2011년 5월 14일, 사회과학 및 인문대학 제3회 청년 간부 대회가 개최되었습니다. VNU 지도자, 학교 지도자 대표, 그리고 전교에서 온 약 200명의 청년 교직원이 참석했습니다. 이 회의에서는 젊은 간부의 훈련과 개발과 관련된 이슈, 즉 어려움, 장점, 구체적인 해결책에 대한 논의에 초점을 맞췄습니다.
자격을 갖춘 젊은 직원을 육성하고 개발합니다
학회 개회사에서 학교장인 응우옌 반 칸 교수는 다음과 같이 강조했습니다. “오랫동안 젊은 간부들을 양성하고 개발하는 일은 학교의 큰 관심사이자 중요한 과제였습니다. 현재 학교 교직원의 50% 이상이 젊은 간부들이며, 단 5~10년 안에 핵심 간부로 성장할 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 최우선 과제 중 하나는 자격을 갖춘 젊은 간부들로 구성된 팀을 구성하고 개발하는 것입니다.”
Dang Xuan Khang 부교수(인사조직학과장)는 "사회과학 및 인문대학 젊은 교수진 양성 현황 및 해결책" 개요 보고서에서 최근 젊은 교수진이 대학 발전에 크게 기여했다고 밝혔습니다. 이는 대학을 지역 및 국제적으로 선도적인 대학으로 발전시키는 데 핵심적인 역할을 할 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 젊은 교수진은 다음과 같은 노력을 기울여야 합니다. - 교수진의 박사 학위 취득률을 가속화해야 합니다. - 젊은 교수진의 100%가 박사 학위 시험에 등록해야 합니다. 정해진 기간 내에 시험에 등록하지 않을 경우, 대학은 해당 교수를 미완료 교수 명단에 올리고, 정해진 기간 이후에 시험에 등록한 교수에게는 수업료를 지원하지 않습니다. - 모든 박사 과정 학생은 매년 논문 작성 진행 상황과 예상 완료 기간을 보고해야 합니다. 보고하지 않을 경우, 과제 미완료로 간주되어 정기적인 급여 인상 대상에서 제외됩니다. - 조기 수료 및 박사 과정 미수료 시 제재(포상, 페널티)를 적용합니다. - 다양한 방식과 과목별 외국어 강좌를 지속적으로 운영합니다. - 젊은 간부들에게 해외 학술대회 및 세미나 참석을 우선적으로 허용합니다. 젊은 간부들에게 과학 연구 주제를 우선적으로 배정합니다. 젊은 간부들을 위해 정기적인 학술대회 및 세미나를 연구하고 개최합니다. - 모든 직급의 리더와 관리자들을 위한 전문 교육 관리 및 정보 기술 강좌를 운영합니다. 그리고 이제부터 학교, 단위, 그리고 각 간부들은 새로운 발전 단계의 과제를 충족하기 위해 훈련과 자기 계발에 박차를 가해야 합니다.
직원 제안
"오늘, 내일 역사학부의 지속 가능한 발전을 위하여"라는 연설에서 역사학부 부교수이자 역사학부장인 응우옌 하이 케 박사는 다음과 같이 단언했습니다. 젊은 교직원은 오늘이 곧 내일입니다. 젊은 교직원을 양성하는 것은 현세대의 성숙입니다. 그러나 젊은 교직원들은 여전히 삶에서 많은 어려움을 겪고 있으며, 전문적 자질을 향상시키기 위한 양성과 발전에 어려움을 겪고 있습니다. 삶과 자신과 이전 세대의 연구 및 학습 과정을 통해 응우옌 하이 케 부교수는 다음과 같이 말했습니다. "다음 세대를 양성하기 위해서는 무엇보다도 이전 세대가 모범을 보여야 합니다. 양성은 자기 수양입니다. 양성은 젊은 교직원들이 이전 교수진과 함께 연구 및 교육 활동에 참여할 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 구체적이고 깊고 진지한 관심을 가지고 양성해야 합니다." 젊은 교직원들은 자신의 생각, 열망, 그리고 필요에서 출발하여, 누구보다 자신의 장점과 어려움을 잘 이해하고 실질적인 해결책을 제시합니다. 석사. 동득훙(정보학부 도서관)은 학교의 젊은 간부들을 연결하기 위해 청년 간부 클럽 모델을 구축하는 아이디어를 제안했습니다. 이 클럽은 주기적 활동의 형태로 운영될 수 있으며, 각 부대가 교대로 주재할 수 있습니다.
보 민 부(동양학부) 석사는 젊은 간부들이 전문적인 업무를 잘 개발하고 완수할 수 있도록 여러 가지 구체적인 제안을 했습니다. 예를 들어, 명확한 기준과 경계를 설정하여 젊은 간부들의 행정 업무 부담을 줄이고, 젊은 간부들이 학습하고 자격을 향상시킬 수 있도록 지원하고, 젊은 간부들을 위한 연구 프로그램을 구축하고, 적절한 보상 시스템을 갖추는 것이었습니다.
문학부 석사 Nguyen Thi Nam Hoang은 젊은 간부들의 자질 향상 문제에 대해 여러 가지 제안을 했습니다. 경험이 풍부한 간부 및 관리자들이 각 단계에서 구체적인 목표와 요건을 갖춘 프로그램과 학습 계획을 수립하고, 개별 상황의 어려움을 고려하여 노력할 수 있도록 지원해야 합니다. 젊은 간부들은 학위 및 자격증 취득을 위한 의무 교육 프로그램 학습과 자신의 필요와 전문적 지향에 따른 자기 학습 및 연구를 잘 결합해야 합니다. 회의에서 보고와 의견을 청취한 후, VNU 부총장인 Vu Minh Giang 교수는 대학의 젊은 간부들을 위한 정기 회의 유지 정책을 높이 평가했습니다. 부총장은 국가 발전에 있어 사회과학과 인문학의 중요성과 대학의 미래 발전을 위한 젊은 간부들의 역할을 다시 한번 강조했습니다. 또한, 부국장은 젊은 직원들의 역량과 자질을 개발하고 향상시키는 데 있어 중요하고 필수적인 해결책은 바로 직원들 자신에게서 나온다고 강조했습니다. 젊은 직원들은 적극적으로 자신의 자질 향상을 위해 노력해야 합니다. 또한, 학교 측에서도 젊은 직원들을 신뢰하고 업무를 배정하여 업무의 질 향상에 집중해야 합니다.
