人文社会科学大学越南学生会执行委员会第五届(2010-2012年任期)代表大会报告全文。该报告将于2010年5月14日至15日在代表大会上宣读。
第一部分:第四学期(2007-2009)学联工作及学生运动总结
一、形势特点
2007-2009年度是学校学生会第四届,旨在继续发扬前几届学生会工作和学生运动所取得的成果。此次代表大会召开之际,发生了许多对学生会工作和学生运动具有重要意义的事件:部署和落实2007-2009年度学校青年联盟代表大会、2007-2012年度河内国家大学青年联盟代表大会的决议;欢迎河内国家大学学生会代表大会;欢迎第十三次市青年联盟-学生会代表大会,迎接2008-2012年度全国青年联盟代表大会和第八次全国学生会代表大会……扩大了国际交流活动,制定了中长期发展战略——这些是学生会发展战略制定的重要方向和重要基础。学校培训逐步过渡到学分制培训模式,对学生会来说既是挑战,也是机遇,需要同步系统地调整组织结构。大会确定了本届学生会的主要目标是:保持和发扬河内国家大学学生会、河内市学生会的成就和在运动中的领先地位;继续建设和加强组织,创新工作方法,提高工作质量和效率,吸引会员和学生参加学习、科研和面向未来职业的竞赛运动。
二、2007-2009年协会活动成果
1. 与青年联盟的协调活动
1.1.宣传和政治思想教育工作
总体评估学生会与学校青年团一起,将此视为一项重要活动,与政治局“学习践行胡志明道德榜样”的重大运动紧密相连。在继续开展日常活动的同时,学校学生会和青年团加强了与校内外群众组织的协调,并创新形式,为会员和学生开展政治思想教育。
取得的成果开展学习践行胡志明道德榜样运动:成立运动指导委员会;在学校层面组织讲述胡志明道德榜样故事的比赛;在各支部与支部主任进行讨论,提出响应学习践行胡志明道德榜样运动的口号;追寻胡伯伯足迹比赛(社会学协会)、胡志明书籍展(图书馆情报协会)、胡志明书法作品展(文学系协会)、参加青年营学习和践行胡伯伯的话语(荣获献给胡伯伯的歌唱比赛一等奖、讲述胡志明道德榜样比赛二等奖、信息学奥林匹克一等奖、营中二等奖)……目前,学校学生会与青年团组织继续在学生中开展这项大型运动,将践行胡志明道德榜样与实际相结合,为建设纪律严明、文明的校园环境作出贡献。继续保持传统定期活动的稳定性和有效性,为团员进行政治思想教育奠定基础:学年开始时的学生公民周;结合重大政治事件指导支部活动内容;维护学生论坛svnhanvan.org、发行量超过1000份的《志愿》季刊的活动;维护学校宣传栏系统、每个教室的信息板;维护向每个工会支部和协会分发学生报和青年报的工作;……加强与校内外单位的配合,提高工会会员政治思想教育活动的有效性:与富国岛前囚犯进行交流和展览(与退伍军人协会配合);举办关于胡志明道德榜样的故事比赛和以胡志明为主题的工会歌唱节(与学校工会配合);“源头之旅”(与自然科学大学学生会配合);……主动了解学生会员的思想动态,特别是在政治敏感事件期间(2008年和2009年越南和中国之间的边界划界问题)。在这些事件发生之前及时、正确地引导学生党员,确保学校学生党员始终具有正确的政治觉悟,服务于国家和人民的利益。
1.2.学生会组织建设工作
总体评估2007-2009学年期间,学校学生会继续配合、发挥团委的政治核心作用,在学校青年运动活动的开展过程中形成有机衔接。
取得的成果学校学生会持续保持并加强社团干部的培训,注重管理技能的提升,并以学分制培训模式组织支部活动。此外,学校学生会积极增加并鼓励与校外单位的联合活动,交流学习经验,促进单位间在共同活动中的联系。在保持学生社团稳定运行的同时,学校学生会不断拓展新的社团活动模式,以满足学生运动的实际需求(学生活动组织小组、艺术队、石花社)。
2. 会员咨询与支持
