社会科学与人文大学一批讲师荣获“2020年度创新教育家”奖

关于“根据混合教育方法创新‘创造性思维和创意设计’课程”项目的信息

作者组代表：阮氏南黄博士– 文学院副院长及其他9名成员：

• 成员 1：副教授、博士 Pham Xuan Thach – 文学系主任 – 综合管理系
• 成员 2：阮氏南黄博士 – 文学系副主任 – 负责专业事务
• 成员 3：Dao Minh Quan 博士 – 培训部副主任 – 负责技术
• 成员 4：Nguyen Thuy Linh 博士 – 会员
• 成员 5：Tran Thi Thuc 博士 – 成员
• 成员 6：Tran Thanh Viet 博士 – 成员
• 成员 7：理学硕士。阮氏碧 – 成员
• 成员 8：博士。阮香玉 – 委员
• 会员9：理学硕士 Le Thi Tuan – 会员
• 成员 10：Ta Thi Thanh Huyen 博士 - 会员

实施该项目的作者/作者团队的教学经验和优势：

项目团队包括在社会科学与人文大学文学学院教授文学和艺术研究多年经验的教职员工，具体领域包括：越南文学、西方文学、东方文学、文学与民俗学、艺术研究。

范春石副教授博士是该小组的总经理，也是文学系主任，具有管理和运营项目、工作组、建立和开发单位培训计划的经验。

阮氏南黄博士——专业负责人，具有管理和运营现代越南文学系的经验，现任文学院主管本科生培养的副院长，参加过许多教育学和创新方面的培训课程，例如：VIBE项目的创新和创业教育者课程（被选入都柏林大学创意学院学习的第三期VIBE学生之一，第二阶段20名VIBE创新大使之一），教育培训部和英国文化协会组织的积极公民和社会企业讲师培训课程，社会科学与人文大学与卢森堡基金会合作组织的两期政策研究和政策与管理ToT课程），是直接提出和开发该课程的人创造性思维和概念设计并管理该课程的教学团队。

技术负责人陶明君博士是培训部副部长，拥有丰富的培训管理和运营经验，在信息技术和教学技术方面拥有深厚的专业知识。团队其他成员均为具有教学和研究经验的讲师，工作认真负责，富有创造力，并渴望创新教学以提高工作效率。作者团队具有团队合作精神和经验，在专业实践的诸多具体任务中进行了有效的协调。

项目目标

共同目标

从面对面教学过渡到混合式学习，以提高课程效率和质量创造性思维和概念设计

具体目标

• 以数字速写笔记的形式构建讲座，以促进创造力并为每节课提供个性化讲座。
• 制作视频讲座，对部分学习内容实施翻转课堂形式。
• 根据在线工具的应用来组织一些学习内容，以促进创造力和在线环境中连接学习者的能力。