“越南人类学：历史、现状和前景”研讨会

黄春良副部长在研讨会开幕式上致辞，高度评价此次学术活动的意义，尤其是在人类学日益凸显其在越南这样一个拥有独特而丰富文化的多民族国家发展中的重要作用的背景下。几十年来，研究和学习民族国家，特别是各民族的文化、经济和社会，一直是民族学的目标和使命。民族学家凭借其科学技能和热情，积极参与并有效促进了各个历史时期总体发展政策和具体民族发展政策的制定和实施。

在民族学向人类学转型的趋势下，为了扩大研究领域，提高培养质量和国际融合度，黄春良副部长建议科学家在研究过程中注意以下几个问题：

一是继续把民族问题作为重要议题和研究对象，把山区作为需要关注的领域，组织研究探索。

二要继续加强对山区、海岛民族和民族文化深入了解的人类学人才培养，更加积极有效地服务国家建设事业。

第三，继续创造和运用人类学知识、方法和途径，保护、利用和弘扬民族文化价值。

黄春良副部长在研讨会上致开幕词。

黄春良副部长强调：“党和国家始终重视包括国内外民族学家和人类学家在内的科学家的贡献。特别是，社会科学与人文大学人类学系一直是政府民族委员会在民族事务和政策制定方面享有盛誉且值得信赖的咨询机构。”

在全体会议上，与会代表听取了两个报告，包括：越南民族学与人类学协会主席林伯南副教授所作的《多元与统一，多元中的统一——越南各民族文化的内在力量》报告；民族学研究所所长王春静副教授所作的《人类学影响下民族学研究所组织、培训与研究的创新（2000-2015年）》报告。

越南民族学与人类学协会主席 Lam Ba Nam 副教授在会议上作介绍性报告

研讨会代表

接下来，研讨会分小组开展工作，主要内容如下：

• 阮文玄与20世纪上半叶的越南人类学。
• 社会资本和社会网络。
• 仪式和信仰。
• 民族与民族文化。
• 人类学培训——现状、问题和解决方案。
• 教学人类学——实用且具有启发性。
• 20 世纪下半叶越南人类学中的 Tu Chi。
• 移民、生计和社会变革。
• 文化遗产、旅游业和可持续发展。
• 全球化背景下越南人类学研究和培训面临的机遇和挑战。