2.1. 学习和科研方面的咨询和支持
总体评估2007-2009学年期间,学校学生会与青年联合会一起,通过开展活动支持和鼓励学生会员学习和科研,切实参与到提高学校培养质量的进程中。
取得的成果继续保持前几届以来有效的活动:支持一年级学生掌握利用互联网信息的技能和大学水平的学习方法;保持协会活动内容与拒绝考试消极情绪、自律学习的目标相关 - 高质量的考试准备,支持组织会员、学生等科研工作的方法...... - 开发课程、必要的软技能短期培训课程,补充学生会员的专业学习过程:科学报告表达技巧、有效的英语学习方法、阅读技巧、时间管理技巧、团队合作技巧...... - 寻找多种奖学金来源以鼓励学习,特别是对于处境困难的学生会员努力学习:Tiep suc den truong奖学金、Nguyen Thai Binh奖学金、Cung ban quat song奖学金、KOVA奖学金、Mobile Fone奖学金......学校学生会还设立了奖学金基金,鼓励学生会员参与科研,每年奖励对学校青年运动建设工作有重大贡献的课题。 - 继续鼓励各单位保持和发展定期的专业活动以及专业活动模式:年轻经理俱乐部(LCH 管理科学系)、韩喃和新闻作家俱乐部(LCH 文学系)、电影俱乐部(LCĐ Khoa Phương 系)、年轻办公室职员俱乐部(LCH 档案研究系和 QTVP 系)、历史沿革竞赛(LCH 历史系)、社会学日(LCH 社会学系)、庆祝越南旅游日(LCH 旅游系)... - 开发与专业知识相关的志愿者模式:从事社会工作的学生团队(社会工作、心理学、社会学)、组织活动的学生团体和志愿内部期刊(新闻传播、文学...)、升龙文化宣传队(旅游)、韩喃俱乐部(文学)、韩语俱乐部(东方研究)、竞选记者团队(新闻传播)信息),... - 参加有助于提高学校培训质量的活动:推动研究并逐步应用基于学分的培训模式,参加学校领导之间的对话和学生成员,维护 svnhanvan.org 论坛作为有效的信息渠道,积极促进逐步调整以提高培训和管理的有效性,积极参与共同活动:学生科学研究会议、竞赛、奖励和纪律审议委员会、预算奖学金和赞助奖学金审议委员会,...
2.2. 学生生活支持咨询
总体评估2007-2009学年,学生会继续通过直接活动以及融入戏剧活动、文艺演出、文化艺术项目、俱乐部活动、团体、团队和小组等形式,大力开展学生支持与咨询活动。活动的开展丰富了会员的精神文化生活,营造了良好的交流氛围,为学生提供并帮助他们掌握必要的技能,提高自身素质提供了机会。
取得的成果- 学生会活动真正朝着充满青春活力的方向发展,吸引了大批学生参加:学生歌唱比赛、学生健美操比赛、欢迎新生、暑假欢送会、人道主义献血、优雅女学生比赛等。以青年联盟为政治核心的学校学生会组织过许多大型活动:5所大学的学生歌唱比赛、河内09所大学的学生健美操比赛、举办有河内6所大学学生参加的世界人口日庆祝活动、举办河内国家大学2009年欢迎新生晚会等。 - 鼓励各单位的主动性和创造性取得了显著成果,结合各单位的专业特点开展了丰富多彩的活动,吸引了大批学生参加:东方之夜、韩日电影周版、中国、泰国、印度(LCH东方学系)、寻找领导者(LCH社会学系)、语言先生和女士(LCH语言学系)、与作家和出版商的定期交流(LCH文学系)、追随历史的脚步(LCH历史系)、法语晚会(LCH心理学系)、管理才艺(LCH管理科学系)、歌唱新闻(LCH新闻系)...... - 学校学生会下属的俱乐部继续保持定期活动,吸引大量会员参与,并创建渠道为会员提供有用的信息:三月芬芳(SEG小组)、与你同行(TTSKSS团队)、考试季节支持(突击团队),继续出版季刊《志愿者》杂志,维护svnhanvan.org论坛......
