교육 품질 향상을 위한 품질 관리 강화

협회 Dang Thi Thu Huong 교수(부교장)가 컨퍼런스를 주재했습니다.

컨퍼런스에 참석한 대표단은 대학의 교육 품질 보증 센터 대표가 2021년까지의 품질 보증 활동에 대한 요약 보고서와 2021년 교육 프로그램 품질 평가 결과를 발표하는 것을 들었습니다. 이에 따라 2021년까지 사회과학 및 인문학 대학의 품질 보증 작업은 매우 주목할 만한 성과를 달성했습니다.

- 조직 구조 및 기구와 관련하여: 사회과학 및 인문학 대학은 현재 VNU에서 품질 보증을 위한 전문 센터를 설립한 최초의 대학입니다. 또한 학교 품질 보증 위원회가 있으며, 각 학부, 학과의 책임자와 많은 다른 전문가들이 있습니다. 학교는 연간 및 장기 품질 보증 계획(2025년까지)을 개발했습니다. 특정 평가 도구 및 프로세스

- 평가 결과에 관하여: 교육기관 평가(자체평가 보고서 작성 완료, 교육훈련부 기준 92% 달성) 교육 프로그램 인증(8개 교육 프로그램은 AUN 표준에 따라 인증을 받았고, 4개 교육 프로그램은 교육훈련부 표준에 따라 인증을 받았으며, 18개 대학 교육 프로그램과 2개 석사 교육 프로그램은 동료 평가를 받았습니다).

회의에서 연설한 응이엠 쑤언 휘 박사는 품질 보증 업무에서 학교의 성과를 높이 평가했으며, 학교의 품질 평가 및 평가 과정에서 개선이 필요한 몇 가지 사항을 지적했습니다. 구체적인 평가 도구를 개발하고, 국내 및 해외의 다른 학교의 교육 프로그램과 비교하고, 이해 관계자(특히 학생과 고용주)의 역할을 촉진하고, 인센티브 및 보상 메커니즘을 갖추고, 인증 프로그램에 대한 가치 있는 투자를 하는 것이 필요합니다.

티에스. 응이엠 쑤언 휘(Nghiem Xuan Huy)베트남 국립대학교 교육 품질 보증 연구소 소장(하노이) 연설

이번 컨퍼런스에서는 각 부서의 의견을 많이 청취하였고, 교육기관 및 교육 프로그램의 질을 향상시키는 데 있어 인증 업무의 중요성과 역할이 높이 평가되었습니다. 각 학부와 산하 학과에서는 2022년 계획과 이후 학교 위원회에서 모든 수준(자체 평가, 외부 평가, 동료 평가)의 인증 업무를 위한 보고서를 작성하기 위한 합의와 의지, 자원에 대한 의지를 표명했습니다.

대표단은 홀에 직접 참석합니다.

컨퍼런스를 마무리하며, 당 티 투 흐엉(Dang Thi Thu Huong) 부교수는 다음과 같이 강조했습니다. 품질 보증의 가장 높은 목표는 교육 기관에서 품질 문화를 구축하고 인증 이후 교육의 질을 개선하고 향상시키는 것입니다. 8 CTĐT용(심리학, 사회학, 역사학, 정치학, 국제학, 기록학, 문학, 베트남학)교육훈련부 차원의 인증을 완료한 후, 2022년에 시행될 기술 및 경제 기준(정부령 81호에 의거)에 따른 등록 계획을 시급히 수립해야 합니다. 다른 교육 프로그램의 경우, 모든 레벨의 검사를 받을 수 있도록 긴급히 보고서를 작성해야 합니다. 교수와 학과의 교직원은 교육 및 훈련 활동 과정에서 풍부한 데이터 소스를 구축하기 위해 증거를 저장해야 합니다. 보고서를 준비할 때 즉시 사용할 수 있도록 해야 합니다. 또한, 검사 후 교육 프로그램의 질을 향상시키는 데에도 주의를 기울여야 합니다.