代码:52.36.07.08
(根据 2015 年 9 月 30 日第 3596/QD-VNU 号决定发布)(河内国家大学校长)
第一部分:培训项目概述
1. 有关培训计划的一些信息
-培训专业名称:
+ 越南语:公共关系
+ 英语:公共关系
-训练代码:52.36.07.08
- 毕业证书:学士
-训练时间:4年
-学位名称吨职业:
+ 越南语:公共关系学士
+ 英语:公共关系学士学位
-单元已分配火车:越南河内国家大学社会科学与人文大学。
2. 培训目标
公共关系本科课程培养学士必备的知识、技能和态度,通过以正确、准确和诚实的方式提供和交换信息,在机构、组织、企业等与目标公众群体之间建立、维护和发展形象和双向关系;有能力在企业、大学、研究机构等从事公共关系方面的研究和教学工作。学完本课程后,学生有能力在政府机构、非政府组织、媒体机构、企业、提供专业公共关系服务的公司、政治和社会组织等从事公共关系工作,有能力继续学习,参加高等教育,积累经验,成为公共关系领域的领导者和专家。
3. 招生信息
录取方式:按照河内国立大学规定执行。
第二部分:培训项目的输出标准
1. 关于知识和专业能力
1.1.关于知识
培训项目的毕业生具有培训领域深入的理论知识;掌握技术并具备解决复杂任务的实践知识;在训练领域中积累有关基本原理、自然规律和社会规律的基础知识,以拓展新知识并能够继续在更高层次上学习;具备培训领域相关的管理、运营、法律、环境保护等知识;并具备以下具体知识和专业技能:
1.1.1.常识块
学生能够理解和运用马克思列宁主义、胡志明思想的知识和方法论,具有辩证唯物主义的世界观和人生观,具有政治觉悟和坚定的阶级立场;
能够运用基础外语,具有相当于越南6级外语能力框架3级的听、说、读、写能力。
1.1.2.社会人文科学领域知识块
学生理解并展示他们对社会科学和人文学科基础知识的认识,特别是政治学、心理学、社会学、历史和经济学领域;
学生了解字段的作用社会科学与人文科学社会生活特别是数字化时代,一体化、全球化。
1。1.3.行业和行业群体知识
学生理解并能够运用传播艺术、人际沟通和大众媒体传播的理论和原则,以书面、演讲和其他形式进行有效沟通。
了解新闻、传播与公共关系专业活动中法律与伦理的基本和核心问题;
了解和分析大众媒体渠道在社会中的作用和优势。了解媒体和公共关系行业的不同职业领域和工作;
了解新闻媒体机构的运作模式以及个人在组织这些活动中的角色和职责;
了解媒体和大众传播的基本概念和理论(新闻在社会生活中的作用、媒体的基本功能、新闻原则和媒体伦理等),成为一名公共关系专家或专业传播者。
1.1.4.行业知识块
展现履行社会公关专业人员权利和责任的意识和能力。了解并运用公共关系人员的职业道德和公民义务原则,为国家的多方面发展做出贡献。了解公共关系计划或活动的构建、实施和评估过程,并初步将知识应用于实践中公共关系计划的设计;
了解沟通活动中准确、迅速、公平、诚实的要求;企业管理的动态性、灵活性、全面性以及这些要求在公共关系运作过程中的应用。能够感知并运用事实与观点之间的差异来评估具体的公共关系项目;
了解组织内部或外部公共关系过程中个人之间的角色和关系。了解以不同方式管理内部和外部沟通的过程;
在评估、评价信息、分析和应用指导文件时表现出批判性、创造性和独立思考的能力;能够根据既定策略(如社区关系策略、员工关系、媒体关系……)或特殊活动,组织并实施各种形式的公关计划;
对印刷品、广播、电视、网站等内外部公共关系传播产品的设计、展示和制作的要素和原则有基本的了解,并能够将上述领域的知识应用到专业实践中。
1.2 自我控制和责任
- 具备专业知识和训练有素的技能方面的领导能力;积极主动地完成所分配的任务;能够自我指导并适应不同的工作环境;自学,积累知识和经验,提高专业知识;能对常见的专业技术问题和一些复杂的技术问题进行归纳总结;具有规划、协调、促进集体智慧的能力;具有中等规模评估和改进专业活动的能力。
