公开报告教育质量评估结果。
教育培训部外部评估结果（根据2009年2月25日第111/TB-BGDĐT号通知）
+ 不合格标准：无；+ 无法评估的标准：无；+ 达到 1 级标准：15 项标准（28%）；+ 达到 2 级标准：38 项标准（72%）。92.86% 的投票认为该学校符合教育质量标准。
全国教育质量评估委员会对社会科学与人文大学的优势进行了如下评估：社会科学与人文大学是一所历史悠久的国家级社会科学院校。该校培养了众多著名学者，拥有大量学术著作，并有多位学者荣获胡志明奖。这是其他院校难以企及的巨大优势。学校网站设有论坛，教职工和学生可以在此表达意见和建议，有助于基层民主进程的推进。学校拥有完整的本科和研究生教育体系，并将课程内容印制成教材，帮助学生更好地了解学习过程。学校每年举办职业招聘会，为学生提供与用人单位直接沟通、了解用人需求并寻找工作的机会。通过招聘会，学校收集信息，调整教育体系，使其更符合社会实际需求。在教育方面，学校积极推进学分制改革，例如完善教学设施、调整课程设置、推广教学方法创新等，以更好地服务学生。 + 学院重视教学方法创新，并制定了财政政策支持和鼓励教师签订教学方法创新合同。+ 学院重视师生科研和技术发展，近年来学院课题和论文数量较多，每位教师每年获批的课题数量也较高（平均每6位教师1个课题，2位教师1篇论文）。+ 学院在国际关系方面实力雄厚，尤其擅长与中国开展联合培养合作。国际关系活动符合国家规定，并通过国际关系获得了资金，用于建设泰国研究室、中国研究室和日本研究室等。+ 在培养项目评估方面，越南社会科学与人文大学根据越南国家大学项目评估体系（包含5项标准和22项指标）完成了语言学专业高质量培养项目的自评报告。外部评估结果如下：
- 达到一级标准：01 项标准 (5%)
- 二级标准：16 项标准（73%）
- 达到3级的标准：5项标准（23%）
目前，学院正在继续评估历史学和旅游学专业的培养项目。+ 在课程评估工作中，2008-2009学年，社会科学与人文大学对97门课程/97位教师进行了质量调查，并处理了6130份课程评估表。全校平均分为3.95/5，没有教师得分低于平均分（2.5）。
