이중 학위: 기회와 도전

사회과학 및 인문학 대학에서는 2009-2010학년도부터 관광학의 이중 학위 과정을 시행하고 있습니다. 지금까지 3개의 과정이 등록되어 교육되었습니다. 이 새로운 교육 프로그램에 대한 학습자의 정보 요구에 부응하여, 관광학부는 9월 22일 "관광 및 여행 서비스 경영: 이중 학위 프로그램 및 진로 기회"라는 주제로 세미나를 개최하여 학생들이 관광 및 여행 서비스 경영 산업과 관련된 실제 경력에 대해 보다 철저히 이해하고 이중 학위 프로그램을 추구할 수 있도록 도왔습니다.참여한 학생은 많지 않았지만, 게스트들이 한 질문은 매우 구체적이었고 국제관계학과 국제관계학을 이중 전공한 학생들의 학업과 직장 현실에 밀접한 관련이 있었습니다. 이는 학생들이 이 새로운 학습 기회에 대해 진심으로 고려하고 관심을 갖고 있음을 보여줍니다. 또한, 패널리스트들은 모두 대형 호텔과 여행사의 고위 경영자이거나, 관광업계에서 일하는 성공적인 동문들이어서, 그들의 답변과 경험 공유는 학생들의 많은 관심을 끌었습니다.

이중 학위: 많은 이점

목 관광학부 부학장인 응우옌 투 투이는 다음과 같이 말했습니다. 외국어 2학년과 3학년 학생은 약 2년 더 국제 관광 및 여행학의 이중 학위를 공부할 수 있으며, 졸업 후에는 두 개의 대학 학위를 취득하게 됩니다. 현재 외국어를 전공하는 학생들은 외국어 능력이 매우 뛰어나지만, 진로 지향성은 명확하지 않습니다. 이중학위를 취득하면 장래에 직업 기회를 넓히는 데 도움이 됩니다. 현재 본 학부의 교육 프로그램은 호텔학과 여행 가이드의 두 가지 전공으로 구성되어 있습니다. 외국어대학에서 중국어를 전공하는 K55 학생인 응우옌 티 디우가 중국 전문 지식과 관광 경영 업무를 결합할 가능성에 대해 질문하자, 비엣트랄투어의 CEO인 딘 응우엣 아인은 다음과 같이 답했습니다. 현재 여행사들은 영어 사용을 우선시하고 있지만, 중국어도 중국 고객을 위한 서비스에서 유리한 요소입니다. 특히, 현재 베트남을 방문하는 관광객 중 가장 많은 수는 중국인 관광객이다. 일본어를 전공하는 외국어 학생의 경우, QTDVDL&LH-ThS 이중 학위를 공부하는 데도 많은 이점이 있습니다. 응우옌 투 투이가 확인했다. 관광학부는 릿쿄대학과 협력관계를 맺고 있으며, 일본어를 구사하는 학생은 이 대학과 관련된 수업 및 인턴십에 참여할 수 있는 우선권을 갖습니다. 또한, 본 학부는 학생들이 직장에 필요한 충분한 영어 능력을 갖출 수 있도록 전문 영어도 가르칩니다. 앞으로 이벤트 관리 과목은 전적으로 영어로 진행될 예정입니다. 후차우(Huu Chau)는 현재 이중 학위 과정 3을 공부하고 있는 독일 학생으로, 이중 학위 과정의 성적을 보관하고 싶어합니다. 그러면 다음 과정에서 다시 수강하는 데 어려움이 있을까요? 이러한 우려에 대해 Pham Van Hue(이중 학위 담당 전문가, 교육부) 씨는 다음과 같은 정보를 제공했습니다. 나머지 과목은 다음 과정에서 완전히 이수할 수도 있고, 관광학부의 정규 학생들과 함께 수업을 수강하여 프로그램의 학습 진도를 계속 유지할 수도 있습니다. 크라운 5성급 호텔 인사부장인 레 티 한 씨는 학습 기간 동안의 인턴십과 관련하여 다음과 같이 말했습니다. 본 학부 학생들은 크라운 5성급 호텔에서 계절 직원으로 등록하고, 정식 근무를 시작하기 전에 직장에서의 기본 행동 원칙에 대한 교육 세션에 참석할 수 있습니다. 한 여사는 또한 크라운에서 지난 2년 동안 최소 1개월 반 동안 인턴십을 한 학부생이 33명이라고 밝혔습니다. 마찬가지로 Viettraltour의 CEO도 회사가 정기적으로 학생들을 받아들여 다양한 직책에서 인턴십을 하거나 협력자로 일하게 한다고 확인했습니다. 하지만 학생 협력자가 되려면 특정 외국어 능력과 의사소통 능력이 있어야 하며, 해당 직업을 좋아해야 하고, 회사가 정한 시험에 합격해야 합니다.

지식과 경험을 선택하시겠습니까?

