本页旨在纪念学校建校80周年和发展30周年。社会科学与人文大学
这是在2009年6月5日至7日举行的为期三天的社会科学与人文大学2008-2009学年主要官员会议上得出的结论。
这是在2009年6月5日至7日举行的为期三天的社会科学与人文大学2008-2009学年主要官员会议上得出的结论。
会议与会人员包括党委、党支部、董事会、院系委员会、中心主任、工会执行委员会、青年团执行委员会等重要领导，以及各部门负责人和副负责人。来宾包括：中央宣传部副部长冯友富教授、越南国家大学（河内）副校长武明江教授、越南国家大学（河内）副校长阮友德教授，以及越南国家大学（河内）各职能部门的代表。
与会代表讨论并评估了学校在过去一个学年各项活动中取得的成就和不足，并就2009-2010学年的发展方向和工作计划进行了审议。会议听取了以下报告：2008-2009学年总结报告董事会；新形势下人事工作的一些问题；2009-2010学年培训工作的关键任务。；关于 2008-2009 学年科技任务的实施情况。2008-2009学年财务报告。
[img class="caption" src="images/stories/2009/06/08/picture%20031.jpg" border="0" alt="会议场景。摄影：Huy Cuong" title="会议场景。摄影：Huy Cuong" width="320" height="178" align="left" ]在总结本学年培训活动的报告中，大学副校长范嘉林副教授强调：学校学分制培训转型任务正在全面深入地实施；路线图总体上按计划进行，并取得了一些积极成果。此外，所有项目的招生工作均按计划、按规定顺利完成，未出现任何差错。除常规和非常规项目外，联合培训、政府合作培训和短期培训项目也得以保留并拓展。今年，学校首次按照国际认可的语言学课程体系招收学生，共有19名学生，其中包括3名外国学生。课程设置、教材和授课内容均围绕本学年重点任务展开，即集中所有资源推进学分制教学的过渡。教学方法创新和教学质量保证工作也得到了认真有效的开展。
在2008-2009学年，学校高度重视学生的职业指导和就业，具体措施包括：对毕业生进行专项调查；组织培训研讨会以满足社会需求；组织众多课外活动以提高学生的外语、专业技能和软技能；以及与多个地区密切合作，为毕业生介绍就业机会……
在研究生培养方面，培养规模和结构均有新的发展。与2007-2008学年相比，硕士培养规模增长了22.4%，博士培养规模增长了42.1%，研究生培养规模已超过常规培养规模的25%。除28个博士项目和29个硕士项目外，该校还开设了社会工作硕士项目，目前正在筹建管理科学硕士项目和档案学博士项目。校内各单位已成功实施所有硕士和博士项目的学分制转换。
[img class="caption" src="images/stories/2009/06/08/picture%20070.jpg" border="0" alt="武明江教授在会议上发言。照片：辉强" title="武明江教授在会议上发言。照片：辉强" width="320" height="206" align="right" ]今年科研方面的一项显著成就是提出了许多极具可行性的科技项目。2008-2009学年，该校还获得了国家级科研项目数量最多的一年，共5个项目。
在国际合作方面，大学继续通过以下活动保持和扩大国际合作：与 6 个新的合作伙伴签署合作协议，在学位授予培训方面开辟更多合作形式，实施和扩大国际项目等。
在财务方面，学校按照原则开展了收入来源开发、财务管理和使用工作，并按时完成了预算结算。学校还根据实际情况及时调整了内部支出条例和学费使用条例。在行政管理方面，学校完成了《社会科学与人文大学分散管理条例》和《大学管理程序条例》的修订和补充工作。
除了取得的成就外，会议报告还指出了一些需要在下一学年解决的不足之处。这些不足之处包括：学校尚未实施教职工职业技能培训计划；年度培训计划的进展以及学分制培训路线图的部分阶段进展缓慢；仍然存在科研项目逾期的问题；部分研究中心运作效率低下；部分单位的研究生培养计划尚未制定得具体且切实可行……
2009-2010学年被认为是成功实施六项旨在规范活动和大学发展规划（直至2010年，并展望至2020年）的计划的关键一年。在此基础上，社会科学与人文大学的总体活动方向如下：
职员：
奖项：
培训活动：
学生事务：
研究生培训：
科学研究：
国际合作启动3个新的合作项目
党务：吸纳60名干部和学生入党
作者：坦哈
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