TTLA: 문화인격 리관유(Lee Kuan Yew)

박사학위 논문에 대한 정보

1. 박사과정 학생의 성명: TRAN THI THANH HUYEN 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1987년 10월 17일
4. 출생지: 옌바이
5. 사회과학 및 인문학 대학 총장의 2017년 7월 13일자 박사과정 학생 인정에 관한 결정 제1745/2017/QD-XHNV호
베트남 국립 대학교
6. 교육 과정의 변화:
교육 기간을 2020년 7월 14일부터 2021년 7월 13일까지 12개월 연장합니다.
교육 기간을 2021년 7월 14일에서 2022년 7월 13일로 12개월 연장합니다.
7. 논문 주제: 리콴유의 문화적 성격
8. 전공 : 동남아시아학
9. 코드: 62 31 06 10
10. 과학 고문: Mai Ngoc Chu 교수 - VNU 사회과학 및 인문학 대학교
11. 논문의 새로운 결과 요약:
본 논문은 과학과 실천 측면에서 중요한 기여를 했습니다.
- 본 논문은 성격과 문화적 성격에 관련된 여러 이론적 문제를 명확히 하는 데 기여한다.
- 본 논문은 리콴유의 문화적 성격에 대한 새로운 관점을 포괄적이고 변증법적인 방식으로 제시한다.
- 본 논문은 리콴유의 문화적 성격을 가족 및 사회적 관계의 관점과 국가 지도자의 관점에서 분석한다.
- 본 논문은 리콴유의 삶과 경력에 대한 추가적인 정보 출처를 제공하여 리콴유의 문화적 성격, 즉 전형적인 문화적 성격의 특징을 명확히 밝힙니다.
- 이 논문은 독자들이 리콴유의 삶과 문화적 성격적 특징을 더 잘 이해하는 데 도움이 되며, 리콴유의 공헌을 더 명확하게 볼 수 있도록 해줍니다.
싱가포르의 번영된 발전을 위해.
12. 실제 적용: (있는 경우)
- 이 논문은 동남아시아 전반, 특히 싱가포르에 대한 연구와 교육에 유용한 참고자료로 활용될 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향: (있는 경우)
14. 본 논문과 관련된 출판물:
14.1. Tran Thi Thanh Huyen(2019), "리콴유 총리 시대 싱가포르의 건설 전략(1960-1970)",오늘의 교육 및 학습 잡지(1), 쪽. 67-69년.
14.2. Tran Thi Thanh Huyen(2019), “싱가포르의 전략적 간부 훈련 프로그램 및 베트남 경험”,국가 관리 저널(284), 쪽. 111-114쪽.
14.3. Tran Thi Thanh Huyen (2020), "이관유 총리의 이중언어 정책",동남아시아 연구 저널(1), 쪽. 45-52세.
14.4. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “Lee Kuan Yew 총리 재임 기간 동안 종교 분야에서 싱가포르의 다문화 정책 평가”교육 및 사회 잡지(110), 쪽. 121-125쪽.
14.5. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “리콴유 총리 하의 싱가포르 종교 정책”,국가 관리 저널(294), 쪽. 115-117쪽.
14.6. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “싱가포르 독립 이후 리콴유 총리의 이중 언어 정책”,베트남 사회과학 저널(10), 쪽. 146-152쪽.
14.7. 트란 티 탄 후옌(2021),1960~1970년대 한국과 싱가포르의 경제발전에 있어서 인적자원의 질적 향상0", 국제 학술 대회 논문집: 베트남의 한국학 교육 및 연구의 새로운 동향, VNU 언어 및 국제학 대학, pp. 180-190.
14.8. 트란 티 탄 후옌(2021),“리콴유 총리 시대 싱가포르 학교의 이중 언어 교육”, 국가 과학 회의록: 베트남의 외국어 연구 및 교육, 언어학 및 국제학, 언어 및 국제학 대학 - VNU, p. 645-652.
14.9. Phan Minh Chau, Tran Thi Thanh Huyen(2021), “1961년과 1979년 사이 한국과 싱가포르의 인적자원 질 향상을 위한 몇 가지 정책”,글로버스: 심리학과 교육학(3), 쪽. 3 – 8.
14.10. Tran Thi Thanh Huyen, Phan Minh Chau(2021), “마하티르 모하마드와 리콴유 - 뛰어난 사상 실천가”,헤코노미카와 코시오움(5), 쪽. 389 – 397.
14.11. Tran Thi Thanh Huyen(2021), “싱가포르의 디지털 경제 개발과 베트남에 대한 교훈”, 국제 과학 회의록:제13회 개발 사회경제 및 환경 문제에 관한 국제 회의, 국민경제대학, p. 685 – 694.