2.关于技能
2.1.专业技能
2.1.1.专业技能
- 具备在不同环境下运用所学行业的理论和实践知识完成复杂任务的能力;具有分析、综合、评估数据和信息,综合集体意见以及运用新科技成果解决培训领域的实际问题或抽象问题的能力;拥有处理地方和地区问题的专业领导力
- 研究、规划、沟通和评估内部和外部公共关系活动;
- 与组织领导、同事、客户、合作伙伴、媒体、赞助商等公众群体进行沟通与交流;
- 通过不同的传播形式(印刷品、广播、电视、网站、口号……)撰写和表达组织的信息;
- 选择适合工作目的的沟通渠道;
- 使用定性和定量方法评估工作成果;
- 寻找、组织和管理组织传播活动的资金来源和赞助;
- 接收、处理和评估来自个人、机构和社会组织的反馈。
2.1.2. 推理、思考和解决问题的能力
- 发现、感知、批评、对正在发生的问题发表意见并提出和实施解决与专业知识相关的问题的活动;
- 以跨学科的方式链接各种资源,促进有效解决问题。
2.1.3.研究和发现知识的能力
- 搜索、收集文档,分析文本内容;
- 形成科学假设;
- 实施定性和定量研究方法;
- 使用软件分析统计数据;
- 假设检验;
- 研究成果在实践中的应用。
2.1.4.系统思考的能力
- 系统化专业相关基础理论、整体性/逻辑性思维、多维分析性思维;
- 结合跨学科知识发现问题、问题之间的关联性,并找出研究领域的发展趋势;
- 确定优先问题并找到解决方案。
2.1.5.社会和外部背景
- 评估与专业相关的社会和外部背景,确定公共关系毕业生的角色;
- 规划并寻找解决方案以适应工作变化和需求,利用个人知识和技能进行发展;
- 利用世界各地专业发展的进步。
2.1.6.组织背景
- 了解组织背景并适应不同组织模式(政府、非政府组织、企业、学校等)的工作要求;
- 通过组织内部沟通进行联系,促进组织文化的形成,在组织中成功地工作。
2.1.7.将知识和技能应用于实践的能力
- 将学习和实习期间获得的多样化知识和技能应用于毕业后的工作中;
- 通过与已获得的知识进行比较,总结实践中得到的职业经验教训。
2.1.8.具有创新、发展和引领行业变革的能力
- 能够创造性地运用大学学习期间获得的知识和技能;
- 能够参与与所培训的专业工作相关的管理活动;
- 有能力准备进一步的自我培训或参加高级研究生培训课程。
2.2. 附加技能
2.2.1. 个人技能
- 科学、合理地安排工作计划;
- 快速适应生活和工作环境的变化;
——学习自学,终身自研;
- 分析同事的素质,以便交流和学习。
2.2.2. 团队合作技能
- 建立和运营有效的工作组;
- 链接群组。
2.2.3. 管理和领导技能
- 组织和分配单位内部的工作;
- 评估个人和集体表现;
- 与主要合作伙伴建立联系。
2.2.4.沟通技巧
- 整理思路和沟通内容;
- 通过电子邮件/媒体以书面形式沟通;
- 具有流利的表达能力;
- 具备人际沟通能力:咨询客户、与同事交流分享……
2.2.5.外语沟通能力
- 具有一定的专业外语能力,能够理解所学专业领域内熟悉话题的报告或演讲的主要思想;能运用外语表达和处理一些常见的专业情况;能撰写与专业工作相关的简单报告和发表意见。
2.2.6. 其他辅助技能:
- 信息技术和计算机科学:熟练使用常用软件(WORD、EXCEL、POWER POINT、SPSS……)。
3. 道德品质输出标准
3.1.个人道德
- 准备好面对困难;
- 坚持不懈、勤奋刻苦、热情洋溢、富有创造力;
- 与同事同情并分享。
3.2.职业道德
- 遵守机构/组织/专业协会规定的职业道德准则;
- 敬业、勤奋、诚实、负责;
- 专业的工作作风;
- 媒体人员的文化行为。
3.3.社会伦理
- 遵守党和国家的法律和政策;
- 维护和促进民族文化特色;
- 维护和提升公关人员的社会形象。
