教师去学校……是为了创新和创造

副校长黄英俊向参与课程的讲师们献花表示感谢。

本课程旨在帮助学校教职工培养创新思维和创业精神，从而推动教学方法创新，以适应21世纪的时代背景。秉持创业精神（勇于创新、创造并适应不断变化的环境），教职工将积极倡导学生的创新创业精神，并在日常工作中不断创新。

教师们参与棉花糖塔挑战赛

在课程的前两天，教职员工学习了创造性思维、创业思维和设计思维——这些都是创业型教育者重要的思维基础。在创造性思维环节，学员们直接与来自SAP越南的专家Josephin Galla女士及其同事合作。创业思维和设计思维环节则由来自河内国家大学和科技部的讲师主讲，他们均在2018-2019年度完成了VIBE创业型教育者培训课程，其中包括：阮梅香博士、黄氏宝桃博士、陶氏妙玲博士、黎清玄博士、阮氏秋博士和卢氏清黎博士。

该课程吸引了各个年龄段的讲师参加。

课程的第一节课采用“边做边学”的形式设计，社会科学与人文大学的教师们经历了许多不同的挑战，例如绘制脑图、根据小组同事（一位“客户”）的需求设计背包、运用设计思维为学校设计联合办公空间等等。教师们在反馈这些经历时表示，课堂通过简单有趣的游戏传递知识，非常有效地激发了学生的创造力、团队合作能力等。

在前两节课结束时，学生们组成项目小组，开展开放性挑战，为最终的路演环节做准备——找出问题并提出与其专业领域相关的创业解决方案。

2019年11月15日至16日，学生们将继续接受知识产权保护方面的培训，学习创新型初创企业的研究思路和Canva模型。尤其是在11月16日（周六）下午，六组学生将在最终路演环节展示他们的想法和解决方案。在本次路演环节中，社会科学与人文大学的教职工和讲师们选出的最佳创意将得到创业教育小组的进一步支持，并与科技部2020年“支持创新型初创企业生态系统项目”对接。

可以说，这门课程已经“启动”，并有望“点燃”社会科学与人文大学的创新创业精神。不仅人文学院的讲师们对创新创业教育者的征程充满热情，学院董事会和各系也始终陪伴并给予课程最大的支持和鼓励。社会科学与人文大学正在逐步形成一个创新创业教育者社群，为提升师生间的创新创业精神做出贡献。

感兴趣的教师可以通过以下Facebook频道关注并支持该社群的活动：https://www.facebook.com/dmst.ussh/