学生反馈：通过实地考察学习公共关系。

眼见为实！

早上7点，我们抵达了越南最宜居的城市——岘港。在那里的两天里，我们游览了许多地方，聆听了许多故事。从收藏着丰富文化遗迹的占婆博物馆，到拥有68米高观音菩萨像、俯瞰大海的灵应寺，再到人间天堂般的巴拿山，以及梦幻般的美溪海滩，最后，我们还与绿越保护组织的媒体团队会面，了解他们为保护棕脚叶猴所做的努力。

每个目的地都有其独特的故事，蕴含着独特的启示，让我们得以反思并更好地了解岘港，了解它如何塑造自身独特的身份，以及如何吸引和留住游客。这些经历和教训对我们来说都非常精彩。

参观占族博物馆，我们被其悠久的文化所深深震撼，馆内陈列着数千年前的文物，生动地展现了占族的历史。这些文物蕴藏着丰富的信息，让我们得以了解一个时代乃至一个民族的文化。步入灵应寺，静谧的佛教氛围扑面而来。庭院中供奉着十八罗汉像，周围环绕着众多其他佛龛，共同构成了这片土地的精神和文化空间。而巴拿山则仿佛将人带回了19世纪的欧洲，房屋、城堡、教堂，甚至窗户都让人联想起莎士比亚笔下的场景。这一切共同造就了岘港迷人的旅游体验。在这里，自然、文化、精神和现代气息交融汇聚，打造出一个环境友好的岘港，一个懂得如何利用自然资源和人文资源进行发展的岘港。

尤其值得一提的是，通过与绿越中心的交流，我们更深入地了解了岘港如何保护家乡的绿地，如何在城市中心地带守护着原始森林。这得益于民众和地方官员的共同努力。他们过去、现在和将来都会继续保护家乡的绿地，在不断改造城市的同时，也守护着它的自然美景。这让我们深刻体会到，发展与保护同样重要。唯有如此，发展才能实现可持续发展，才能在环境与人、自然与人造建筑之间建立平衡。

此外，岘港人民非常友善且自律。很少见到有人违反交通规则或乱扔垃圾。他们培养了强烈的环境保护意识。我们有幸与岘港居民交流，例如绿越中心副主任黎氏庄女士、美山导游黎春田先生以及会安文化专家冯坦东先生，他们都非常专业、热情，并且对各自的领域有着渊博的知识和满腔的热情。他们的工作、职业以及这片土地和人民都深深地感染了我们。或许，这也是为什么游客离开岘港后总是感到惆怅，并渴望重返故地的原因吧？

岘港如今成功的关键在于其对环境和多样化景观的尊重，以及致力于建设一座友好、清洁、拥有众多景点的城市。这很大程度上归功于地方政府的强大实力，他们敢于根据当地人民的利益和愿望进行思考和行动。

价值观趋同的标志各个时代的文化

岘港、会安、美山，这片土地蕴藏着整个地区的文化之美，也清晰地展现了历代文化交流的痕迹。岘港代表着一座在自然与文化交融中崛起的现代化都市，而美山则以其建于公元4世纪的古老塔楼，讲述着千年之前的故事。每一座塔楼都蕴藏着关于古代文明信仰和文化的谜团。这些文明曾一度被遗忘，如今却成为国际文化交流的亮点，吸引着无数游客前来探索。

会安是一个特例，它曾是一个繁荣的贸易港口，后来被人遗忘，如今却因旅游业而重焕生机。在这里，你会发现越南、中国和日本文化的融合，这些都体现在当地居民的建筑和习俗中。踏入会安，仿佛进入了另一个世界，这里有日本桥、会馆、古老的房屋和五彩缤纷的灯笼。这一切都讲述着一个充满活力的贸易小镇的故事，它拥有悠久的国际经济和文化融合传统，即使是今天的年轻人也为之惊叹不已。

这三个看似独立的地方，实际上因共同的文化价值和传统美景而紧密相连，如今这些价值和美景正在逐步恢复，成为此地的“灵魂”。这也是吸引国内外游客的关键因素。

人们发现了那棵常绿的生命之树。

通过所见、所闻、所感，我们总结出自己的经验教训。这些经验教训可能包括岘港如何发展旅游业，或者绿越中心如何坚持不懈地宣传保护棕脚叶猴，又或者会安如何平衡经济、保护和发展管理，在文化保护方面协调政府和民众的利益……我们运用这些经验教训来准备最终项目。T实践训练细胞在探讨如何塑造和发展岘港的城市形象时，课堂上学到的公关理论、策略和技巧仿佛在我们眼前生动地展现出来。如果“理论都是灰色的，只有生命之树永远翠绿”这句话是真理，那么这次旅行让我们收获了无数关于公关的宝贵经验。其中更广泛、更深远的启示在于，如何基于地理、历史、文化等城市固有特征来塑造和发展城市形象，从而持续挖掘其在各个方面的可持续发展潜力。在更个人的层面上，我们分享了组织班级旅行的经验，探讨了如何加强团队成员之间的联系、提升团队合作能力，以及如何在长途旅行中应对潜在风险。正因如此，我们才如此热衷于共同探索目的地，寻找新的体验，或加深对熟悉事物的理解，同时也不断丰富自我。

虽然我们相处的时间很短暂，却像胶水一样将我们紧紧相连，让我们有更多的时间了解彼此。大学生活广阔无垠，有时难免会错过彼此。但通过这次旅行，我对彼此的性格和习惯有了更深的了解。它帮助我们学会了更多地去爱和分享。我们一起在沙滩上嬉戏玩耍，在巴士上欢声笑语，在缆车上体验心跳加速的时刻，对每一个目的地都充满期待。每次旅程结束后，我们都感到无比幸福。最重要的是，我们感觉彼此像一个人，互相理解，互相体谅。

我们就是这样学习的，不仅在课堂上，也从自身的经历中学习，从所听所见中汲取知识，并始终像专业人士一样思考，提出问题，寻找答案，或探索他人未曾涉足的道路。的确，这段学生生涯意义非凡、弥足珍贵，充满了无数有益的经验，让我们在即将离开校园、自信地开启职业生涯之际，得以积累这些宝贵的财富。