4. 学生毕业后可从事的工作
-第一组-专科医生公共关系:有能力在国家和私人机构和企业、经济和国际组织、社会和非政府组织等工作;能承担媒体关系、社区关系、活动组织、内部沟通组织等工作;未来发展前景可担任部门主管、处长、项目总监、业务总监;
-第 2 组 - 分析师和顾问公共关系:能够在公司和组织、相关部委、部门、委员会和行业从事企业传播管理咨询工作;可以承担以下工作:协助分析、汇报单位内外部沟通环境;协助制定和实施业务沟通策略、开发人力资源、建立和发展业务品牌、声誉……;未来前景可以成为分析师、咨询顾问、企业和组织的高层领导;
- 第 3 组 - 研究人员和讲师公共关系:具有在大学、科研机构从事科研、教学工作的能力;可承担以下工作:参与传播学、公共关系相关问题的研究、助教、讲师;教学科目:公共关系概论、公共关系实务、公共关系战略与策略、公共关系活动策划……;未来前景可以成为传播与公共关系培训研究领域的研究人员、高级讲师、管理人员。
5. 毕业后学习和提升的能力
- 公共关系学士可攻读公共关系、新闻学、媒体管理等相关专业的硕士学位,适合专业为教育培训部目前允许培养的专业体系。
第三部分:培训计划内容
1.培训计划要求摘要
总学分培训计划 |
135信用 |
常识块 (c体育、国防教育克– 安全性、互补技能): |
27个学分 |
-按领域划分的知识块: |
26个学分 |
+必填 |
20学分 |
+ 可选 |
6/10学分 |
-按行业划分的知识块: |
18信用 |
+必填 |
12个学分 |
+ 可选 |
6/15信用 |
-行业知识组: |
14信用 |
+必填 |
11信用 |
+ 可选 |
3/9信用 |
-行业知识块: |
50信用 |
+必填 |
29信用 |
+ 可选 |
9/18信用 |
+T实践, 论文毕业/毕业论文备选课程: |
12信用 |
2.培训计划框架
数字 TT |
课程代码 |
课程名称 (以越南语和英语撰写) |
学分数 |
学分数 |
先修课程代码 |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|
理论 |
实践 |
自学 |
|||||
我 |
|
常识块 (不包括9至11年级的课程) |
27 |
|
|
|
|
1 |
PHI1004 |
马克思列宁主义基本原理1 马克思主义、列宁主义基本原理1 |
2 |
24 |
6 |
|
|
2 |
PHI1005 |
马克思列宁主义基本原理2 马克思主义列宁主义基本原理2 |
3 |
36 |
9 |
|
PHI1004 |
3 |
POL1001 |
胡志明思想 胡志明思想 |
2 |
20 |
10 |
|
PHI1005 |
4 |
HIS1002 |
越南共产党的革命路线 越南共产党的革命路线 |
3 |
42 |
3 |
|
POL1001 |
5 |
INT1004 |
基础计算机科学 2 信息学导论2 |
3 |
17 |
28 |
|
|
6 |
|
基础外语1 外语1 |
4 |
16 |
40 |
4 |
|
FLF2101 |
基础英语1 通用英语1 |
|
|
|
|
|
|
FLF2201 |
俄语基础1 普通俄语1 |
|
|
|
|
|
|
FLF2301 |
基础法语1 普通法语1 |
|
|
|
|
|
|
FLF2401 |
基础汉语1 普通汉语1 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
基础外语2 外语2 |
5 |
20 |
50 |
5 |
|
FLF2102 |
基础英语2 通用英语2 |
|
|
|
|
FLF2101
|
|
FLF2202 |
俄语基础2 普通俄语2 |
|
|
|
|
FLF2201 |
|
FLF2302 |
基础法语 2 通用法语2 |
|
|
|
