베트남 고등교육에서 개방형 교육 자원 홍보

국제 컨퍼런스 "베트남 고등교육에서 개방형 교육 자원을 촉진하기 위한 정책 제안베트남 국립인문사회과학대학교가 주베트남 유네스코 사무소, 과학기술부 산하 국가개방기술연구개발센터, 그리고 베트남 자유오픈소스소프트웨어클럽과 협력하여 주최한 이 워크숍에는 전국 40개 이상 대학의 전문가, 전문기관 과학자, 협회, 협회연합, 정부 및 비정부기구, 그리고 도서관 센터 책임자들이 참석했습니다.

워크숍 개회식에서 학교 부교장인 응우옌 반 킴 교수는 다음과 같이 단언했습니다.개발도상국인 베트남에게 공개 교육 자료는 특별한 의미와 중요성을 지닙니다. 이는 교육 및 과학 연구 활동을 효과적으로 지원하는 매우 귀중한 학술 자원이 될 것이며, 오랫동안 대학 교육 자료의 어려움을 근본적으로 해결하는 데 도움이 될 것입니다.베트남 국립인문사회과학대학교(VNU)는 베트남에서 개방형 교육 자원 구축 및 개발 운동을 연구, 홍보하는 선구자입니다(*). 부총장은 이번 워크숍에서 제기되고 논의된 문제들이 베트남에서 지속 가능한 개방형 교육 자원 구축 및 개발이라는 과제가 실질적인 성과를 거두고, 교육 및 훈련 전반은 물론 학습자의 자기 학습, 자기 연구, 그리고 평생 학습 과정에 효과적으로 기여할 수 있는 중요한 토대를 마련하기를 희망한다고 밝혔습니다.

학교 부교장인 응우옌 반 킴 교수가 워크숍에서 개회사를 했습니다.

워크숍에서 VNU 부총장인 르취안(Le Quan) 부교수는 정보 기술의 발전과 더불어 공개 교육 자료 개발이 필수적이며, 과학 연구 활동을 장려하고 정보 접근성의 평등을 증진하는 데 기여한다고 말했습니다. 또한, 공개 교육 자료 개발은 지적 재산권을 보장하고, 지식을 전달하며, 과학 연구 결과를 사회 전체에 공개하는 수단이기도 합니다.

워크숍에서는 OER 분야의 과학자와 전문가들이 설문 조사 보고서와 함께 베트남 고등교육에서 OER 개발을 구현하기 위한 정책과 조직 제안을 발표했습니다.

응이엠 쑤언 휘 박사(베트남 국립대학교 과학기술부 부장)는 베트남 대학의 개방형 교육 자원 활용에 대한 조사 보고서를 발표했습니다.

베트남 대학의 개방형 교육 자원(OER) 활용에 대한 조사 보고서는 현재 교육 및 훈련 목적으로 개방형 교육 자원을 활용하는 데 대한 긍정적 인식 수준이 상당히 높다는 것을 보여줍니다. 교수와 학생들은 개방형 교육 자원을 중요한 학습 자원 중 하나로 활용하고 있습니다. 그러나 개방형 교육 자원 도입 과정에서는 OER에 대한 인식 부족, OER 개발에 대한 학교 정책, 저작권 침해에 대한 우려, 필요한 장비 및 기술 역량 부족 등 몇 가지 장벽이 지적되었습니다. 또한, 보고서는 도서관 스스로 OER 개발에 있어 핵심적인 역할을 수행하고 있음을 인지하고 있음을 보여줍니다. 그러나 학교 도서관 간의 연계 및 협력이 필요한 공동체라는 측면에서 자원 공유 의지는 여전히 제한적입니다.

베트남에서 개방형 교육 자원을 개발하기 위해서는 개방형 교육 자원에 대한 국가적 프로그램을 구축하여 기술 인프라와 초기 데이터 소스의 기본 토대를 마련하는 것이 필요하다고 대표단은 말했습니다. 이를 바탕으로 대학은 국가적 개방형 교육 자원을 보완하고 개발할 수 있습니다.

전국 대학 도서관 센터의 과학자, 전문가 및 리더들이 열광적으로 토론했습니다.

동시에, 대표단은 베트남에서 CC(크리에이티브 커먼즈 라이선스) 라이선스 시스템을 시행하기 위해 관련 기관의 지침과 안내가 필요하다는 데 동의했습니다. 또한, 오픈 교육 리소스 개발에 참여하고자 하는 모든 기관과 개인을 위한 핸드북으로서 오픈 교육 리소스의 제작, 사용 및 공유를 안내하는 툴킷을 개발하고, 국내외 소스를 포함한 오픈 교육 리소스에 대한 국가 포털을 구축해야 합니다.

워크숍 마지막에는 조직위원회를 대표하여 사회인문대학교 정보도서관학부장인 도 반 훙 박사가 워크숍의 주요 내용을 요약했습니다. 향후 OER 발전을 촉진하기 위해 더욱 강화되어야 할 중요한 과제는 지역 사회 인식 제고와 정책 메커니즘 구축입니다. 또한, 이번 워크숍을 통해 강조된 두 가지 주요 주제는 대학 도서관과 기술 기업입니다. 또한, 베트남 대학 간 OER 협력 양해각서 체결을 통해 OER 개발 문제에 대한 협력 의지와 결의를 보여주었습니다.

베트남 개방형 교육 자원 개발을 위한 협력 각서 체결

주최측과 대표단이 기념사진을 찍고 있다

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(*):2015년 12월, 사회과학 및 인문대학에서 국제학술대회를 성공적으로 개최했습니다."베트남 고등교육을 위한 개방형 학습 플랫폼 구축: 정책 제안, 커뮤니티 생성 및 기술 솔루션 개발"이번 컨퍼런스는 베트남에서 처음으로 열린 교육 자원 문제를 다룬 컨퍼런스입니다.