本页旨在纪念学校建校80周年和发展30周年。社会科学与人文大学
就读日语研究专业的大一新生阮庄绒分享了她在新生周的愉快经历：“起初我以为线上会议不如线下会议好，但这次活动非常精彩，各种活动丰富多彩，我玩得很开心。教授们分享的信息直奔主题，没有冗长的讲解，我很欣赏这种方式。我关于课程设置、学分制学习方法、奖学金等方面的问题都得到了解答。学校甚至还展示了负责不同领域的教授的照片，方便学生识别并找到咨询对象。活动中还穿插了一些有趣的小游戏，促进了学生之间的互动。我以前从未参加过如此大规模的活动。”
庄绒还表示，她对大学青年团和学生会丰富多彩、独具特色的活动印象深刻。作为一名热爱社交活动的人，庄绒希望很快能参与到大学青年组织的有意义的活动中。谈到未来几年的学业计划，她说她会努力学习，争取奖学金，以便有机会实习、积累实践经验，并最终前往她热爱并自中学起就立志要去的日本留学。
据政治与学生事务系副主任范黄雄博士介绍，往年的新生入学指导周（一项面向新生的政治导向活动）以线下形式举办，学生们会在两天左右的时间里参与各种活动。今年，受疫情影响，新生入学指导周改为线上举办，内容和时间大幅缩减。但活动仍然保留了基本内容，包括：介绍河内国家大学和人文社会科学大学的历史、传统和活动；分发学生事务条例和培训条例；以及介绍青年团和学生会的活动。尤其值得一提的是，今年组委会新增了“网络空间行为”这一主题，为学生们提供了在线学习和工作中的重要指导信息，例如：虚假新闻、网络诈骗、如何识别信息来源、信息安全、如何在建立正确的网络态度和行为方面进行合作与互助等等。
范黄雄博士——政治与学生事务系副主任
正如活动名称所示，本次活动的目的是帮助K66学生快速融入大学的学习和生活环境。可以说，师生们都在积极适应新的情况。教师们在信息呈现方式上进行了创新，以适应线上形式，例如将信息和学习资料数字化，制作成信息图表和视频，方便学生理解；在活动期间及之后加强互动，以便学生能够持续获得关于自身权利、责任和义务的解答；并着重指导学生如何登录和使用在线学习平台——这些都是他们未来学习的基础技能。因此，下周，学生们就能像高年级学生一样积极参与新学期的学习。教师们普遍认为，新生在迎新周期间热情高涨、积极主动，并且能够较好地遵守教师的指示。“分享”——范黄雄博士说道。
在接下来的这段时间里，政治与学生事务处将成为大学的主要联络点之一，与各培训部门协调，帮助学生了解并完成入学手续，并补充所需文件。特别是，该部门计划在学年伊始设计并组织迎新活动，主题包括：如何克服长期在线学习带来的压力、大学学习必备技能；以及为受疫情影响而面临困难的学生提供持续支持等。
大学青年团和学生会积极协调并参与新生入学初期的支持工作。社会科学与人文大学青年团秘书长陈白孝博士强调：“新生迎新周对他们来说至关重要，因为这是他们与老师和同学熟悉并了解全新学习环境，以及参与各种具有大学特色活动的绝佳机会，而这些活动对他们来说可能非常陌生。多年来，青年团在迎新周期间始终设定了具体的任务和目标。在迎新周期间，青年团和学生会向新生介绍各自的组织，包括其传统、组织结构以及特色活动。特别是，青年团下辖的21个俱乐部，涵盖专业领域、艺术、体育、兴趣爱好等，并以最吸引人的方式向新生进行介绍。”这些将是构建一个充满活力、富有创造力、友好、人性化和全面发展的自我修养、学习和训练环境的核心要素，旨在培养工会成员和学生的各项必要技能。通过这些要素，工会成员和学生也将认识到自身的责任，培养责任感，力争成为优秀的工会成员，并最终在大学学习期间加入党的行列。
陈白孝博士——社会科学与人文大学青年团秘书
在2021-2022学年，为了适应疫情的复杂发展，大学青年联盟和学生会开展了线上线下相结合的活动。学年伊始，组织了丰富多彩的活动：例如，为新生举办了“USH 2021面孔”大赛，并通过一系列线上活动，为新生打造了一个全面而吸引人的平台，让他们有机会展现自我；开展了社团招募活动；组织了线上志愿者活动，传播人道主义价值观，倡导社区责任，尤其是在新冠疫情的背景下……
作者：美国海事局