接连夺冠：人文社科特长高中学生在高中奥林匹克竞赛中斩获高奖

这是全国高校首次举办的竞赛，旨在鼓励和激励师生发挥创造力，教好、学好；创造实践和学习的机会，提高高中教学质量；同时，发掘有学科天赋的学生，创造培养资源。参赛者不仅有河内国家大学各专科学校的学生，还有全国各地的高中学生。

社会科学与人文学院共有 120 名学生参加 4 支队伍，并已48名学生获奖（3个一等奖、10个二等奖、14个三等奖和21个安慰奖）。其中，历史队以16个奖项领先：一等奖1个、二等奖5个、三等奖3个、鼓励奖（KK）7个；文学组共获奖14个：一等奖2个、二等奖3个、三等奖6个、安慰奖3个；地理队共获11个奖项：2个二等奖、3个三等奖和6个安慰奖，英语队共获7个奖项：2个三等奖、5个安慰奖。

值得注意的是，获奖的48名学生中，近一半是10年级学生，其中许多人同时参加了学校的奥林匹克运动会和国家优秀学生队，并都取得了优异的成绩，例如：Vu Ngoc Dan Linh（10年级学生）在文学奥林匹克比赛中获得一等奖；阮玉灵（全国优秀学生竞赛二等奖、文学奥林匹克一等奖）；阮芳渊（全国优秀学生竞赛二等奖、文学奥林匹克竞赛二等奖）；裴世荣学生（全国优秀学生竞赛三等奖、历史奥林匹克竞赛一等奖）；黎怀南（全国优秀学生竞赛二等奖和KK历史奥林匹克奖）；......

能够取得上述成绩，首先得提到同学们的努力和不懈的尝试。正如历史专修班K1学生黎怀南（Le Hoai Nam）的分享：首先，为了取得这一成功，我们非常感谢一直陪伴着我们的老师，帮助我们在所选择的领域获得广泛的知识和新的热情。虽然由于新冠疫情造成的困难，审核时间我相当短 和同时参加多项考试，但我总是告诉自己你需要战胜自己，尽力为自己、家庭和学校带来荣耀。 此外，人文社科高中在近期考试中取得成功的决定性因素之一是学校教职员工的积极贡献，他们经验丰富，热爱自己的职业、热爱自己的工作、热爱人民。特别是那些直接指导和与学生一起练习的老师，这些老师一直在学生身边，鼓励、激励，并有最好的方法帮助学生有效地复习并在考试中取得成功。

阮光留副教授（校长）对学校学生在最近的全国和奥林匹克比赛中取得的成绩感到高兴和自豪。老师说：学校的学生一直都是全面发展的，学校也选拔了更多优秀的学生加入队伍。他们没有辜负老师和家人的期望，克服困难，自强不息，为人文社科大学和人文社科英才高中续写了辉煌的历史篇章。虽然成立仅两年，但凭借其所取得的成就，人文社科资优高中必将成为热爱并热衷于征服这些学科知识宝库的学生的理想目的地。

获得全国及奥林匹克竞赛一、二、三等奖的学生，可直接入读人文社科大学本科培养项目（高中毕业且三年品学兼优）。

在特殊高中，除了紧张的学习时间外，学生们还积极参加许多课外活动。正如许多学生所分享的，除了认真学习、明确目标的秘诀外，积极参与学校组织的许多有益的活动，也为他们增添了许多兴奋和动力，帮助他们取得了许多成功。