학제간 학술대회는 베트남학과와 베트남어학과 두 학부 간의 협력의 전통으로 10년 이상 이어져 왔습니다. 협력과 교류 과정을 통해 두 학부는 학문과 실증 연구를 조화시켜 현대적인 학문적 스타일을 형성할 수 있었습니다. 베트남학과와 베트남어학부 두 곳은 4차 산업혁명 시대의 과제와 기회에 맞춰 베트남어와 베트남학을 가르치는 내용과 방법을 직접, 구체적으로 연구하는 데 중점을 두고 있습니다.
워크숍은 라이브와 온라인 포맷을 결합한 방식으로 진행됩니다.
이 워크숍에서는 두 학부의 교직원이 베트남어 교육 방법, 베트남어 언어학 등의 분야에 초점을 맞춰 약 30개의 프레젠테이션을 진행했습니다. 평가 프레임워크; 베트남의 문화와 역사 베트남 문학과 예술; 학제간 이론... 보고서와 논문은 연구 방법, 교육 방법, 연구 내용, 교육 내용, 연구 방향, 교육 프로그램에 대한 다양한 연구 결과와 관점을 제공합니다. 연구 주제는 특수 상황에서 언어를 가르치는 방법에 대한 많은 귀중한 통찰력을 제공하며, 대학에서 혁신적인 모델과 평가를 탐구하기 위한 몇 가지 중요한 아이디어를 제공합니다. 베트남학의 학제간적 요소와 정체성은 저자들이 연구 질문을 제기하고, 연구를 수행하고, 연구를 결론짓는 방식을 통해서도 강조됩니다.
협회 Tran Thi Minh Hoa 교수가 워크숍에서 개회사를 했습니다.
베트남 국립대학교 인문사회과학대학 이사회를 대표하여, Tran Thi Minh Hoa 부교수님은 베트남학 및 베트남어 연구를 촉진하여 국가 발전에 기여하는 것이 중요하다고 강조하셨습니다. 학제간 학술대회는 과학자들이 지식과 경험을 교환하고 공유하여 이 분야의 이론적, 실제적 기반을 강화할 수 있는 기회입니다. 동시에 이 워크숍은 베트남의 베트남학 및 베트남어 분야의 두 주요 교육 기관 간의 연대와 연결을 강화하는 데에도 도움이 됩니다. Tran Thi Minh Hoa 부교수는 워크숍에서 공유된 지식과 경험이 실제 교육 및 컨설팅 활동으로 전환되기를 바라고 있습니다. 과학적 활동은 두 조직 단위의 지위와 명성을 높이는 데 기여할 것입니다.
Le Thi Thanh Tam 박사가 컨퍼런스에서 주요 연설을 했습니다.
베트남학 및 베트남어 학부를 대표하여 Le Thi Thanh Tam 박사(학부 부학장)는 2020년 학부 간 학술 대회가 학부가 10년간 베트남학 학사 과정을 성공적으로 구축하고, 5년간 베트남학 석사 과정을 운영하며, 2년간 영어로 베트남학 과정 서류를 작성한 후 새로운 길을 개척해 나가는 과정에서 개최되었다고 전했습니다. 베트남어학부의 미래는 과학자와 교사의 업적에 크게 달려 있습니다. 본 학부의 교수진과 협력자들의 전반적인 모습은 개성과 풍부한 과학적 내용을 갖춘 밝은 연구 주제들로 구성되어 있습니다.
개막 세션 후, 워크숍은 다음과 같은 프레젠테이션으로 진행되었습니다: Nguyen Thi Phuong Anh 박사의 "민요와 속담을 통해 본 베트남 사람들의 문화 생활 속의 강 환경, 북부 삼각주"; "베트남학 및 베트남어 연구에서 학제간 지식 창출을 향하여" Nguyen Chi Hoa 준교수 "베트남 연구에서 인간 생애 주기와 관련된 베트남 전통 음악 공연 예술 장르를 가르치는 접근법" - 응우옌 딘 람 박사 저 Vu Lan Huong 박사의 "외국인을 위한 베트남어 교육 교과서에서 제안된 행동을 표현하는 문법 내용 교육에 대한 설문 조사" “베트남어의 의문대명사와 외국인을 가르칠 때 주의해야 할 사항” 부반티 박사, 준교수.
