国立大学社会科学与人文大学哲学系在同类院校中享有盛誉，质量有保证。从哲学系毕业的学生不仅拥有广泛而深入的专业素养，还具备扎实的基础知识和高度的自律性。同时，在日益发展的时代，他们也接受了服务于工作的软技能培训，从而能够快速适应并灵活地融入工作。
 

“陈德草——一些哲学和历史问题”国际研讨会在河内国立大学社会科学与人文学院举行。图片：NTCC

阮博士还认为，哲学是一门基础科学，偏重理论，学生的先天思维和研究能力相对较好。但在刚开始从事教学工作时，也需要多参加知识强化课的实践，提升教学技能，发挥自身优势。

“作为一名拥有多年哲学教学经验的人，我相信从这个专业毕业的学生可以在各个领域工作。凭借所获得的基础知识和哲学思考，他们可以将其运用到工作和生活中，不仅在正确的领域，而且在相关领域取得诸多成功。”阮博士强调道。

谈及胜任这份工作的要求，阮先生表示：“首先，学生在校期间必须花时间钻研专业知识。深入思考，勤于阅读、实践和研究，才能拥有扎实、广博、深厚的知识基础。”

二是培养单位要深入调研学习者的职业志向，了解学生未来想从事哪些领域、哪些单位的工作。学校要深入学生志向，做好引导，支持学生与用工单位对接，进行参观、实习、兼职，提升输出质量标准。

除了学校层面的咨询、职业指导和招聘会等常规活动外，培训机构还应从院系层面为学生提供就业对接支持。这将为所有学生开辟更多就业机会，而不是仅仅根据每个学生与机构、组织和招聘单位的联系来缩小选择范围。

越南河内国立大学社会科学与人文学院哲学系毕业论文答辩仪式。图片来源：NVCC。

范黄江博士表示，哲学系毕业生的构成非常多元化。近年来，毕业生们参与了从高中到大学的教学、研究工作，以及在私营和公共部门的工作，例如：宣传部、越南祖国阵线、妇女联合会、各省人民委员会、非政府组织、新闻机构……

例如，在与FPT集团洽谈合作过程中，范黄江先生表示，该集团需要招聘具有处理和解决工作问题能力、批判性思维和团队合作精神的人才。因此，具有基础科学研究优势的哲学系毕业生可以申请顾问、秘书、策划等职位。

重要的是，学习者必须懂得如何将抽象的哲学知识运用到具体的工作中，通过观察、概括问题、洞察本质、批判性思考以及在无数​​生活现象面前雄辩地陈述的能力。拥有这种能力，东西方、古今中外浩瀚而全面的哲学知识将成为宝贵的知识宝库，学习者可以逐渐体验、吸收，并将其转化为生活和工作中的经验。

丰厚奖学金吸引人才进入哲学领域

自2022年起，河内国家大学开始试行向9个基础科学专业的学生提供奖学金。为落实该政策，社会科学与人文大学出台了“吸引行业人才”奖学金标准规定。基础科学”，包括哲学专业。因此，哲学系的学生如果在入学考试中通过各种方式达到录取标准，品行端正，并在高中三年期间取得优异或以上的成绩，则可从哲学系第一学期开始获得奖学金。对于一年级第二学期及以上学生，奖学金将根据前一学期的成绩进行评估，但学生必须修满规定的最低学分。

越南河内国立大学社会科学与人文学院哲学系的师生参加课外活动。图片来源：NVCC。

具体奖学金级别如下：学生除可获得相当于每学年规定学费的奖学金外，还可获得每月200万越南盾的生活补助，并优先安排免费宿舍。此外，获得“人才引才”奖学金的学生，如果符合条件，获得资助科学家，并在整个学习期间参与科研和体验活动，还可优先考虑并获得其他奖学金，并获得更高级别的资助。

关于名额，每个专业/课程/专业至少获得5个奖学金名额。因此，在四年制培养方案中，哲学学院的学生至少可获得20个“人才引进”奖学金名额。该名额可能会更高，具体取决于全校申请的数量和质量，具体由校长平衡后决定。

范黄江博士评价说，“引才奖学金”是一个“孵化”的机会，创造条件鼓励学生努力学习。这既是学生努力发展和提升自我的动力，也是教师筛选和评估学生在学习和培训成果中展现的能力和素质的标准。

此外，按照规定教育和培训部四年级哲学专业学生可选择专业方向，包括马克思列宁主义哲学和科学社会主义两个专业，四年级将以100%学费减免的形式予以支持，无需其他附加标准。

越南河内国立大学社会科学与人文学院哲学系学生。图片：NVCC。

范黄江先生分享了申请奖学金的“秘诀”，他指出，学生需要在理论学习和实践技能之间取得平衡，才能取得最理想的成绩。学生应该积极主动地在图书馆、书籍、报纸和互联网上寻找和学习更多官方知识。参与科研和参加工会活动是获得预算内和预算外优秀奖学金的次要标准，在某些情况下甚至是强制性标准。

当学生离开高中，步入大学，面对全新的学科环境时，他们必须适应与以往截然不同的知识获取方式、学习方法和研究方法，因此会面临一些挑战。要成为优秀学生，他们需要保持高中时期的勤奋、自律和毅力，同时积极研究并适应大学环境。

对于有志于哲学研究的学生，人文社科大学从哲学系领导到全体讲师，在学生的学习和培养过程中，始终关心、全力支持、注重培养。

同时，老师们也一直陪同学生去俄罗斯、中国、德国、韩国等国家寻找攻读硕士学位的奖学金。哲学学院和学校始终努力“张开双臂”，欢迎年轻人来到哲学学院，在这个特别有趣和重要的研究领域中发展未来。