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CASA는 협력자들을 위한 교육을 조직합니다

월요일 - 2012년 9월 24일 03:29
"주의 깊게 살펴보세요. 내담자의 몸동작과 제스처는 상담사가 내담자의 심리를 판단하고 적절한 행동을 취하는 데 도움이 되는 유용한 정보를 제공합니다. 만약 내담자가 손을 뻗고 꽉 쥐고 있다면, 이는 내담자가 스트레스를 받고 있다는 것을 의미합니다. 성급하게 조언하지 마세요. 그 순간에는 내담자가 우리의 말을 듣지 못할 것입니다. 내담자가 균형을 잡고 그 순간을 극복할 수 있도록 도와주세요. 상대방이 상담사 쪽으로 몸을 기울이며 앉는 자세를 취하고 있다면, 이는 내담자가 매우 주의 깊게 듣고 싶어 한다는 것을 의미합니다." - 이는 9월 22일 CASA 협력 강사들을 위한 상담 기술 교육 과정에서 Tran Thi Minh Duc 심리학과 교수가 전한 흥미로운 이야기 중 하나입니다.
"주의 깊게 살펴보세요. 내담자의 몸동작과 제스처는 상담사가 내담자의 심리를 판단하고 적절한 행동을 취하는 데 도움이 되는 유용한 정보를 제공합니다. 만약 내담자가 손을 뻗고 꽉 쥐고 있다면, 이는 내담자가 스트레스를 받고 있다는 것을 의미합니다. 성급하게 조언하지 마세요. 그 순간에는 내담자가 우리의 말을 듣지 못할 것입니다. 내담자가 균형을 잡고 그 순간을 극복할 수 있도록 도와주세요. 상대방이 상담사 쪽으로 몸을 기울이며 앉는 자세를 취하고 있다면, 이는 내담자가 매우 주의 깊게 듣고 싶어 한다는 것을 의미합니다." - 이는 9월 22일 CASA 협력 강사들을 위한 상담 기술 교육 과정에서 Tran Thi Minh Duc 심리학과 교수가 전한 흥미로운 이야기 중 하나입니다.이론적 지식이 체계화되어 있을 뿐만 아니라, 매우 생생한 상황을 담은 많은 실습 과제가 제시되고 그 자리에서 해결되므로 학습 분위기가 매우 즐겁고 습득한 지식이 쉽게 이해됩니다. Tran Thi Minh Duc 교수에 따르면, 이 교육 세션의 내용은 강사가 학생들에게 필요한 기본적인 상담 기술, 즉 이해 기술, 질문 기술, 정보 제공 기술, 진로 상담 기술을 습득하는 데 도움이 되도록 고안되었습니다. 또한, 강사들은 학생들의 심리, 감정, 진로, 학업 등 실제적인 문제와 관련된 컨설팅 기술을 향상시키기 위해 실습에 참여했습니다. 이 교육 세션은 강사들이 더 유용한 지식을 얻는 데 도움이 되었을 뿐만 아니라 다가올 컨설팅 업무에서 자신의 책임을 더 잘 이해하는 데 도움이 되었습니다. 교육 세션이 끝난 후, 많은 강사들이 긍정적인 피드백을 주었습니다. 응웬 투안 꾸엉 박사(한놈학과)는 다음과 같이 말했습니다. 과거에는 주로 경험에 기반하여 학생들과 상담하고 경험을 공유했지만, 이제는 경험만 활용하는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 깨달았습니다. 방법과 기술 등의 추가 문제가 갖춰지면 상담 활동이 훨씬 더 효과적일 것입니다. 석사 Nguyen Anh Thu(경영과학부)는 다음과 같이 말했습니다. 이 교육 세션은 이론뿐만 아니라 실제적인 측면에서도 컨설팅 기술에 대한 기본 지식을 갖추는 데 도움이 되었기 때문에 매우 유용했습니다. 컨설팅 협력자는 자신이 수행한 실제 컨설팅 활동과 이론을 테스트하고 비교하여, 자신이 올바르게 수행한 부분을 확인하고 이를 지속적으로 홍보하고 확장하며, 모든 제한 사항이나 실수를 즉시 수정할 수 있는 기회를 얻습니다. 또한 이 교육 세션은 학습자가 미래의 협력자 활동과 관련된 더 많은 아이디어와 경험을 "수확"하는 데 도움이 됩니다. 석사 응우옌 안 투는 교사가 기술뿐 아니라 직업과 노동 시장에 대한 더 많은 정보와 지식을 확대하고 업데이트하여 정확한 조언을 제공할 수 있어야 한다고 생각합니다. 학교에서는 학생들에게 정보와 조언을 제공할 때 일정한 일관성을 유지하기 위해 학습 및 연구 방법을 표준화해야 합니다. 석사 Dinh Viet Hai(교육부)는 CASA 협력자를 파트타임 CVHT 직원으로 명확히 식별하는 것이 필요하다고 제안했습니다. 다음으로, 파트타임 CVHT에 대한 SWOT 분석을 실시하여 모든 사람이 파트타임 CVHT의 강점과 약점, 기회와 과제를 알 수 있도록 해야 합니다. CASA는 또한 협력자들에게 컨설팅 기술, 컨설팅 윤리 등에 대한 교육을 계속해야 합니다. 그래야 협력자들이 할당된 업무를 수행할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다.

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