10月22日在巴维举行的这次会议旨在评估2010年和2011年的研究生培训情况，并为2011-2012学年制定方向和任务，同时重点强调提高研究生培训质量的关键解决方案。出席会议的有越南国家大学研究生培养部主任阮文雅副教授、校长阮文庆教授、董事会代表以及各院系研究生培养助理。研究生培养部主任范文决副教授作了研究生培养总体评估报告。报告指出，2010年和2011年，越南国家大学研究生培养在数量、质量和组织方面均取得了积极进展。2009年和2010年，该学院每年8月进行一次招生。2011年，该学院分别在5月和9月进行两次招生。2011年第一轮招生结束后，该学院研究生总数达到2285人，占全日制学生总数的37.9%。其中，研究生2060人，博士生225人。本院共有48名国际研究生，其中博士研究生10名。2010年和2011年，本院新增4个经国立大学批准并获准实施的研究生培养项目，包括2个博士培养项目（韩语系、档案学）和2个硕士培养项目（社会工作、管理学），使本院研究生培养项目总数达到64个，其中博士培养项目31个，硕士培养项目33个。目前，本院有4个标准培养项目正在等待国立大学的评估，并正在推进5个标准培养项目的建设。教学组织工作严格按照学分制教学大纲执行。
会议期间，总体评估报告也指出了2010年和2011年研究生培养的一些局限性：目前的研究生培养项目在2007-2008学年都进行了调整，但大多数调整后的培养项目仅停留在机械的横向转换，即从按学年计酬的培养方式过渡到按学分计酬的培养方式。一些培养专业对学生缺乏吸引力。研究生培养的组织严重依赖客座讲师。一些院系没有全职助教，主要依靠兼职教师。在会议致辞中，学院院长阮文庆教授强调了2011-2012学年研究生培养的一些关键任务，具体如下：继续加强按学分计酬培养积极因素的应用；各职能部门协调合作，使本科生和研究生培养项目紧密衔接；注重培养管理创新，使其更加规范化和专业化；加强研究生培养领域的国际合作，特别是战略性任务项目。对硕士和博士培养项目进行审查，以确定哪些项目已不再适用并准备好进行替换，并研究建立新的专业以满足社会需求；管理人员和助理团队需要充分了解研究生培养的相关规定。各单位领导代表也提出了一些提高研究生培养质量和效率的意见：旅游学院院长陈氏明花副教授明确指出，邀请讲师参与硕士培养具有基本优势：可以吸引来自不同领域的众多专家，以满足学生的学习目标和兴趣。然而，也存在一些困难：教学技能有限、培训体系薄弱……这是许多院系普遍面临的问题，因此陈氏明花副教授也提出了一些建议：调整硕士学位课程的教学报酬，建立邀请专家为专业课程授课或担任助教的机制。文学院副院长、副教授范清雄博士提议，有必要着重发展和进一步提升研究生助教的地位和作用，使其走向专业化。范清雄副教授还提出了两种方案：一是设立研究生助教的正式职位；二是继续维持现有由教职工兼任研究生助教的制度，但应制定相应的优先制度。会议还听取了其他单位代表的意见，讨论与研究生培养相关的其他活动，例如评估、校外活动以及越南国家大学根据第1555号决议颁布的研究生培养条例中的一些规定。会议就2011-2012学年研究生培养的方向和任务达成一致，基本目标如下：+ 战略任务：确保2008届和2009届毕业生顺利通过论文答辩并达到毕业要求；根据战略任务，制定并实施另外两个培训项目：+ 组织500多名研究生和45名博士生顺利完成论文答辩并毕业。+ 根据越南国家大学（VNU）的指导组织入学考试，预计招收900名新生。+ 根据越南国家大学第1555号条例的内容组织硕士和博士研究生培养项目；完成并向越南国家大学提交正在制定的专业课程。主要解决方案包括：+ 积极创新教学方法和评估方法；+ 规范和调整培训项目；更新新课程；减少重复的课程/主题；+ 根据正规大学教学体系的学期制构建和组织研究生培养流程；+ 必须按照课程大纲进行评估；鼓励采用高效的评估形式……+ 与越南国家大学协调部署研究生培养管理软件。
