
经过十多个小时的认真努力,在师生们高度负责的态度下,信息与图书馆学学院QH-2009-X届毕业生的毕业论文答辩仪式圆满结束。当天下午,委员会主席陈氏贵副教授对答辩仪式进行了总结。
因此,所有毕业论文都受到了答辩委员会的高度评价,不仅评价其表达方式和科学内容,还评价其总结论文内容的方法以及学生展示研究成果的能力。
在内容方面,研究方向不仅侧重于信息与图书馆学领域的传统深度知识,还包括新的研究课题以及应用于该领域的最新科学知识和成果,例如:现代信息中心和图书馆的组织与运营;文献数字化和数字馆藏建设;信息与图书馆活动中的活动组织;开放信息获取;Facebook社交网络在信息与图书馆活动中的应用;虚拟图书馆模式和谷歌图书项目;信息与图书馆活动中的营销;多媒体图书馆;服务于社区的私人图书馆;阅读文化……
在格式方面,所有论文均符合大学规定,打印质量良好。在论文内容的总结和陈述方面,大多数学生都能很好地概括研究内容,并自信地进行陈述,能够很好地回答评审专家和委员会提出的问题。然而,部分论文未能遵守大学的格式规定,导致参考文献、缩写和引文的排列不正确。最终,所有32名学生(100%)的成绩均达到9.0分或以上。
自采用学分制以来,信息与图书馆学学院已连续第二个学年为提前完成学业的四年级学生组织毕业论文答辩。这一举措获得了学生和用人单位的积极反馈,为社会科学与人文大学信息与图书馆学专业的学生创造了更多毕业后更快就业的机会。
作者:美国海事局
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