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역량평가 시험에 응시한 지원자 중 4분의 3 이상이 70점 이상을 받았습니다.
적성고사 시험장에 줄을 선 응시자들
2015년 6월 2일 말 기준 - 일정에 따른 마지막 시험일, VNU 입학 운영 위원회의 통계에 따르면, 시험에 참석한 총 응시자 수는 45,350명의 등록 응시자 중 43,369명으로 거의 96%를 차지했습니다. 전국적으로 21개의 시험 장소가 있는 9개 클러스터에서 8개의 시험 세션 후, 시험실에 휴대전화를 가져온 같은 실수로 인해 징계를 받고 시험에서 정지된 총 응시자 수는 9명이었습니다. 총 119명의 응시자가 다음 시험 세션으로 이동해야 했는데, 이는 0.27%를 차지합니다. 건강상의 이유로 다음 시험 세션으로 이동해야 했고 시험을 담당한 의료진의 즉각적인 지원을 받은 응에안성의 응시자는 단 1명뿐이었습니다. 시험 중 실수를 하거나 컴퓨터 문제가 발생한 응시자는 모두 하노이의 3개 시험 클러스터에 집중되어 다음 시험 세션으로 이동되었습니다. 응에안, 다낭, 타이응우옌의 시험 클러스터에서는 다음 시험 세션으로 진출하는 응시자 수가 매우 적었습니다.
2015년 6월 2일 저녁 시험 종료 후 기자회견 장면
하노이 산업대학, 탄호아 홍득대학, 응에안 건축대학, 다낭 건축대학, 타이응우옌대학을 포함한 5개 시험장에서 응시자의 점수를 계산한 예비 결과에 따르면, 총 10,337명의 응시자가 시험을 치렀고, 그중 72.8%가 70점 이상(총 140점 만점)을 획득했습니다. 응에안과 하노이 시험장에서 가장 높은 점수를 받은 응시자는 2명으로 140점 중 125점을 획득했습니다.
공무원 위반이나 징계는 없었고, 보안 사고도 발생하지 않았습니다. 7개 지역에서 전기, 서버 또는 송전선에 문제가 발생한 시험 클러스터는 없었습니다. 기술적인 이유로 시험 교대 근무를 중단하거나 변경한 사례도 없었습니다. 총 7,497대의 컴퓨터(공식 및 백업용) 중 작동 중 오류가 발생한 컴퓨터는 소수에 불과했습니다.
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종합역량평가는 전 세계 여러 주요 교육 시스템에서 적용되는 선진화된 입학 방식입니다. 이 방식은 학습 능력, 논리적 사고, 추론 능력, 종합적인 지식 분석 등을 갖춘 지원자를 선발하는 것을 목표로 합니다. VNU에서 역량 평가(CAA) 방법에 따른 입학 제도를 혁신한 것은 획기적이고 필요한 해결책일 뿐만 아니라 교육 및 훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29를 이행하는 데 있어 VNU가 선구적인 역할을 했다는 것을 보여주는 사례입니다. 역량 평가 시험은 교육훈련부의 지시에 따라 하노이 국립대학에서 시험 및 학생 평가 혁신을 위한 로드맵에 따라 실시합니다. 1차 역량평가 시험 결과를 보면, VNU가 시험을 보다 객관적이고, 정확하고, 공정하고, 투명하고, 편리하고, 비용이 적게 들고, 응시자, 그 가족, 사회에 가해지는 압박을 줄이는 방향으로 혁신하려는 노력이 초기 성공이었다는 것을 확인할 수 있습니다. |
작가:USSH
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