3. 社会活动、志愿服务、与社区合作
总体评估2007-2009学年,学生会继续开展社会、志愿和社区活动,并得到了广大学生会员的支持。除了学校层面的活动外,各支部和俱乐部也积极开展富有创意的活动。
取得的成果* 年度志愿活动:继续与国家血液学和输血研究所、河内青年联盟配合开展年度献血活动,并动员会员参加河内国家大学和河内市的共同活动。平均每年,学校会员献血200多单位。继续定期为学校的残疾学生(Hoa Da Club)提供支持,支持Thanh Xuan县盲人协会(动员学生购买竹牙签)。许多分支机构的积极活动和其他社会活动:骑自行车保护环境(LCH旅游研究),参加越南诗歌日(LCH文学),7月27日探望受伤士兵(LCH管理科学),参加世界佛诞节,组织世界人口日庆祝活动,...... * 夏季志愿活动:继续保持2008年和2009年的夏季志愿活动,每个季节吸引500多名志愿者。培养具有专业知识并与全国主要青年运动相关的志愿者典范:考试支持、韩农俱乐部、升龙文化宣传队、竞选记者队。
4. 俱乐部、团体、团队、小组的活动
总体评估学院和院系层面的学生社团模式继续保持稳定。此外,根据实践活动需求,新增了一些社团模式(例如“和达社团”和“学生活动组织小组”)。第四学期还通过与河内国立大学内外其他单位的联系,在社团活动方面也出现了一些新特点。
取得的成果保持社团模式的有效运作:生殖健康宣传队、青年志愿者队、学生社工队、信息部、志愿内部杂志编辑部。打造一批新的活动模式:石花社、学生活动组织小组、艺术小组。社团继续保持和发展与本单位专业相关的社团模式:电影社(东方学系)、韩语社和新闻作家社(文学系)、青年管理社(管理学系)、青年旅游社(旅游学系)……。协同其他单位举办社团活动,扩大交流活动:留学生社团、绿色旅程小组、管理才艺大赛、社会学日、法语晚会……
5. 2007-2009年任期内的问题为学校青年创建文明纪律校园方向开展的学习践行胡志明道德榜样运动尚未取得具体成效,仅停留在宣传动员层面。一些支部社团组织建设工作仍显薄弱,许多支部、分部社团活动缺乏针对性,未能真正确立社团在单位组织体系中的地位和作用。学生辅导活动,特别是在学习和科研辅导方面,缺乏太多创新性,仅满足了部分学生的需求。暑期志愿活动虽然吸引了大量学生会成员参与,但仍然较为分散,创造良好社会效益的典型案例不多,志愿活动的专业性含量较低。在学分制条件下,社团模式的维护和发展与实际需求相比仍然有限,大多数社团模式尚未找到稳定运行的解决办法。
三、总体评价
2007-2009年度人文社会科学大学学生会的活动和学生运动取得了具体成果。这些成果有助于肯定学生会在整个学校政治体系中的地位、作用和贡献,以及在全国大学生联合会和河内市学生联合会中的地位、作用和贡献。然而,必须坦率地承认,随着实际工作的要求,学生会的活动需要有更快、更切合实际的改变。学生会需要在人员和运行机制方面建立一个严密、灵活、高素质的组织,以各级学生会干部为核心,快速、有效、务实地开展活动,将学生会建设成为真正成为每个会员和学生的培训场所、代表和伙伴的目标。
第二部分:2010-2012学年社团工作及学生活动指导
一、2010-2012年任期特点
人文社会科学大学学生会第五次代表大会的召开正值国家、首都和大学举办多项重要活动之际:大学正在筹备召开党的第二十六次代表大会,迎接建校65周年、升龙-河内建城1000周年以及越南共产党第十一次代表大会。2010-2012学年期间,学生会和学生运动活动完全在学分制培训的框架下进行。这对于大学青年来说既是挑战,也是机遇,他们能够发挥创造力和开拓精神,积极参与建设具有悠久传统、面向现代知识的大学学习环境。
