研讨会“越南研究与越南语教学：理论与实践问题”

该研讨会是两院系之间的一项传统年度活动，为科学家们提供了一个分享最新研究成果的机会，并进一步促进越南语和越南研究领域的合作研究和培训。

范光明校长在研讨会上发表了讲话。

范光明副教授在开幕致辞中高度评价了两院系之间卓有成效且长期的合作关系，认为这是两所国立大学合作发展的典范。这种合作关系促成了两院系近年来在诸多领域取得的显著成就。

2015年，河内社会科学与人文大学率先完成了“外国人越南语能力框架”的开发。2016年6月，越南教育培训部发布了基于该能力评估框架的考试形式。这是越南语对外教学领域的一个重要里程碑，也展现了该校全体教职工，特别是越南语研究与语言学院的实力和声誉。范光明副教授建议，学院应重点向国内外相关机构和组织推广该能力评估框架，并计划派遣教职工前往合作机构接受相关培训，学习如何使用该框架。

范光明副教授也强调，越南研究和越南语领域从未像现在这样拥有如此强劲的发展机遇。外国元首的访问以及大量外资企业涌入越南，都极大地提升了越南研究的地位和作用。这为学院提供了一个绝佳的机会，让我们反思并寻求解决方案，将该领域提升到一个新的发展水平，使其惠及更广泛的社会群体。

阮天南副教授博士——河内社会科学与人文大学越南研究与越南语系主任

黎克强副教授博士——胡志明市社会科学与人文大学越南研究系主任

本次会议共收到50余篇论文，内容涵盖越南语及越南研究领域的科研与培训问题。其中，8篇论文在主会场进行了宣读，包括：

- “评估国际学生越南语听力理解能力的测试形式”（副教授阮文福博士）。

- “给予——真实的言语和虚幻的言语”（黎氏红明博士）。

- “在跨学科研究的背景下向越南研究学生教授越南文学——现状及一些建议问题”（陈氏秋女士）。

- “广义省李山岛地区越南人民的宗教文化”（阮维斗硕士）。

- “外国人基础越南语——表示绝对数量的词语”（黄功贤博士）。

- “从社会互动角度看对话互动及其在越南语会话教学中的应用”（阮金燕硕士论文）。

- “语音符号化，一种在越南语中生成重复词的方法”（潘陈功硕士）。

- “重新评估民族文化空间问题”（邓黄江博士）。

黄仲丕教授、博士、人民教师——前越南研究与越南语系主任

本次研讨会吸引了语言学、越南语和越南研究领域的众多顶尖科学家参加。

阮文福副教授（河内社会科学与人文大学越南研究与越南语系）在会议上发表了第一篇论文：“评估国际学生越南语听力理解能力的测试形式”。

黎氏红明博士（胡志明市越南研究系）发表了题为“给予——内容词和功能词”的论文。

与会代表和嘉宾在会议期间合影留念。