토론회에서 많은 학생들이 우려했던 문제 중 하나는 이중 학위 프로그램을 공부하는 대신, 어떤 전공의 학생이든 졸업 후 투어 가이드 자격증을 공부하여 전문적인 능력을 인정받고 일할 수 있다는 점이었습니다. 그렇다면 관광 서비스 회사는 직원을 채용할 때 지식, 학위, 업무 경험을 우선시할까요? 이러한 우려는 많은 손님들로부터 진심 어린 공감을 얻었습니다. 학생들은 직업에 대한 애정의 정도에 따라, 이 직업을 오랫동안 할지 말지에 대한 선택권이 있으며, 각 학생은 자신의 선택을 할 수 있습니다. 딘 응우옛 안 씨는 이렇게 말했습니다. "저희는 두 가지 모두 중요하게 생각합니다. 경력이 있다면 좋지만, 경력만으로는 장기적인 목표를 세우고 승진하는 데 필요한 지식을 충분히 쌓을 수 없습니다. 관심 있는 전공 분야에 대한 특정 지식을 갖추기 위해 공부하는 데 집중하세요." K54 관광학을 전공한 전 학생이자 현재 관광 회사의 부사장인 도안 반 투안 씨는 여전히 관광학 학사 학위를 소지한 사람이나 투어 가이드 자격증만 소지한 사람을 고용하는 관행이 있다고 말했습니다. 하지만 직업 자격증을 소지한 근로자를 고용하는 경우는 대개 일년 중 관광 성수기에만 가능합니다. 여행사에서는 항상 기본적인 전문 지식을 갖춘 젊은 인재를 높이 평가합니다. 즉, "뿌리"가 있는 인재일수록 회사와 선택한 직업에 오랫동안 머물 가능성이 높습니다. 투안 씨는 또한 "장기적으로 관광업에 종사하기로 결정했다면, 미래에 경력을 어떤 방향으로든 발전시킬 수 있도록 기본 지식을 갖춰야 합니다."라고 조언했습니다. 위의 두 손님의 의견에 동의하며, ThS. 응우옌 투 투이는 예를 들어 설명했습니다. 취업하기 전에 관광학을 공부한 학생들은 여행사로부터 외국어 실력이 약하다는 "불평"을 자주 듣습니다. 하지만 불과 몇 년간 일한 후에 당신은 눈에 띄게 성장하고 발전했으며, 많은 직책에서 매우 빠르게 승진했습니다. 이는 여러분이 매우 뛰어난 배경 지식을 갖추고 있기 때문이며, 이를 통해 실무에 쉽게 적응하고 창의성, 유연성, 그리고 좋은 직업 지향성을 키우는 데 도움이 됩니다. 여행사 리더들은 항상 좋은 기본 지식을 갖춘 지원자를 선호합니다. 왜냐하면 그것은 여러분의 경력을 더욱 발전시키는 데 필요한 내면의 힘이기 때문입니다. 사실, 자신의 직업에 열정을 갖고, 직업을 위해 공부하고 노력하는 사람들에게는 좋은 대우, 해외 추가 교육, 그리고 경력 경험을 풍부하게 하기 위해 다양한 직책에 도전하는 것 등 당연한 보상이 따릅니다. 또한 손님들은 업계 내 관리직에 대한 매우 매력적인 급여를 공개했습니다. 이에 따라 호텔 경영업계에서는 부서장의 월급이 1,500~3,000달러에 이릅니다. 여행 산업의 관리직의 경우 급여는 1,000~1,500달러이고, 리더십 직책의 경우 최대 2,000~2,500달러까지 올라갈 수 있습니다. 특히, 고급 호텔과 리조트의 관리직의 경우 급여는 최대 7,000달러에 달할 수 있습니다. 투어 가이드, 특히 국제 투어 가이드의 수입은 매우 매력적이며, 각 개인의 능력에 따라 최대 수천 달러에 달합니다. 사회 과학 및 인문학 학생을 위한 새로운 기회 세미나에서는 올해 국제 관계 및 국제 관계학에서의 이중 학위 등록에 대한 많은 새로운 정보도 공유되었습니다. 이는 등록 대상의 확대를 의미합니다. 이전에는 VNU 외국어대학의 학생만 모집했지만, 이제는 사회과학 및 인문학대학의 모든 교육학 전공 학생도 진로 기회를 늘리기 위해 이중 학위에 등록할 수 있습니다. 내년에는 기존의 두 전공 외에 이벤트 관리 복수학위 과정이 제공될 예정입니다. 본교의 학생들에게는 이중전공을 공부하는 데 많은 이점이 있습니다. 왜냐하면 2학위 취득 시 면제되는 학점 수가 매우 많기 때문입니다. 현재, 전공 교육과정에서 학점 교육 방식과 공통된 M1, M2 지식 블록을 도입함으로써 학생들은 최대한 시간과 노력을 절약할 수 있었으며, 2학위를 공부하기 위한 수업과 과목을 선택하는 것도 더 간단하고 편리해졌습니다. 하지만 선생님들은 이중학위를 공부하고 싶은 사람은 매우 높은 결심이 필요하다고 조언했습니다. 왜냐하면 바쁘고, 시간이 더 많이 걸리고, 일반 학사 학위를 공부하는 학생들보다 더 많은 노력을 투자해야 하며, 두 전공을 모두 이수하는 데 드는 수업료도 상당히 높을 것이기 때문입니다... 토론을 마치며, ThS. 응우옌 투 투이는 이 프로그램에서 학생들을 가르친 경험을 공유했습니다. "이중 학위 학생들과 일반 학생들 사이에는 학습 사고방식에 차이가 있는 것 같습니다. 이중 학위 학생들은 학습 목표를 미리 정해 놓았고, 이중 학위 취득에 많은 비용을 투자해야 하기 때문에 훨씬 더 긍정적이고 성실하며 적극적인 태도로 공부합니다. 수업 시간에 강사에게 요구하는 바가 명확하고, 재학 중에도 전문적인 실무에 대해 적극적으로 학습하는 데 큰 관심을 보입니다. 그리고 곧 시작될 이중 학위 과정 1의 성적을 보면, 과정의 전반적인 학습 성과가 매우 우수하고 우수한 학위 취득률도 높다는 것을 알 수 있습니다."