谈及新时代新闻人才培养,越南国家大学社会科学与人文学院院长黄英俊教授强调:“必须着重培养一代又一代学生的责任感、使命感和职业发展方向。因此,要学习技术,但不要忘记人文情怀;要掌握工具,但不要让工具取代思考;要不断创新,但要始终秉持对真理、对人民、对越南革命新闻事业崇高使命的真诚。”
在数字时代培养“多才多艺”的记者新闻业如今已从传统模式扩展到多平台模式,与数字技术、人工智能、大数据和整合媒体紧密相连。这就要求培训比以往任何时候都更加灵活和全面。
现代记者不仅需要写作或编辑技能,还需要精通多媒体内容制作:拍摄、剪辑、音频处理、平面设计、在社交网络上创作内容、播客、短视频、直播……我们称他们为“多技能记者”。
除了技能之外,批判性思维能力、职业道德、对社区的责任感以及快速适应技术的能力也是现代新闻培训项目的必备要素。
新闻与传播学院(原河内科技大学新闻学院)是越南目前历史最悠久的新闻教育机构之一。经过近35年的发展,该学院已培养了超过1万名新闻学和媒体管理专业的本科生、数百名硕士和博士。
该研究所正在实施多项综合性创新:整合式、跨学科、灵活的培训项目,并更新数据新闻、数字内容制作、跨国传播等现代学科……
现代化的实践空间,包括:演播室、剪辑室、航拍设备、摄像系统和专业录音棚,帮助学生体验完整的真实新闻制作过程。
一支由高素质讲师组成的团队,结合来自越南电视台、越南之声、越南通讯社、《人民报》等的资深记者,确保教学的实用性和专业深度。
通过与新闻机构和媒体集团达成战略协议,开展业务合作和国际化,有助于拓展实习、经验积累和就业机会。可以说,经过35年的建立和发展,新闻与传播学院正在打造高质量的新闻与传播培训环境。
化挑战为机遇:精简而深刻黄英俊教授表示,新闻传播培训学院一直在推动新闻行业的结构调整,使其更加精简高效、专业化,这是不可避免的趋势。这迫使包括新闻传播培训学院在内的所有培训机构都必须更加注重质量而非数量。
如今的市场需要的不再仅仅是拥有新闻学学位的毕业生。他们需要的是能够胜任工作、富有创造力、适应能力强且具备足够职业勇气的人才。因此,我们采用个性化的培训方式,帮助学生发掘自身优势,从而培养特定的专业技能,提升他们在就业市场上的竞争力。
越南国家大学社会科学与人文大学校长黄英俊教授
黄英俊教授强调:新闻与传播专业毕业生一年内就业率保持在92%-95%,其中超过60%的学生从事与专业相关的工作,学生职业素养和职业道德扎实,能够很好地满足当前市场需求。媒体和新闻企业高度赞赏我校学生的内容创作能力、团队合作精神、快速反应能力和良好的职业道德。此外,许多学生选择继续攻读硕士学位、出国留学或在数字媒体行业创业,这表明我校的培养基础非常扎实且灵活。
培养未来记者:融合科技,秉持人文关怀未来,新闻培训将与信息技术、大数据、人工智能、增强现实/虚拟现实、市场营销、政治学、社会学等领域,尤其是全球思维紧密联系在一起。
黄英俊教授认为,未来的新闻工作者不仅需要具备技术技能,更需要拥有人文情怀。他们需要在掌握技术的同时,保持自身的人性特质。人工智能可以分析数据并提供内容建议,但它无法取代对真相的责任感、勇气以及服务社会的愿望——这些才是成为一名具有革命精神的新闻工作者的核心品质。
因此,培训不能只关注工具技能,还必须关注身份认同、思维方式和数字公民责任。这正是社会科学与人文大学和新闻与传播学院在数字时代将继续坚定不移地追求的目标。
目前,越南国家大学社会科学与人文大学新闻与传播学院正在培养:
• 2 个本科专业:新闻学、公共关系学
• 2 个硕士课程:新闻学、新闻与媒体管理
• 01 博士项目:新闻学
相关新闻:
新闻与传播学院:35年的创造与创新,引领行业潮流
新闻与传播学院的师生共同获得了国家新闻奖。
数字时代新闻培训和研究的新使命