二、目标与行动口号
1.核心目标保持和发扬河内国家大学学生会和河内市学生会运动中的成就和先锋地位;继续建设和加强组织,创新工作方法,提高工作质量和效率,吸引会员和学生参加学习、科研和培训的竞赛运动,为未来的职业生涯做好准备。
2.行动口号修身立德 - 践行文学 - 积极进取 - 融会贯通
三、一些基本指标
- “青少年携手共创文明纪律校园”学生会员参与率达100%。
- 100%的学生会员承诺认真、高质量地开展考试季活动。
- 学生会支部级工作人员100%接受培训,技能和专业水平逐年提高。
- 100%的跨部门学生会积极参与每年一度的暑期志愿者计划,有效地维护了志愿者模式。
- 100%的LCH都有稳定、高效的俱乐部、团队和团体。
四、内容任务和实施方案
1. 与青年联盟的协调活动
1.1.宣传和政治思想教育工作
a. 内容和任务与校团委密切配合,营造团结向上、健康向上的良好氛围,培养团员、团员和学生政治思想坚定、科学技术精湛的专业素质。
b.实施方案- 配合团委在开学时组织政治学习班,深入学习贯彻党、团、学联的各项决议和学校规章制度,为学生会成员营造良好的成长环境,争取成为越南共产党员。 - 树立至少一个践行胡志明道德榜样的具体活动典范,努力建设文明、守纪律的校园环境。 - 充分利用信息室、公告栏、志愿通讯、svnhanvan.org 网站等,宣传学联,及时掌握学生思想认识发展情况,营造健康、文明、人道、廉洁、远离毒品和社会丑恶现象的学习环境。 - 配合团委,鼓励和动员学生争取成为党员,教育和介绍优秀学联成员,供其考虑、培养和吸收入党。 - 落实越南学生会中央委员会发起的五好学生运动。
1.2. 努力建设和加强学生会组织
a. 内容和任务发挥团组织的政治核心作用,构建结构合理、充满活力、富有成效的团组织机构。
b.实施方案- 继续建立和完善协会组织指导文件体系,建设指导LCH层面活动的执行委员会工作作风,加强协会层面的主动作用。 - 继续保持和加强对青年联盟和协会干部的培训,注重在学分制培养模式下青年联盟-协会层面活动管理和组织能力的提高。 - 加强与校外单位的联合活动,交流学习经验,同时促进单位间在共同活动中的联系。 - 稳定学生俱乐部活动,继续开发新的俱乐部活动模式。 - 建立沟通渠道,创造与校友交流的环境,积极为协会发展做出贡献,服务于提高学校培养质量的目标。
2. 学生咨询与支持
2.1. 学习和科研方面的咨询和支持
a. 内容和任务积极提出建议并组织开展活动,为学院提高人才培养质量的战略目标的实现做出贡献。其中,学生是学习和科研竞赛运动的核心力量,反对学习和考试中的不良现象,积极寻找人才,促进学生在科研方面的智力发展。
b.实施方案- 加强宣传动员工作,提高学生自觉学习和考试的自觉性,开展严肃、高质量的考试,力争零学生违纪。- 定期组织校内学生特别是新课程学生参加学法和科研研讨会。鼓励引导和帮助学生创新学习方法,促进独立创造性思维,提高自学能力,自我提升专业和社会知识水平。- 广泛开展专业俱乐部、学生互助学习小组等模式,争取每个学生会拥有一个有效运作、有吸引力的专业俱乐部。- 对学习、科研成绩优异的学生以及克服困难、努力学习的学生,制定适当、及时的奖励制度。- 扩大与校内外同专业学生的交流和科研合作,定期组织与教师、科学家的交流和科研研讨会,学习经验,交流知识。
