国际出版文献计量方法应用培训

该课程的主题和意义吸引了信息与图书馆学院所有教职工的关注和参与。
国际论文发表是目前世界大学排名的重要指标之一，它不仅彰显了学术声望，也体现了教育和科研机构对全球科学领域发展的贡献。因此，近年来，社会科学与人文大学董事会制定了强有力的战略和政策，支持和鼓励科研人员和教师增加国际论文发表。
信息与图书馆学学院秉承这一政策，在教学和科研中应用现代科学技术成果方面发挥先锋作用，积极制定计划，寻找专家，并成功为学院全体教职工、讲师和博士生组织了关于在国际研究和出版中应用文献计量分析的培训课程。
该课程于 2024 年 7 月 2 日至 10 月 22 日举行，由两位专家参与：越南国家大学教育学院科学与培训委员会成员、清都大学教育研究与知识转移研究所所长范雄协博士，以及越南国家大学人文社会科学学院信息学院图书馆院长杜文雄副教授。
文献计量学是一种基于数学和统计技术的定量研究方法，用于评估科学文献的外部特征，并预测特定研究领域的当前和未来发展趋势。掌握这种方法，科学家可以全面了解其研究领域，发现新的研究趋势，与世界各地的学术界、专家和研究团队建立联系，提高撰写文献综述的能力，并促进国际出版。  

参与文献计量方法课程的讲师和研究生
 

该课程包含 5 个主题，旨在通过文献计量方法和文献审查方法来提高研究写作技能，从而帮助讲师和博士生提高国际出版物的质量。
课程内容包括以下主题：

据信息与图书馆学院院长杜文雄副教授介绍，本次培训课程旨在提升学院的科研能力，尤其是国际出版能力。借助文献计量学方法，学院期望在课程结束后至少发表3篇Q3级及以上的国际论文和4篇国内论文。如果我们积极学习并分享经验，这一目标是完全可以实现的。希望本次课程能够取得切实成果，有助于提升学院在信息管理和信息图书馆领域的学术地位。
 

培训结束后，讲师和研究生将掌握如何利用Scopus、Web of Science等数据库中的数据，熟练运用文献计量学方法撰写研究论文，并能有效使用VOSViewer、Bibliometrix、Excel等软件分析、解读和呈现数据，从而提高研究效率。尤其值得一提的是，课程结束时，每个学员小组都将完成一篇运用文献计量学方法撰写的论文，并投稿至合适的国际期刊。
课程结束后，邓陈龙硕士分享道：“我学习的是信息技术，所以社会科学和人文领域的研究方法并非我的强项。然而，通过这门课程，我的科研方法得到了提升，许多问题都得到了专家们非常具体细致的指导，学生们也能够将这些方法‘实践’并应用到他们正在研究的课题中。因此，课程结束后，我们都取得了成果。目前，我正在投稿两篇国际论文和一篇国内论文，论文正在审稿中。这门课程对我来说非常有益，它改变了我撰写学术论文的方式，尤其是符合国际标准的文章！我个人以及学院的讲师和工作人员都非常感谢信息学院图书馆和学院董事会一直以来的支持，感谢他们为我们创造条件，并给予我们最大的支持，帮助我们增加国际论文的发表。我希望像这样的课程能够在社会科学与人文大学得到更广泛的推广。”

这不仅证明了课程的成功，也证明了学院和学校在提高国际出版物质量方面的支持，而且也是信息与图书馆学院（特别是）以及整个学校的教职员工、讲师和学生在研究活动方面迈出的重要一步。