谈及新时代新闻人才培养，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长黄英俊教授强调：“必须着重培养一代又一代的学生，让他们了解自身在新时代的责任、使命和职业发展方向。因此，他们应该学习技术，但不要忘记人文素养；掌握工具，但不能让工具取代思考；不断创新，但始终保持一颗诚实守信、忠于人民、忠于越南革命新闻崇高使命的心。”
在数字时代培养“多才多艺”的记者。新闻业已从传统模式扩展到多平台模式，与数字技术、人工智能、大数据和整合媒体紧密相连。这需要比以往任何时候都更加灵活和全面的培训。
现代记者不仅需要写作和编辑技能，还需要精通多媒体内容制作：拍摄、剪辑、音频处理、平面设计、社交媒体内容创作、播客、短视频、直播等等。我们称他们为“多技能记者”。
除了技能之外，批判性思维、职业道德、对社区的责任感以及快速适应技术的能力也是现代新闻培训计划的必备要素。
新闻与传播培训学院（前身为河内大学新闻学院）是越南历史最悠久的新闻培训机构之一。经过近35年的发展，该学院已培养了超过1万名新闻与传播管理专业的本科毕业生和数百名硕士、博士毕业生。
该研究所正在实施多项综合性创新：一个综合性的、跨学科的、灵活的培训计划，更新数据新闻、数字内容制作、跨国传播等现代模块。
现代化的实践空间，包括工作室、剪辑室、无人机、摄像系统和专业录音棚，让学生能够体验新闻报道的整个过程。
教学人员由高素质的讲师组成，并与越南电视台、越南之声、越南通讯社、《人民报》等资深记者合作，以确保教学的实用性和专业深度。
通过与新闻机构和媒体集团达成战略协议，开展业务合作和国际化，有助于拓展实习、经验和就业机会。可以说，经过35年的发展，新闻与传播培训学院正在为新闻与传播教育创造高质量的环境。
化挑战为机遇：精简而富有洞察力。黄英俊教授指出，新闻传播培训学院一直在推动新闻行业的结构调整，使其更加精简高效、专业化，这是不可避免的趋势。这迫使包括新闻传播培训学院在内的所有培训机构，都必须更加注重质量而非数量。
如今的就业市场需要的不仅仅是拥有学位的新闻专业毕业生。他们需要的是能够胜任工作、富有创造力、适应能力强且具备扎实专业技能的人才。因此，我们专注于个性化发展，帮助学生发掘自身优势，培养专业技能，提升就业竞争力。
黄英俊教授，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长
黄英俊教授强调：新闻与传播专业毕业生一年内的就业率保持在92%至95%之间，其中超过60%的学生从事专业相关领域的工作。学生们具备扎实的专业技能和职业道德，能够有效满足当前市场需求。媒体和新闻公司高度重视本校学生的内容创作能力、团队合作能力、快速反应能力以及良好的职业操守。此外，许多学生选择继续攻读研究生学位、出国深造或在数字媒体行业创业，这充分体现了本校扎实而灵活的人才培养体系。
培养未来记者：在坚持人文价值观的同时融入科技。未来，新闻培训将与信息技术、大数据、人工智能、增强现实/虚拟现实、市场营销、政治学、社会学等领域，尤其是全球思维紧密联系在一起。
黄英俊教授认为，未来的记者需要具备技术技能，但更重要的是要有人文情怀。他们需要在掌握技术的前提下，保持人性的尊严。人工智能可以分析数据并提供内容建议，但它无法取代对真相的责任感、勇气以及服务社会的愿望——这些才是成为一名具有革命精神的记者的核心品质。
因此，培训不能仅仅关注工具性技能，而必须优先考虑身份认同、思维模式和数字公民责任。这正是社会科学与人文大学和新闻与传播培训学院在数字时代将继续坚定不移地追求的目标。
目前，河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播培训学院开设以下专业的培训课程：
• 2 个学士学位课程：新闻学、公共关系学
• 两个硕士项目：新闻学、媒体与传播管理
• 01 博士项目：新闻学
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