|
FLF2301 |
|
FLF2402 |
基础汉语2 普通汉语2 |
|
|
|
|
FLF2401 |
|
8 |
|
基础外语3 外语 3 |
5 |
20 |
50 |
5 |
|
FLF2103 |
基础英语3 通用英语3 |
|
|
|
|
FLF2102 |
|
FLF2203 |
俄罗斯基地3 普通俄语3 |
|
|
|
|
FLF2202 |
|
FLF2303 |
基础法语 3 普通法语 3 |
|
|
|
|
FLF2302 |
|
FLF2403 |
基础汉语3 普通汉语3 |
|
|
|
|
FLF2402 |
|
9 |
|
体育 体育 |
4 |
|
|
|
|
10 |
|
国防安全教育 国防教育 |
8 |
|
|
|
|
11 |
|
附加技能 软技能 |
3 |
|
|
|
|
二 |
|
按领域划分的知识块 |
26 |
|
|
|
|
二.1 |
|
必修课程 |
20 |
|
|
|
|
12 |
MNS1053 |
科学研究方法 研究方法 |
3 |
36 |
9 |
|
|
13 |
THL1057 |
国家法律和一般法律 一般国家和法律 |
2 |
20 |
5 |
5 |
PHI1004 |
14 |
HIS1053 |
世界文明史 世界文明史 |
3 |
42 |
3 |
|
|
15 |
HIS1056 |
越南文化基金会 越南文化基础 |
3 |
42 |
3 |
|
|
16 |
SOC1051 |
普通社会学 普通社会学 |
3 |
39 |
6 |
|
|
17 |
PSY1051 |
普通心理学 普通心理学 |
3 |
45 |
|
|
|
18 |
PHI1054 |
一般逻辑 通用逻辑 |
3 |
31 |
14 |
|
|
二.2 |
|
选修课程 |
6/10 |
|
|
|
|
19 |
INE1014 |
普通经济学 普通经济学 |
2 |
20 |
10 |
|
|
20 |
EVS1001 |
环境与发展 环境与发展 |
2 |
26 |
4 |
|
|
21 |
MAT1078 |
社会科学统计 社会科学统计学 |
2 |
20 |
10 |
|
|
22 |
LIN1050 |
练习越南语写作 越南语课本练习 |
2 |
20 |
10 |
|
|
23 |
LIB1050 |
信息能力导论 信息素养简介 |
2 |
20 |
10 |
|
|
三 |
|
按行业划分的知识块 |
18 |
|
|
|
|
三.1 |
|
必修课程 |
12 |
|
|
|
|
24 |
JOU1051 |
普通新闻学 大众传播基础 |
3 |
39 |
6 |
|
|
25 |
POL1052 |
普通政治学 一般政治 |
3 |
39 |
6 |
|
|
26 |
JOU2017 |
新闻语言 媒体语言 |
3 |
39 |
6 |
|
|
27 |
JOU1052 |
公共关系概述 公共关系基础 |
3 |
36 |
9 |
|
|
三.2 |
|
选修课程 |
6/15 |
|
|
|
|
28 |
MNS1100 |
综合管理科学 综合管理科学 |
3 |
36 |
9 |
|
|
29 |
PHI1100 |
普遍美学 普遍美学 |
3 |
36 |
9 |
|
|
30 |
ITS1100 |
国际关系导论 国际关系导论 |
3 |
30 |
15 |
|
|
31 |
PSY1101 |
媒体心理学 传播心理学 |
3 |
30 |
15 |
|
PSY1051 |
32 |
SOC3006 |
大众传播与舆论社会学 大众传播与舆论社会学 |
3 |
39 |
6 |
|
SOC1051 |
四 |
|
按行业分组的知识块 |
14 |
|
|
|
|
IV.1 |
|
必修课程 |
11 |
|
|
|
|
33 |
JOU1150 |
