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VNU-USSH心理学专业优秀毕业生:创造积极情绪以有效吸收知识。

2023年8月13日,星期日,23:27
(SVVN)2019年,方清在越南河内国家大学社会科学与人文学院(VNU-USSH)D01入学考试中名列榜首。经过四年的努力学习,方清以3.69/4.0的优异成绩,荣获心理学专业第一名。
张氏芳清,2001年出生于宁平省,是越南河内国家大学社会科学与人文学院K64心理学专业的学生。她自称是一个喜欢探索、提问和寻找答案的人。她的朋友们常常把她当作一本百科全书,需要信息或建议时都会向她请教。
张氏方清 (Truong Thi Phuong Thanh) - VNU-USSH 心理学专业双届毕业生致辞
方清在接受《前锋报》越南学生版采访时表示,她对成为专业第一名感到非常惊喜和高兴。“我没想到自己能拿到专业最高分。就像四年前参加高考时一样,我根本没想到自己会成为学校D01班的第一名。”她说。
方清从中学起就梦想攻读心理学学位。她觉得理解人类心理问题的复杂性极具挑战性,因此想要挑战自我。尽管父母希望她选择一条更轻松稳定的道路,但她决心申请,并最终被心仪的专业录取。
她对这个领域充满热情,进行了深入的研究,并很早就确定了自己的专业方向。甚至在进入大学之前,她就已经决定了自己想要专攻的方向——管理心理学(商业方向)。尽管有很多人建议她选择咨询心理学或临床心理学等其他领域,但她直到最后一年选择专业方向时,这个决定都没有改变。
清晰的思路和持之以恒的学习方法帮助芳清迅速找到了合适的学习方法,并轻松取得了高分。“最重要的是学习必须有目的和目标。如果你漫无目的地学习,只是为了及格,或者认为这些知识不会考到所以就不去学,那就很难真正吸收这些信息。”她肯定地说。
Phuong Thanh 在大学毕业论文答辩会上。
芳清也认为,学习在某种程度上与个人情感相关。积极的情绪能帮助她更容易地吸收知识,学习速度也更快。对于一般性课程,她会努力寻找课程中有趣的方面,例如,一位敬业且充满活力的讲师的形象。
由于课时长长、学习内容繁多,她经常在课前复习课程大纲,总结要点,并标记出自己想问的问题。课堂上,她总是积极与老师互动,记下老师在期中和期末考试中重点讲解的例子和内容。
她学业成绩优异,曾多次获得大学颁发的学术奖学金,并在大学四年期间获得日本新如奖学金,并在2019-2020学年被评为大学“优秀学生”。此外,她积极参与学生科研活动,是人文社会科学俱乐部的重要成员。
Phuong Thanh 参加学生课外活动。
除了学业之外,芳清的学生生活也充满了丰富多彩的工作经历,她涉猎各种类型的企业。她曾担任野生动物保护组织的志愿者、家教、软技能培训中心的助理,以及客服代表。她还担任“即时心理学”粉丝专页的管理员,负责翻译和撰写文章,向公众分享有用的心理学知识。
她表示,提前开始工作主要有两个原因。首先,她希望积累工作经验,熟悉工作环境,并了解可能遇到的挑战。其次,由于她有向南方发展职业的愿望,所以她选择在河内和胡志明市都设有办事处的公司,以便更好地掌控自己的工作。
正因如此,她还在校外学到了许多知识,例如劳动权益保护、办公电脑技能和谈判技巧。她也学会了如何在申请与心理学专业不直接相关的职位时,展现心理学学生的优势。
Phuong Thanh 在 ENV 自然教育中心做志愿者,保护野生动物。
2023年8月初,身处离家1000多公里之外的胡志明市,方清(Phuong Thanh)收到了令人欣喜的消息:她荣获越南国家大学河内分校社会科学与人文学院双料毕业生称号,并将在毕业典礼上获得表彰。这其实是她从大学入学前就一直酝酿的计划。因此,在完成学业并办妥相关手续后,她便踏上了前往南方的旅程。
“尽管我事先做了调查研究,也做好了心理准备,但搬到这里后,我还是难免会经历一些文化冲击和环境变化。河内酷热难耐,但我到胡志明市的第一天,就下起了瓢泼大雨,街道都被淹了。”
“经济衰退,找份合适的工作更难了。来这里之前,我在等全职工作的时候找了些线上工作,所以压力稍微减轻了一些。” Phuong Thanh 坦言道。
她认为,高GPA在求职过程中是一项加分项,尤其对于那些需要快速思考和良好概念理解能力的职位而言。她相信,如果运用得当,学术成就、课外活动、兼职和实习经历都是求职申请的有效助力。学生需要合理分配时间和精力在这些活动之间,避免过于沉迷学习而忽视实践,也避免只顾工作而忽略学习。
和许多应届毕业生一样,这位22岁的女性也常常对未来感到担忧和焦虑。然而,她始终对自己充满信心,勇于承担风险,迎接异国他乡新工作的挑战。这种精神得益于家人的鼓励和支持。她的父母和兄弟姐妹始终尊重她的决定,为她专注于学业和工作提供了坚实的后盾。
目前,Phuong Thanh在人力资源部门工作,并学习更多关于职业咨询的知识。她计划在申请出国攻读硕士学位之前积累更多工作经验。
越南学生报: 心理学双料毕业生代表:培养积极情绪以有效吸收知识

作者:据《越南学生报》报道

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