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TTLV: 언론에 비친 HIV/AIDS 환자의 이미지 – 20년 간의 공백.

수요일 - 2022년 6월 29일 13시 28분

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생 이름: Le Minh Phuong 2. 성별: 남자
3. 생년월일: 1989년 6월 12일
4. 출생지: 탄호아성 탄호아시 동하이
5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2018년 12월 4일자 결정 제3617/2018/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경 사항: 학위 논문 심사 기한 연장 (2020년 – 2022년)
7. 논문 제목: 언론에 비친 HIV/AIDS 감염자 이미지 – 20년의 공백
8. 전공: 저널리즘; 코드: 8320101.01
9. 학술 지도교수: 응우옌 탄 로이 부교수, 베트남 언론인협회 집행위원회 위원, 언론인 잡지 편집장.
10. 논문 결과 요약:
"언론에 나타난 HIV/AIDS 환자의 이미지 – 20년의 격차"라는 제목의 논문은 다음과 같은 결과를 도출했습니다.
- 조사 대상 신문 3곳의 미디어에서 HIV/AIDS 감염인을 묘사하는 현황을 분석 및 비교 평가한다. 이 분석을 통해 국가 관리 기관과 조사 대상 신문 3곳이 HIV/AIDS 감염인 묘사와 관련하여 커뮤니케이션 메시지를 관리하는 데 있어 강점과 약점을 파악할 수 있다.
- 조사 대상 세 신문에서 HIV/AIDS 감염인을 묘사하는 방식은 여전히 ​​제한적이며, 특히 각 신문사의 주관적인 시각이 큰 영향을 미치고 있습니다. 이는 세 신문사가 HIV/AIDS 감염인 관련 보도에서 여러 차례 위반 사례를 겪은 주된 원인입니다.
- 세 개의 신문에 나타난 HIV/AIDS 감염인에 대한 묘사 현황을 분석 및 조사하여, HIV/AIDS 감염인에 대한 정보 확산의 성공과 한계, 그리고 HIV/AIDS 감염인에 대한 소통의 어려움을 파악하시오.
- HIV/AIDS 감염인에 대한 긍정적인 이미지를 제고하는 데 있어 언론의 역할을 강화하기 위한 해결책과 권고사항을 제시합니다.
11. 실용적 활용: 본 논문은 HIV/AIDS 감염인 및 취약 계층에 대한 언론 보도에 대해 배우고자 하는 학자 및 연구자들에게 참고 자료로 활용될 수 있습니다.
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 논문과 관련된 출판물: 없음
 

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: Le Minh Phuong 2. 성별: 여
3. 생년월일: 1989년 6월 12일 4. 출생지: 탄호아성 탄호아시 동하이
5. 입학 결정 번호: 3617/2018/QD-XHNV. 2018년 12월 4일자.
6. 학사 과정의 변화:
7. 공식 학위논문 제목: “언론에 나타난 HIV/AIDS 환자 이미지 - 20년의 공백”
8. 전공: 저널리즘 9. 코드: 8320101.01
10. 지도교수: 응우옌 탄 로이 부교수 (베트남 언론인협회 집행위원회 위원, 언론인 저널 편집장)
11. 논문의 연구 결과 요약:
"언론에 나타난 HIV/AIDS 환자 이미지 - 20년의 공백"이라는 제목의 논문은 다음과 같은 결과를 도출했습니다.
- 조사 대상 3개 신문의 HIV/AIDS 환자 이미지 보도 현황을 분석, 비교 및 ​​평가했습니다. 분석 결과는 국가 관리 기관과 조사 대상 3개 신문이 HIV/AIDS 환자 이미지 보도와 관련하여 미디어 메시지 관리 측면에서 강점과 약점을 보여줍니다.
- 조사 대상 3개 신문의 HIV/AIDS 환자 이미지 보도는 여전히 상당히 제한적이며, 특히 3개 신문의 주관적인 이유로 인해 이러한 제한이 두드러지게 나타나고 있습니다. 이는 조사 대상 3개 신문이 HIV/AIDS 환자 이미지 전달 분야에서 다양한 위반 행위를 저지르는 주요 원인입니다.
- 3개 신문에 실린 HIV/AIDS 환자 이미지의 현황에 대한 분석 및 설문조사 결과를 바탕으로, HIV/AIDS 환자 이미지 관련 정보 전달의 성공과 한계, HIV/AIDS 환자에 대한 소통에서 제기되는 문제점 등을 지적한다.
- HIV/AIDS 환자의 이미지를 전달하는 데 있어 언론의 역할을 강화하기 위한 해결책과 권고 사항들이 제시되었습니다.
12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
본 논문은 HIV/AIDS 커뮤니티 및 취약 계층 커뮤니티의 표현과 관련된 커뮤니케이션 문제에 대해 배우고자 하는 학자 및 연구자들에게 참고 자료로 활용될 수 있습니다.
13. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
14. 논문 관련 출판물: 없음

작가:한 꾸인

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