克服成绩不佳的冲击，泰伊女学生以管理科学专业毕业生代表身份毕业

董氏薇环2001年出生于谅山，在太原长大，岱族。她是2019-2023学年K64B班的学生，就读于河内国立大学社会科学与人文大学管理科学学院，主修管理科学。2023年8月，她将以3.65/4.0的优异GPA成绩，以毕业生代表的身份毕业。 这位小女孩向《越南前锋报》越南学生版透露了她这个特别的名字：“我爸爸姓董，妈妈姓魏，弟弟姓郝。两姐妹的名字合在一起就是‘还郝’。父母送来了美好的祝福，希望我们的生活永远一帆风顺。”
入学前，她学习的是A组，多年来一直是数学方面的优秀学生。中学时，她曾获得省级二等奖，并入选国家级竞赛队。高中时，她曾两次获得省级三等奖。然而，她最终选择了南海大学——一所拥有培养和研究社会科学和人文学科传统的​​学校，因为她热爱这所学校的历史、声誉和严谨的学习精神。
她表示，人们在选择专业或大学时，往往会选择那些能立即应用的专业，或者那些毕业后能从事什么工作就选择哪些专业。但她有自己的一套方法，专注于寻找那些能够提供通用背景知识并训练思维的专业。
Vi Hoan偶然了解到管理科学专业，并意识到这正是她一直想学的专业。学习这个专业，学生不仅能学会如何管理他人，还能学会如何管理自己。更确切地说，2019年她以A00组合报名入学时，正是管理科学专业最后一年以A00组合招生。
在自然科学系学习的12年里，她在入学的第一天遇到了无数的困难。大一第一学期，她只取得了2.9/4.0的好成绩，这让她感到震惊。她甚至打算重考大学，因为她觉得自己不适合圣胡安大学的环境。
“那些鼓舞人心的老师们是我坚持下去的动力。学习的时间越长，我就越敬佩这里老师们的学识和人格魅力。我也想成为那样的人才，所以我努力学习，才有了今天的成绩。”她坦言。
经历了那次危机后，Vi Hoan立即调整了学习方法。她意识到社会学科也和自然学科一样，有着相同的逻辑和联系。因此，本质上它们是相同的，学习者需要抓住问题的核心，这样无论是自然科学还是社会科学，都能轻松有效地吸收。
她经常主动担任学分班的班长，协助讲师管理班级，并提醒自己更加认真仔细地学习每一门课程。为了取得好成绩，她经常在学期初设定目标，并根据每个学期每门课程的难度来分配资源，制定不同的学习计划。
每门学科都有不同的学习方式：有些学科需要记忆大量的理论内容，有些则需要小组合作。但无论哪门学科，她总是努力按时上课，积极参与备课，并努力在整个学期保持高昂的学习精神。
对于社会科学和人文学科的通识知识科目，也就是USSH学生口中口口相传的“难点”，Vi Hoan通常会更加认真细致地做笔记。她透露，为了激发学习通识知识的灵感，她会花钱购买一些学习工具，比如色彩鲜艳、图案可爱的笔记本、笔和便签纸。
每次作文考试前，她不会去买复习提纲，而是自己把知识点整理好，然后精简，以便更容易记住提纲。考试时，她会从记住的提纲出发，形成自己的观点，并按照自己的理解进行写作。
她每个学期的平均绩点（GPA）都在稳步提升，从良好的3.32、3.5，到优秀的3.8，再到完美的4.0。正因如此，她连续两年荣获系里学业成绩最佳的学生称号。她连续多个学期获得奖学金，并在管理科学学院20周年校庆之际荣获Wings奖学金。 魏欢热爱汉语和中国文化，曾参加过中山大学等多所中国高校组织的线上夏令营和冬令营。这些是中国高校为国际学生组织的文化交流课程，通常为期两周至一个月。
她所修的课程全部采用中文授课，让学生们能够更好地了解这个十亿人口国家的文化、传统、经济、社会等各个方面。这些课程不仅让她学到了很多实用的知识，也让她结识了许多志同道合的国际朋友，开阔了她的人生观和世界观。
薇环最难忘的是完成毕业论文的那段时光。她选择的课题是该领域一个全新的课题。因此，在论文过程中，她遇到了无数的困难，耗时六个月才完成。她说，很幸运，身边一直有人鼓励她，那就是她的导师阮氏琼英博士。 此外，她也要感谢家人，父母在经济和精神上一直给予她坚强的支持，让她可以安心学习，在生活或工作上遇到问题时，也能向父母寻求建议。
她也十分珍惜学生时代与她同甘共苦的朋友们，她认为自己很幸运能拥有这样一群高质量的朋友，一起学习、工作，一起度过美好而难忘的青春岁月。 为了专心学业并提升自身资质，Vi Hoan 直到大三开始实习才开始兼职。课程结束后，在等待毕业之际，她被一家在河内拥有三个办事处的品牌建设和开发公司录用，担任市场营销职位。这份工作与她的专业紧密相关，她可以自信地将课堂上学到的知识运用到实践中。
Vi Hoan目前的首要任务是积累更多样的经验。她打算将来继续深造，并且不忘强调：“对我来说，学习是一项终身事业，只要我愿意，我随时都可以学习和提升自己。”