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勇敢的先驱,在国家社会科学和人文科学的培训和研究方面做出了卓越贡献。

2015年10月5日,星期一,00:51
确保学校一切成功的深刻秘诀在于团结精神,在于集体、个人、教职工和学生的团结一致;在于动员内外各方力量,共同参与学校的建设和发展;在于始终保持积极主动、乐观向上、敏锐敏锐,并拥有崇高的勇气,随时准备投身科研和人才培养事业,勇于开拓创新。缺乏敏锐,就无法及时响应国家的发展需求;而缺乏勇气,就不敢思考,不敢行动,也无法完成国家教育和科学前线先锋战士的使命。
Bản lĩnh, tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu KHXH&NV của đất nước
勇敢的先驱,在国家社会科学和人文科学的培训和研究方面做出了卓越贡献。

拥有70年的传统

1945年10月10日,我国宣布独立仅一个多月后,在新政府面临诸多困难之际,胡志明主席签署了第45号法令,成立文学院,旨在帮助国家“赶上世界其他国家”。一个多月后,1945年11月15日,在黎圣宗街19号的大礼堂,胡志明主席主持了文学院新学年的首届开学典礼。越南新政权下的大学体系正式诞生。在开学典礼上,文学院院长阮文玄教授发表了讲话,他以铿锵有力、充满自信的声音说道:“我们希望这所新大学成为越南人民战斗力量中的一支强大力量。我们希望它成为长期抵抗的堡垒,以收复全部领土,解放民族精神。我们是一个拥有千年独立历史的民族,在太平洋沿岸创造了独特的文明。”这是越南河内国家大学社会科学与人文学院自 1995 年至今 20 年建设和发展所取得的核心价值和传统,也是过去 70 年来形成的宝贵传统。

社会科学与人文大学是国内外科学家进行学术交流的场所。

1956年,政府在第四区理学院、文学院、基础科学学院和大学预科学校的基础上,建立了河内大学。为文学院奠定基础的教师,如邓泰梅、陶维英、黄春二、黄如梅、陈德草、陈文侨、曹春辉、阮孟祥等教授以及其他科学家,与他们的优秀学生一起,从一开始就共同努力建设河内大学。

1995年,为响应建设河内国家大学的需要,河内社会科学与人文大学从河内理工大学分离出来,以满足新时代社会和国家创新发展的需要。过去70年来,学校稳步发展,在众多科学家和杰出教师的共同努力下,秉持爱国主义和民族自豪感,迅速成长为全国社会科学和人文领域的一流大学。

在新时代弘扬“开拓型大学精神”

越南大学的精神是建设一所国立大学。这种精神体现在大学对国家的开拓性和崇高使命中:“越南河内国家大学社会科学与人文学院的使命是引领培养高素质、高水平的人力资源,开展社会科学和人文领域的创新研究和知识传播,为国家建设和发展事业服务。

为完成上述使命,党委和校董会始终重视人才培养和培训项目创新工作,将其视为学校建设和发展的核心条件。学校第一届党代会(1996-1998年)决议确定:“务必建立和培养一支数量充足、素质高大的干部队伍,克服后备干部数量不平衡和短缺的风险。“。”

为贯彻这一发展方向,学院将打造一支高素质教师队伍视为提升教学质量和科研水平的关键因素。学院高度重视青年干部的培养,出台多项优惠政策,为人才储备、可持续发展、创新与国际融合提供保障。目前,学院共有干部530人,其中教职工370人,荣获“人民教师”称号25人,荣获“优秀教师”称号56人。与上世纪90年代相比,学院科研人员专业水平显著提升:硕士164人,博士195人,教授6人,副教授91人。拥有研究生学历的干部比例达到96%,其中超过51%拥有博士学位。此外,学院重视提升管理能力,两年前启动了符合ISO标准的行政改革项目。从行政管理机构向自主、高度负责的机构转型,是学院发展历程中的一个突破。

张晋创总统出席社会科学与人文大学的开幕典礼(2012年9月)

越南国家大学社会科学与人文学院成立于快速创新和国际化进程之中。因此,提升教育质量、拓展专业领域一直是该校提出并坚定落实的课题。目前,该校拥有16个学院、12个科研培训中心、1座人类学博物馆、1家企业、10个职能部门以及1个政策与管理研究所。未来的关键任务是持续拓展和发展高质量、高水平的教育培训项目,以满足社会需求,促进国家经济、文化和社会发展;同时,也要与越南乃至世界社会科学与人文学科的发展趋势保持一致。实现这一目标的关键举措之一是加快教育项目的国际化进程,特别是着力建设和实施英语授课的课程和培训项目,以吸引外国学生来越南留学。经过多次同步、全面地建设和调整,学院目前设有22个本科专业,涵盖22个标准培养项目、6个优质培养项目和1个国际标准培养项目。研究生阶段,学院管理着62个专业,其中包括29个博士培养项目。学院的专业分为三类:1)基础科学专业;2)应用科学专业;3)交叉学科专业。2007年,学院由学年制教学模式转变为学分制教学模式,与国际趋势接轨,并积极规范教学组织和管理。学院的教学发展方向是:重点发展基础科学和交叉学科,以履行越南社会科学和人文领域大学教育的首要使命;同时发展应用科学,以迅速满足社会经济发展和国际融合的需求,充分发挥学院的学术潜力和人力资源优势。

达到科学高峰并加强融合

可以说,除了团队的培养和发展之外,该校的第三项突出成就是科学研究,这体现在对越南民族和文化在一体化和全球化时期建设的知识和理论研究上。该校的一些研究成果也为党的政策方针制定和规划以及国家发展提供了论据和科学依据。10名教师荣获胡志明奖,16名教师荣获国家科学技术奖,这具体证明了该校在科学研究活动中的先锋地位和卓越成就。目前,该校正在实施……学校到2020年的科技发展战略;为满足国家社会经济发展需要而开发高质量科研产品的计划等。

团队建设与发展是学校始终重视的核心任务之一。学校一贯及时鼓励并奖励做出杰出贡献的个人和团队。

广泛的国际合作是获取先进知识和研究方法的快捷有效途径,尤其对于致力于成为研究型大学的高校而言更是如此。在国际合作方面,本校既牢牢扎根于现有成就,又逐步向区域和国际高校的共同标准靠拢,从而为越南社会科学和人文学科创造新的价值,并将其作为比较优势和合作与竞争的动力,巩固了其作为国内一流大学的地位。正因如此,本校迄今已与各大洲200多所高校和国际组织建立了广泛的国际合作关系。众多成功的培训合作项目、合作项目和国际学术会议,为本校在国内外赢得了良好的学术声誉。

越南国家大学社会科学与人文大学拥有70年的悠久历史和20年作为独立实体的发展历程,其地位日益提升,巩固了其在社会科学和人文领域科研与培养方面的全国领先地位。该校在培养人才和科研方面取得的成就获得了多项荣誉称号:一级劳动勋章(1981年)、一级独立勋章(2001年)、革新时期劳动英雄称号(2005年)、胡志明勋章(2010年)。该校取得成功的根本秘诀在于团结协作的精神,在于全体师生、集体和个人、历代教职工的共同努力;在于动员内外各方力量,积极参与大学建设和发展;在于始终保持积极主动、乐观向上、敏锐洞察力,勇于担当,在科研和培养事业中开拓创新。缺乏敏锐洞察力,就无法及时响应国家发展的需要。但是,没有勇气,我们就不敢思考,不敢行动,也无法完成国家教育科学前线先锋战士的使命。

作者:人民教师阮文庆教授、博士

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