2010년 5월 8일, 사회과학 및 인문학 대학에서 총리 지시와 2010-2012년 기간의 고등교육 경영 혁신에 대한 교육훈련부 행동 프로그램을 시행하는 것에 관한 컨퍼런스가 개최되었습니다.
참석자에는 부서 지도자, 기능 부서, 부서 노조 위원장 및 당 세포 위원회가 포함되었습니다.Nguyen Huu Duc 교수(VNU 부총장)가 회의에 참석하여 지휘했습니다.회의에서는 2010-2015년 기간 동안 대학 교육 관리 혁신에 대한 행동 프로그램 초안에 대한 이사회 보고서를 청취했으며, 주요 내용은 다음과 같습니다.- 대학 교육 관리를 혁신하고 교육 품질과 과학 연구의 효과를 개선해야 할 필요성에 대해 교직원과 학생들에게 깊은 인식을 심어주기 위해 지침 296/CT-TTG, 결의안 05-NQ/BCSĐ, 결정 179/QD-BGDDT의 내용을 철저히 파악합니다.- 2010-2015년 기간 동안 학교 개발 전략, 비전 2020을 개발합니다. - 학교의 조직 구조를 조정하고, 2015년까지 정치학과와 인류학과라는 두 개의 부속 학부를 더 개발하고, 학교의 발전 요구에 따라 새로운 센터와 연구 프로그램을 설립합니다. 교육 품질 보증 센터에 기능과 업무를 추가하여 시험 및 교육 품질 보증 센터가 될 가능성을 고려합니다. - 학교의 관리 문서를 완성하고 보완합니다. - 경영 작업을 혁신하고, 교직원 역량을 육성하고 개선합니다. - 학부 및 대학원 수준에서 교육 품질, 사회적 요구에 부응하는 교육, 국제 표준에 맞는 교육을 개선합니다. - 과학 연구 관리 작업을 혁신하고, 과학 연구를 혁신의 기반으로 삼고 교육 품질을 개선합니다. - 학교의 포괄적인 혁신을 보장하기 위한 자원을 강화합니다. 이어서, 회의에서는 2010-2015년 학교 발전 전략 초안 보고서와 2030년 비전에 대한 논의가 이루어졌습니다. 2030년까지 학교의 비전은 "지역의 선도 대학들과 동등한 수준의 사회 과학 및 인문학 분야에서 국내 선도 대학의 지위를 유지하며 국가 건설 및 발전에 효과적으로 기여한다"입니다. 학교의 발전 방향은 다음과 같습니다. - 기초 과학 학교의 강점을 강화하고, 학습자의 창의적 사고와 실무 능력 향상에 중점을 둡니다. - 교육 프로그램의 국제화, 교육 내용 혁신, 교육 조직 및 관리 방법 개선을 기반으로 국제 표준에 도달하기 위한 다양한 전공 및 전문 분야를 구축 및 개발합니다. - 학술 활동을 강화하고, 지역 및 세계 유수 대학과의 협력을 확대합니다. 강점, 한계, 기회 및 당면 과제를 평가하여 2020년까지의 전략적 목표는 다음과 같이 설정됩니다. - 연구 대학의 모델과 기준에 따라 학교를 구축하고 조직합니다. - 사회의 요구를 충족하는 사회 과학 및 인문학 분야의 고품질 인력 양성, 일부 전공은 지역 내 명문 대학 수준에 도달하고 국제 수준에 접근 - 과학 연구와 관련하여: 강사 및 학생의 연구 역량 강화; 선진 연구 방법에 대한 적시 접근; 국가의 사회 경제적 요구에 부응하고 학교 자체의 교육 경력에 기여하는 과학 연구: 교육을 위한 연구 및 연구와 결합된 교육.- 간부 및 강사 팀 구성: 양적 증가 및 높은 전문성 확보;- 국제 협력의 효과성 확대 및 향상;- 양적 증가 및 자금원 효과적 활용을 통한 시설 강화, 교육 품질 개선 및 교직원 수입 증대.컨퍼런스의 두 번째 부분은 학교의 경영 활동을 혁신하기 위한 현 상황 및 솔루션에 대한 학교 단위의 기여와 토론에 할애되었으며, 구체적인 내용은 다음과 같습니다.교육 품질 보장 및 개선에 있어 학생회 구성원의 역할;교육 품질 개선을 위한 교직원 업무 혁신;2010-2012년 기간 동안 정규 대학 교육의 질 개선 솔루션; 연구 및 교육의 질 향상을 위한 외교 정책, 교육의 질 향상을 위한 시설 관리 및 투자 방안, 과학 연구의 질 향상에 기여하는 요인... 이 컨퍼런스에서 응우옌 후 득(VNU 부총장) 교수는 다음과 같이 말했습니다. "본교는 교육훈련부의 경영 혁신 실행 프로그램을 적용하기 위한 컨퍼런스를 개최한 VNU 최초의 기관입니다. 뿐만 아니라, 이러한 활동을 매우 정확하고 효과적으로 추진하고 있습니다. 특히 이번 컨퍼런스에서 발표된 의견들은 매우 열정적이고 수준 높은 수준입니다." Nguyen Huu Duc 교수는 또한 2020년까지 이 지역 상위 300개 선진 학교가 되는 목표를 설정하고 2012년까지 동남아시아 대학 협회(AUN) 기준에 따라 학교의 교육 프로그램 인증을 조직할 계획인 학교의 대담함과 사고방식, 행동에 대한 과감함을 높이 평가했습니다. 그는 또한 다가오는 대학 교육 관리 혁신에 대한 VNU-Hanoi 컨퍼런스에서 사회과학 및 인문학 대학의 많은 대표들이 이 컨퍼런스처럼 날카롭고 실질적인 기여를 할 수 있기를 바란다고 밝혔습니다.
