호앙 안 투안 교수(총장)가 8월 월례 브리핑 회의를 주재했습니다.
호앙 안 뚜안 총장의 개회사에 이어 팜 후이 꾸엉 박사(교육 품질 보증 센터 소장)가 평가 결과 보고서 요약과 2022년부터 2026년까지 대학의 교육 품질 향상 방향을 발표했습니다. 사회과학인문대학교는 교육훈련부 2차 기준(공문 12/2017-TT-BGD&ĐT)에 따라 베트남 국립대학교 호치민시 교육 품질 인증 센터로부터 교육기관 인증을 획득했습니다. 자체 평가 보고서는 91%에 가까운 높은 점수로 완료되었습니다. 동시에, 평가 기관의 권고 사항을 바탕으로 대학의 전반적인 교육 품질 향상을 목표로, 보고서는 향후 교육 품질 향상을 위한 방향을 명확하게 제시하며, 전략, 시스템, 기능적 실행 및 운영 성과라는 네 가지 영역에 중점을 두고 있습니다. 교육기관의 질 향상을 위해서는 다음과 같은 원칙에 기반한 통합적인 접근 방식이 필요합니다. 첫째, 시스템적 질 확보(기관의 사명, 전략, 핵심 가치 및 교육 철학 준수), 둘째, 실행 및 모니터링 프로세스(성과 달성), 셋째, 기관 내외부 이해관계자의 참여와 협력 강화, 넷째, PDCA 사이클에 따른 지속적인 개선 주기 수행, 다섯째, 모든 학생, 교수진 및 교직원 간의 질적 문화 조성입니다.
팜 후이 꾸엉 박사는 2022년부터 2026년까지 학교의 질적 향상을 위한 평가 및 방향 설정 결과 보고서를 발표했습니다.
본 사회과학인문대학교는 2017년 교육훈련부에서 발행한 기준에 따른 인증서를 보유하고 있습니다.
당 티 투 흐엉 부총장은 지난달 교육 활동과 관련하여 매우 고무적인 결과를 공유했습니다. 세 번째 졸업 시험을 성공적으로 치르고 2022년 졸업생 1443명을 위한 성대한 졸업식을 개최했습니다. 8월은 학생들이 진학 희망 대학을 알아보고 최종 결정하는 시기이며, 올해 입학 전형에는 여러 가지 새로운 특징이 있습니다. 따라서 모든 부서에서 적극적으로 교육 프로그램을 홍보하여 학생들을 유치하고 양적, 질적 목표를 모두 최고 수준으로 달성할 것을 당부했습니다. 교육의 질적 인증과 관련하여 투 흐엉 부총장은 2017년부터 2022년까지의 학교 평가 결과가 학교의 많은 성과를 인정하는 것이며, 교육의 질에 대한 사회적 선언이라고 강조했습니다. 그러나 체계적인 접근 방식, 근거 중심 교육, 그리고 지역사회 봉사에 중점을 두는 등 향후 개선이 필요한 몇 가지 영역도 지적했습니다.
과학 연구 및 협력과 관련하여 다오 탄 쯔엉 부총장은 향후 몇 달 동안의 주요 과제를 강조했습니다. 구체적으로는 과학 연구 활동을 위한 제도적 틀을 지속적으로 개선하고, 대학 내 우수 연구 그룹을 인정하는 문서를 발행하며, 학생들의 과학 연구를 혁신하고, 모든 수준의 학술대회, 워크숍, 세미나 개최에 대한 구체적인 지침을 마련하는 것입니다. 또한, 대학은 과거에도 하노이 및 기타 지역의 지방 자치단체, 기관, 기업과 다수의 협력 협약을 체결했습니다. 이는 각 학과가 지방 당국과 협력하여 연구 주제 및 프로젝트를 적극적으로 등록할 수 있는 법적 기반이 될 것입니다.
라이 꾸옥 칸 부총장은 하노이 사회과학인문대학교와 호치민 사회과학인문대학교 간 회의가 성공적으로 마무리되었다고 기쁜 마음으로 전했습니다. 양측은 교육, 연구, 대학 행정 등 다양한 분야를 아우르는 포괄적인 협력 협정을 체결했습니다. 구체적인 협력 활동은 가까운 시일 내에 시행될 예정이며, 각 학과에서는 적극적인 협조를 부탁드립니다. 행정 업무와 관련하여, 8월은 E동 보수 공사가 한창인 시기이므로 각 부서에 연락하는 데 불편이 있을 수 있습니다. 양해와 협조를 부탁드립니다. 또한, 본교는 각 학과 및 부서의 의견과 제안을 바탕으로 대학 전체의 정보 기술 시스템 개선을 위한 종합 계획을 수립하고 있습니다.
