당 티 투 흐엉(Dang Thi Thu Huong) 부교장 겸 위원회 위원장과 전문가들이 위원장을 맡은 수용위원회는 본 강의가 내용, 교수법, 기술 및 기법 측면에서 높은 기준을 충족한다고 평가했습니다. 편찬팀 책임자인 도 반 훙(Do Van Hung) 부교수는 팀을 대표하여 위원회에 결과를 보고했습니다.
Dang Thi Thu Huong 부교수 - 부교장, 수용 위원회 의장
콘텐츠와 커뮤니케이션 형태의 혁신
MOOC 응용 정보학 전자 강의는 다음을 포함하여 고급, 최신 및 실용적인 주제에 초점을 맞춘 11개 강의 모듈로 설계되었습니다.
1과. 정보기술의 기초
2과. 디지털 전환과 데이터 마이닝
3과. 인공지능 개요
4과. 콘텐츠 제작에 인공지능 적용하기
5과. 인터넷과 개인정보보호
6과. 기본 텍스트 처리
7과. 고급 텍스트 처리
8과. 기본 스프레드시트 처리
9과. 고급 스프레드시트 처리
10과. 기본 프레젠테이션 활용하기
11과. 고급 프레젠테이션 활용하기
강의는 선명한 영상, 생생한 사운드, 사용하기 쉬운 상호작용 등 멀티미디어 요소를 통합한 최신 기술 플랫폼을 기반으로 합니다. 총 30개에 가까운 비디오 클립으로 구성된 각 수업은 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 간결한 섹션으로 나뉩니다. 함께 제공되는 학습 자료에는 객관식 문제 5세트와 연습 문제 6세트가 포함되어 있어 학생들이 지식을 통합하고 응용 능력을 키울 수 있도록 도와줍니다.
교육학적으로 이 강의는 문제 제기부터 지식 평가까지 포괄적인 교육 과정을 보장하여 학생들이 적극적으로 문제를 탐구하고 해결하도록 장려합니다.
강의 내용은 정확성과 학문적 기준 준수를 보장할 뿐만 아니라 당과 국가 규정을 엄격히 준수합니다. 참고문헌은 명확하고 투명하게 인용됩니다.
강의는 SCORM 표준에 따라 패키징되어 학습 관리 시스템(LMS)에서의 원활한 운영과 인터넷과의 높은 호환성을 보장하며, 디지털 및 개인 맞춤형 교육의 구현에 있어 지속 가능성을 개선하는 데 기여합니다.
사회과학 및 인문학 대학의 전략적 단계
최초의 MOOC 전자 강의의 출범은 인문사회과학대학의 디지털 전환 여정에서 중요한 발걸음을 의미합니다. 이는 단순히 집단적인 성과일 뿐만 아니라, 4차 산업혁명 시대의 요구에 부응하는 교육 방식 혁신과 수준 높은 인적 자원 양성에 대한 대학의 확고한 의지를 보여줍니다.
인문사회과학대학은 응용정보학 강의가 차기 MOOC 프로젝트를 위한 중요한 토대가 되어, 국내외 많은 학생들에게 디지털 교육의 가치를 널리 알리는 데 기여하기를 기대하고 있습니다.
수상식 사진 몇 장
편집팀을 대표하여 도 반 훙 준교수 박사가 협의회에 보고했습니다.
위원회 위원들의 의견 및 제안
위원회는 기념사진을 찍고 편집팀의 성공을 축하했습니다.
강사 응우옌 티 푸엉, 중앙교육대학 정보기술학부 직업교육 부학장, 베트남 이러닝 홍보대사
