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青年记者能力建设课程第一天

2011年11月6日,星期日,07:21
由新闻与传播学院组织、美国大使馆支持的“越南青年记者能力建设”项目于2011年11月5日正式启动。
Ngày đầu của khoá học nâng cao năng lực cho các nhà báo trẻ
青年记者能力建设课程第一天
由新闻与传播学院组织、美国大使馆支持的“越南青年记者能力建设”项目于2011年11月5日正式启动。根据报名材料,项目组委会遴选了80名青年记者和新闻专业学生,他们分别来自新闻与传播学院、外交学院、社会科学与人文大学新闻与传播学院以及其他一些符合条件的机构和组织。本次课程的亮点在于,除了提升写作技能外,还将着重培养学生的工作技能和照片编辑能力。课程结束时,组委会还将举办摄影作品展,并为所有参与学生提供丰厚的奖品。在第一堂课上,学生们有机会与越南之声 VOV5 和 VOV1 频道的校对专家和培训专家 David Frogier de Ponlevoy 先生以及新闻与传播学院国际关系系主任 Pham Minh Son 副教授博士进行交流。

撰写报告时的注意事项

在演讲中,大卫·弗罗吉尔·德·蓬莱沃伊先生强调:报告最重要的部分是引言和第一句话。这就像第一个掌舵的人驾驶船只或火车一样,如果机车无法加速或行驶,整列火车就必须停下来。因此,撰写报告时,开头的一两句话必须能够吸引读者的兴趣。报告的开头方式有很多种。演讲者提到了一些开头方法,例如:可以先描述目的地,他认为这是一个好主意,因为它可以创造一个吸引读者的背景。或者,也可以用一些令人惊讶的内容或故事开头,如果你能理解整个故事的内容,不妨听听这个故事……

撰写报告时需要注意的另一点是:报告中必须包含人物,否则报告会非常枯燥乏味。但是,我们不需要对人物进行过多的细节描述,一两个恰当且具有代表性的细节就足够了。演讲者还特别提出并分析了其他一些要点,例如:形容词的使用:形容词在描述事物和事件时非常重要,但形容词也是一个陷阱。在报告中,你不应该使用“美丽”、“好”之类的形容词,因为这会让读者觉得报告者懒于思考,没有办法进行更细致、更吸引人的描述。数字的使用:数字通常难以记忆,因此在使用数字时,不要使用过多,并使用读者容易理解的计量单位,尽量与熟悉的事物进行比较。演讲者通过记住一些著名景点的面积来举例说明如何有效地使用数字,这样数字会更令人印象深刻,也更容易记忆。演讲者列举了许多实际例子,说明如何开始撰写文章以及写作过程中需要注意的事项。演讲结束时,大卫·弗罗吉尔·德·庞莱沃伊先生再次强调:要想写出一篇吸引人的文章,就要吸引读者;切勿试图面面俱到;在动笔之前,要先选定主题和视角;要充分调动所有感官进行创作;要使用简洁的句子;要谨慎使用形容词和数字。

接下来的机会

在David Frogier de Ponlevo先生的讨论之后,学生们与副教授Pham Minh Son博士就“全球化和国际关系背景下的新闻业”这一主题进行了讨论;随后,他们与记者、英国牛津大学新闻学研究员Tran Le Thuy就“越南和国际新闻业的专业精神和职业道德”进行了交流;此外,他们还与越南经济论坛(Vietnamnet)编辑秘书、记者Vu Lan Huong探讨了“媒体来源和社交网络”之间的区别,并进行了现代新闻实践练习。

参与讲座并指导学生学习的,将继续包括多位在新闻领域拥有丰富实践经验的知名记者和专家,例如:杜明翠女士(Le Media Group媒体项目经理)、黎国明先生(VietnamPlus总编辑)、曾为世界各大通讯社和报纸拍摄照片的摄影师段宝珠先生、曾在《青年报》和《西贡市场报》工作多年的资深记者辉德先生……杜明翠女士(现任Le Media Group媒体项目经理,课程协调员)表示:课程将于11月5日至12月3日期间的每个周六和周日举行。除了课堂讨论和练习外,学生还将进行实践课程和练习。除了在课程中获得的实用知识外,学生在课程结束时还将获得证书。优秀学生将被推荐并支持到越南新闻机构实习。

作者:阮杭

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