이 페이지는 학교 설립 80주년과 30년간의 발전을 기념합니다.사회과학 및 인문대학교
| 국제관계의 구조를 결정하는 요인들. 호앙 카크 남 |
400-411 |
| 제19차 중국 공산당 대회 이후 중국의 외교 정책 조정과 그것이 캄보디아에 미치는 영향. 부이 남 칸 |
412-430 |
| 개발국가: 오늘날 베트남의 개념과 쟁점. 딘 후 콩 |
431-446 |
| 국제 통합 및 4차 산업혁명 시대에서 베트남 고등교육의 사명과 목표에 관련된 요구사항. 팜 반 꾸옛 |
447-457 |
| 소설 《유교 비공식사》에 나타난 과거제도 주제에 대한 재고찰 르 토이 탄 |
458-466 |
| 아베 코보의 문학과 전후 일본의 위기 상황 속에서의 자아 정체성 탐색. 트란 티 투크 |
467-478 |
| 베트남의 세계문화유산 두 곳을 방문하는 관광객들을 비교 연구한 결과. 응우옌 키 남 |
479-494 |
| 미디어 고정관념과 그것이 특수 고등학교 학생들에게 미치는 영향 분석 (하노이-암스테르담 특수 고등학교 학생 사례 연구) 부 호앙 롱 |
495-512 |
| 부부 관계에서의 폭력의 성별 대칭성 또는 비대칭성에 대한 논쟁: 이론과 연구 실제. 딘 푸옹 린 |
513-524 |
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