2.2. 学生生活支持咨询
a. 内容和任务支持和帮助学生解决物质生活和精神生活上的困难,帮助学生补充必要的生活知识,将协会发展成为更贴近学生的组织。
b.实施方案- 继续开展文化艺术活动,丰富学生会员的精神文化生活:学生歌唱比赛、优雅女生大赛等。丰富活动形式,吸引校外资金,为广大学生会员参与创造条件。 - 鼓励并为协会分会举办学校级活动创造条件,更好地满足会员和学生的需求。 - 支持会员发展软技能。 - 继续维护和发展学校和协会分会层面的才艺俱乐部、兴趣俱乐部和专业俱乐部的活动。 - 配合青年联合会在节假日和春节期间定期走访学生。 - 向党委和学校董事会提出建议和意见,以配备设施、维护和发展信息室、提供报纸、维护志愿者杂志、网站和论坛 svnhanvan.org,为学生会员创造一个交流思想和愿望、生活经验和专业知识的环境。 - 向学生介绍适合学生情况的租住房屋地址、名胜古迹和旅游景点、历史和传统文化场所。
3. 社会活动、志愿服务、与社区合作
a. 内容和任务- 进一步有针对性、有效地发挥学生会在该活动领域的优势。 - 继续通过自愿的社会活动,朝着利用训练有素的专业知识服务社会的方向,宣传和提高学生会的声誉。
b.实施方案* 年度志愿活动:+ 继续与国家血液学和输血研究所、河内青年联合会配合开展年度献血活动。+ 组织各支部报名参加绿色、清洁、美丽的校园志愿服务项目,例如:清洁教室、自主管理教室、模范宿舍等。+ 注重在支部培养和宣传与专业和技能相关的志愿服务模范。+ 进一步发挥学生突击队在校学生会活动中的辅助作用。* 暑期志愿活动:+ 继续宣传“回乡”、“支援考试季”等志愿服务模范。+ 注重培养与专业技能相关的志愿服务模范。其中,根据社会需求(特别是偏远山区)选择重点地区,充分发挥校党员和学生的专业优势。+ 加强与河内国立大学内外单位的合作与协调,组织形式多样、内容丰富、成效显著的志愿服务活动。
4. 俱乐部、团体、团队、小组的活动
a. 内容和任务- 把学校学生会下设的社团、小组、班组等模式建设得日益壮大,成为组织开展学生会活动的基础。同时,继续宣传和发挥社团、小组、班组的优势,巩固和发展更多好的、实用的、有效的模式,以适应新时期学校对学生会工作的要求。- 组织与校外单位的交流活动,积极参与社会公益活动。
b.实施方案- 保持现有俱乐部模式的有效运作。 - 鼓励基于兴趣(专业或其他兴趣)的俱乐部模式,发展和维护每个LCH或几个联合组织的LCH的活动网络。 - 不断创新和完善成员活力、方法、组织形式和活动内容,使俱乐部模式、小组、团队和团体切实可行,成为协会工作和学生运动的典型运动。 - 以活跃、创新和综合的精神,加强与校内外典型代表的交流和外事活动。 - 参加社区活动、有益于社会的活动,从而促进和进一步肯定学校学生会的地位。人文社科大学学生会第五次代表大会(2010-2012 学年)标志着发展迈上了新的一步,提高了学生会工作和学生运动的质量。继承和发扬大学学生会的传统,研究制定新学期学生会工作纲要和学生运动计划的任务十分重要。以上拟定的学生会工作纲要和学生运动计划,是大学学生会执行委员会努力的结果,是人文社科大学青年在大学学生运动实践中智慧和努力的结果,旨在更好地满足广大会员、学生以及社会对我们的要求。我们相信并希望,在上级党委、校董事会的领导下,在各职能部门、院系的大力支持下,在校青年会、人文社科大学2010-2012学年学生会执行委员会和全体学生会成员的密切配合下,一定能够圆满完成校学生会第五次代表大会的各项决议。