이번 브리핑 회의에서는 각 학부/학과, 부속기관, 기능부서 대표들이 활발한 토론을 벌이며 8월과 향후 기간 동안의 업무를 성공적으로 완료하기 위한 다양한 아이디어를 제시했습니다. 교육기관 인증 보고서는 특히 향후 교육의 질 향상을 위한 구체적인 고려 사항과 해결책에 대한 귀중한 정보를 제공했으며, 이 정보를 각 학부에 배포하여 검토 및 실행에 옮길 것을 제안했습니다. 특히 아직 인증을 받지 못한 교육 프로그램의 경우, 이번 경험을 바탕으로 자체 평가 보고서를 더욱 효과적이고 효율적으로 작성할 예정입니다. 학생지원부 대표는 졸업 후 학생 취업률 통계 작성의 중요성을 강조하며, 교육부 보고 및 기타 학교 활동 지원을 위한 자료 확보를 위해 조속히 시행할 것을 촉구했습니다.
회의를 마무리하면서 호앙 안 뚜안 총장은 다음과 같이 덧붙였습니다. 베트남 국립대학교 하노이(VNU)는 호아락에 위치한 VNU 도심 지역 인문학 구역의 1/500 규모 계획 수립을 위한 재정적, 전문적 지원을 적극적으로 제공하기로 합의했습니다. 또한, 응우옌 짜이 336번지 캠퍼스 리모델링 사업을 지원하기로 했는데, 여기에는 응우옌 짜이 거리 방향의 건물 외관 개선, 학생 자율 학습 공간 확충, 그리고 9개 기초 과학 전공 학생들을 위한 장학금 지원(연간 약 5천만~6천만 VND, 등록금, 숙박비, 생활비 등 포함)이 포함됩니다. 더불어, 본교는 호찌민시 사회과학인문대학교와의 협력을 강화하여 학점 인정을 위한 상호 학습, 교직원 간 연구 활동 교류 증진 등 여러 분야에서 대학 간 협력을 증진할 계획입니다.
호앙 안 투안 교장은 회의에서 나온 의견과 토론을 바탕으로 8월과 그 이후 기간에 시행해야 할 몇 가지 핵심 사항을 다음과 같이 정리했습니다.
당/청년단 활동 관련2022년부터 2025년까지의 당 지부 대회 운영 지침을 확정하고, 계획에 따라 각 단위의 조직 구조 및 관리 인력 개편을 완료한다.
대학 행정 개혁 및 혁신과 관련하여 다음과 같은 운영위원회/실무그룹을 설립하기로 결정했습니다. 호아락 소재 베트남사립대학교(VNU) 인문학 분야 1/500 규모 계획 수립 실무그룹과 대학 행정 개혁 및 혁신 운영위원회입니다. 학생지원부는 학생 지원 활동의 중심 부서로 지정되어 교육부 및 청년회/학생회와 긴밀히 협력하고, CASA 프로젝트를 8월에 신속히 완료하여 2022년 9월 1일부터 공식 운영을 시작합니다. 청년회/학생회는 전반적인 업무에 기여하기 위해 적극적이고 긍정적인 자세로 소통을 강화해야 합니다.
학생 모집 및 교육과 관련하여VNU의 교육과정 개혁 지침에 따라 모든 시스템의 교육 프로그램을 조정하는 데 집중하고, 기술적·경제적 기준에 부합하는 교육 프로그램 수강료 징수 계획을 시행하며, 인증 프로그램을 성공적으로 완료해야 합니다. 동시에 소통 노력을 강화하여 더욱 전문적이고 효과적인 소통을 이루어야 합니다.
과학 연구에 관하여본교 교수진 및 대학원생 대상 국제 학술대회가 10월에 개최될 예정이지만, 기한을 맞추기 위해 준비를 서둘러야 합니다. 연구 관리 부서는 과학 연구 활동 및 학생 연구 혁신과 관련된 관리 문서를 신속하게 확정하고 배포해야 하는 임무를 맡았습니다.
학생 문제에 관하여원스톱 행정 지원 소프트웨어 구축 및 운영을 완료하고, 교육부/기관에서 규정한 학생 설문조사를 실시하며, 졸업 후 학생 데이터베이스를 완성한다.
기타 업무 분야관련 부서/사업부 및 사무실에서 해당 계획을 적절히 이행해 주시기 바랍니다.
