需要尽快开放旅游培训代码

讨论旅游人力资源社会需求与开放旅游培训课程的必要性由社会科学与人文大学于 12 月 26 日举办的研讨会，来自多所培养旅游相关专业和学科的大学的科学家和管理人员以及全国众多旅游机构和企业的代表参加了会议。

研讨会讨论的两个主要内容是我国旅游人力资源需求现状和越南开设大学级旅游培训项目的必要性依据。

研讨会上的报告均强调了旅游业作为国家重要经济部门之一的当今发展前景。但当前最重要的课题之一，是培养数量充足、产业结构均衡、培训层次均衡、质量保证、经营专业化的旅游人才。根据《越南旅游人力资源发展规划草案》，至2015年，我国旅游人力资源需拥有至少50万名直接工作者和约150万名间接工作者。到2020年，直接就业人员至少达到75万，间接就业人员达到200万以上。至2015年，越南旅游人力资源需达到以下基本标准：70%-80%的中央和地方各级旅游国家管理人员接受过专业培训，满足工作要求；企业管理人员60%-70%受过旅游方面的培训和教育； 60%的旅游服务人员接受过旅游专业知识、外语、信息技术等培训教育； 80%的旅游培训机构培训出的课程符合实际需要，80%-90%的师资队伍得到培训和规范化建设……

目前，约有70%的培训机构、每年1.8万名学员的培训能力只能满足社会需求的55%。据劳务招用企业评估，当前职业培训机构的培训质量不符合要求，没有达到国际标准。造成上述状况的一个重要原因是当前旅游人力资源培养存在局限性。即各培训机构在大学、学院层面开设的旅游专业培训项目，其名称和课程内容并不统一。全国高校培训代码中没有专门针对旅游行业的培训代码，虽然目前全国有102所培训机构招收旅游职业相关院校的学生。旅游业的人力资源培训分散在许多不同的培训领域，例如越南研究、地理、文化、工商管理......

从学术角度来看，一些报告证实，旅游学是一门独立的、高度跨学科的科学，已在世界各国一流大学进行研究和培养。旅游和旅游科学这两个术语的使用越来越频繁，并且出现了一个新术语，旅游学。

综上所述，本次研讨会上，旅游行业专家和企业的意见一致肯定了在国家培训代码体系中设立旅游行业单独培训代码的迫切性。这对于旅游科学这一新兴学科开辟可持续的长期发展机会，以及更广泛地说，对于国民经济体系中关键和先锋经济部门的发展和增长具有极其重要的意义。