이 페이지는 학교 설립 80주년과 30년간의 발전을 기념합니다.사회과학 및 인문대학교
| 베트남 사회사 연구에 대한 추가적인 의견을 덧붙입니다. Pham Hong Tung, Nguyen Quang Lieu |
| 중국의 지역 개발 정책과 베트남 북서부 지역에 대한 교훈. Nguyen Van Khanh, Dao Thanh Truong, Nguyen Thi Ngoc Anh |
| 아세안 정치안보 공동체: 앞으로의 기회와 도전 과제 응우옌 티 탄 투이 |
| 교육, 시험, 그리고 정치의 관계: 19세기 베트남 유교 교육의 관점에서 바라본 새로운 시각. 도 티 후옹 타오 |
| 계층 또는 사회 계층과 사회 이동성 간의 관계 찐 반 퉁 |
| 오늘날 하노이 고등학생들의 의사소통 언어 사용에 나타나는 사회적 이중언어 현상 (하노이 동다구 동다고등학교 사례 연구) 트린 캄 란 |
| 심리 지원 서비스에서 고객 정보 보호. Tran Thi Minh Duc, Nguyen Thi Nhu Trang |
| 혁신 운동: 성과, 중요성 및 사회 경영에 제기되는 몇 가지 문제점 도득민 |
| 전 세계 중등학교 프로그램에서 개인 금융 교육 시스템을 조직한 경험과 베트남에 적용할 교훈. 응우옌 당 투에 |
| 베트남 민주공화국의 법적 기반 - 정치학적 관점에서의 고찰. 응우옌 탄 퉁 |
| "국가의 산업화와 현대화를 위한 청년 인재 개발에 있어 사회적 자본의 역할" 및 "다양한 관점에서 본 청년 인재 개발에 있어 사회적 자본의 역할" 판 반 키엔 |
| 과학 정보 및 컨퍼런스 Tran Xuan Hung |
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