박사학위 논문 정보

1. 전체 이름: TRAN THI THANH HUYEN 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1987년 10월 17일
4. 출생지: 옌바이
5. 입학 결정 번호: 1745/QD-XHNV, 2017년 7월 13일 사회과학 및 인문대학(베트남 국립대학교, 하노이) 인증.
6. 학업 과정의 변화:
교육 기간을 2020년 7월 14일부터 2021년 7월 13일까지 12개월로 연장합니다.
교육 기간을 2021년 7월 14일부터 2022년 7월 13일까지 12개월로 연장
7. 공식 논문 제목: 리콴유의 문화적 성격
8. 전공 : 동남아시아학
9. 코드: 62 31 06 10
10. 지도교수: 마이 응옥 추(Mai Ngoc Chu) 교수 - 하노이 국립대학교 인문사회과학대학.
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:
본 논문은 과학과 실무 측면에서 다음과 같은 중요한 기여를 했습니다.
- 성격과 문화적 성격에 관련된 몇 가지 이론적 문제를 명확히 합니다.
- 리콴유의 문화적 성격에 대한 새로운 관점을 전체론적, 변증법적으로 제시합니다.
- 가족 및 사회 관계의 관점과 국가 지도자의 관점에서 리콴유의 문화적 성격을 분석합니다.
- 리콴유의 삶과 경력에 대한 정보 출처를 더 많이 제공함으로써 리콴유의 문화적 인물, 즉 전형적인 문화적 인물의 특성을 명확히 밝힙니다.
- 독자들이 리콴유의 삶과 문화적 성격을 더 잘 이해할 수 있도록 돕고, 이를 통해 리콴유가 싱가포르 발전에 기여한 바를 개괄적으로 살펴봅니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
- 동남아시아 전반, 특히 싱가포르에 대한 학습 및 교육의 참고 자료로 활용 가능합니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
14. 논문 관련 출판물:
14.1. Tran Thi Thanh Huyen(2019), “리콴유 총리 치하의 싱가포르 건설 전략(1960-1970)”,오늘의 교육 및 학습 잡지(1), 67-69쪽.
14.2. Tran Thi Thanh Huyen(2019), “싱가포르의 전략적 훈련 프로그램 및 베트남 경험”,국가 관리 저널(284), 111-114쪽.
14.3. Tran Thi Thanh Huyen (2020), “이관유 총리의 이중언어 정책”,동남아시아 연구 저널(1), 45-52쪽.
14.4. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “Lee Kuan Yew 총리 하에서 싱가포르의 종교 분야 문화 정책에 대한 평가”교육과 사회 저널(110), 121-125쪽.
14.5. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “리콴유 총리 하의 싱가포르 종교 정책”,국가 관리 저널(294), 115-117쪽.
14.6. Tran Thi Thanh Huyen(2020), “싱가포르 독립 이후 리콴유 총리의 이중 언어 정책”,베트남 사회과학 저널(10), 146-152쪽.
14.7. Tran Thi Thanh Huyen (2021), “1960-1970년대 한국과 싱가포르의 경제 개발에서 인적 자원의 질 향상”, 국제 과학 회의록:베트남의 한국학 및 교육의 새로운 동향언어 및 국제 연구 대학 - 하노이 VNU, 180-190쪽.
14.8. Tran Thi Thanh Huyen (2021), “리콴유 총리 시대 싱가포르 학교 시스템의 이중 언어 교육”, 국가 과학 회의록:울리스 국립 컨퍼런스 2021, 언어 및 국제 연구 대학 - 하노이 VNU, 645-652쪽.
14.9. Phan Minh Chau, Tran Thi Thanh Huyen (2021), “1961년과 1979년 사이 한국과 싱가포르의 인적자원의 질 향상을 위한 몇 가지 정책”, Globus: 심리학과 교육학(3), pp. 3 – 8.
14.10. Tran Thi Thanh Huyen, Phan Minh Chau(2021), “마하티르 모하마드와 리콴유 - 뛰어난 사상 실천가”,헤코노미카와 코시오움(5), 389-397쪽.
14.11. Tran Thi Thanh Huyen(2021), “싱가포르의 디지털 경제 발전과 베트남에 대한 교훈”, 국제 과학 컨퍼런스 회의록:제13회 개발 사회경제 및 환경 문제에 관한 국제 회의, 국민경제대학, 685-694쪽.