新闻学和媒体理论 传播理论与过程 |
3 |
39 |
6 |
|
JOU1051 |
34 |
JOU2019 |
新闻与媒体的法律与道德 |
3 |
36 |
9 |
|
|
35 |
JOU1151 |
传播学研究的基本方法 传播学研究方法 |
3 |
33 |
12 |
|
|
36 |
JOU3046 |
新闻媒体机构的组织和运营 媒体机构的组织和运营 |
2 |
27 |
3 |
|
|
IV.2 |
|
选修课程 |
3/9 |
|
|
|
|
37 |
PSY1153 |
沟通心理学 沟通心理学 |
3 |
36 |
9 |
|
|
38 |
ITS3121 |
全球问题 全球问题 |
3 |
39 |
6 |
|
|
39 |
JOU3051 |
年报 年报 |
3 |
3 |
3 |
39 |
|
五 |
|
行业知识块 |
50 |
|
|
|
|
V.1 |
|
必修课程 |
29 |
|
|
|
|
40 |
JOU3025 |
公共关系理论 公共关系理论 |
3 |
39 |
6 |
|
|
41 |
JOU3026 |
品牌建设与发展 品牌 |
3 |
36 |
9 |
|
|
42 |
JOU3027 |
公共关系项目 公共关系项目 |
3 |
36 |
9 |
|
|
43 |
JOU3057 |
公共关系写作技巧 公共关系写作 |
3 |
30 |
15 |
|
|
44 |
JOU3030 |
活动组织 活动管理 |
3 |
30 |
15 |
|
|
45 |
JOU3037 |
广告概述 广告基础知识 |
3 |
30 |
15 |
|
|
46 |
JOU3042 |
印刷媒体写作技巧 为印刷报纸撰稿 |
4 |
40 |
20 |
|
|
47 |
JOU3059 |
在线报纸的写作技巧 在线新闻写作 |
3 |
36 |
9 |
|
|
48 |
JOU3040 |
广播电视写作技巧 广播写作 |
4 |
40 |
20 |
|
|
V.2 |
|
选修课程 |
9/18 |
|
|
|
|
49 |
JOU3038 |
网站设计和内容管理 网站设计和管理 |
3 |
30 |
15 |
|
|
50 |
JOU3044 |
广播电视工程 广播技术 |
3 |
30 |
15 |
|
|
51 |
JOU3028 |
公关活动 公关活动 |
3 |
30 |
15 |
|
JOU1052 |
52 |
约 3036 |
谈判与冲突管理 谈判与冲突管理 |
3 |
36 |
9 |
|
|
53 |
JOU3049 |
多媒体 |
3 |
30 |
15 |
|
|
54 |
JOU3050 |
新闻出版物的制作 印刷报纸制作 |
3 |
15 |
30 |
|
JOU3042 |
V.3 |
|
实习及毕业论文/毕业论文代写课程 |
12 |
|
|
|
|
55 |
JOU4052 |
实践培训 实地考察 |
2 |
3 |
9 |
18 |
JOU1052 |
56 |
JOU4050 |
毕业实习 监督实习 |
5 |
3 |
12 |
60 |
JOU1052 |
57 |
JOU4051 |
毕业论文 |
5 |
|
|
|
JOU1052 |
|
|
毕业论文备选课程 |
|
|
|
|
|
58 |
JOU4062 |
公共关系理论与实践 公共关系理论与实践 |
3 |
30 |
15 |
|
JOU1052 |
59 |
JOU4063 |
应用公共关系 应用公共关系 |
2 |
20 |
10 |
|
JOU1052 |
|
|
全部的 |
135 |
|
|
|
|
笔记:属于通识知识板块的外语科目计入培养项目总学分,但该科目的考核成绩不计入学期平均分、科目平均分和累计平均分。
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