GS. Pham Quang Minh 박사(사회과학 및 인문학 대학 총장)가 행사에서 연설했습니다.
1. 고대 그리스의 유명한 역사가 헤로도토스(기원전 484-425년)에 따르면, 역사란 과거에 속하는 것입니다. 하지만 역사는 미래에 관한 것이기도 합니다. 역사적 토대 없이는 누구도 미래를 건설할 수 없기 때문입니다. 그런 이유로 역사과학과 비교할 수 있는 과학은 없다고 할 수 있습니다. 1978년 고고학 개론 수업에서 한 교수가 일반과학대학 역사학과 강의실에 들어선 저와 1학년 학생들에게 "수학이란 무엇이고, 문학이란 무엇인가, 역사란 삶이기 때문에 역사만이 존재한다"고 말씀하셨기 때문입니다. 그 다소 단순하면서도 이상한 비교 덕분에 우리는 처음에 역사의 중요성을 막연히 이해하게 되었고, 그로 인해 역사를 더 좋아하게 되었고, 미래에 대해 확신을 갖게 되었습니다.
2. 지난 60년은 1950년대의 '건국기'부터 1960~70년대의 '영웅적 저항기'와 영웅적 희생, 그리고 '혁신·개방·종합기'에 이르기까지 찬란한 여정이었습니다. 역사학부는 전국의 역사 교육 및 연구 분야에서 명문으로 자리매김했습니다. 코아는 영웅 학교의 유일한 영웅 학부가 되었습니다. 그러니 우리 역사학과는 두 배로 영웅적이네요. 구 사회과학 및 인문대학에 대해 이야기하면서 역사학부를 언급하지 않는 것은 하노이에 가서 호안끼엠 호수를 보지 않고, 모스크바에 가서 붉은 광장을 보지 않고, 베이징에 가서 천안문 광장을 보지 않는 것과 같은 실수입니다. 물론, 역사학부는 오늘날의 모습과 같지 않았을 것입니다. 만약 이 건물이 이전의 일반대학과 오늘날의 사회과학 및 인문학대학에 위치하지 않았다면 말입니다. 예를 들어, 피라미드에 대해 이야기할 때 사람들은 그것을 이집트 문명과 연관시키고, 천일야화는 남미 전역에 걸쳐 문명을 퍼뜨린 페르시아나 잉카와 연관시킵니다.
3. 이처럼 역사적으로 중요한 이 순간에, 역사를 배우고, 역사를 사랑하고, 연구하는 사람으로서, 저는 우리가 역사뿐만 아니라 역사의 현재와 미래를 위해 더 많은 일을 할 수 있기를 바랍니다. 우리가 역사를 배웠을 때 느꼈던 열정을 미래 세대에게도 고취시킬 방법을 찾아보자. 모든 고등학생이 열정을 가지고 읽고, 토론하고, 서로 열정적으로 이야기할 수 있는 역사 교과서를 만들어 봅시다. 지금까지 부족했던 국제적인 상을 수상하는 역사 연구 작품이 더 많아지기를 바랍니다. 베트남 도서관과 연구 센터에서 데이비드 마르, 키스 테일러, 슈타인 토네슨, 다니엘 에머리, 필립 드빌리에, 피에르 브로슈, 데오픽, 후루타 모토, 크리스토퍼 고샤의 작품뿐만 아니라 베트남 역사가들의 작품도 소개해야 합니다. 마지막으로 역사학부 창립 60주년을 맞아, 영웅적인 역사학부의 이름을 떨치신 여러 세대의 선생님과 학생들에게 존경과 감사를 표하고, 우리 역사학부가 언제나 그 영웅적인 칭호에 걸맞기를 바랍니다. 역사학과에 대해 한 마디로 말해야 한다면, 제가 할 말은 "훌륭하다"가 아니라 "놀라울 정도로 훌륭하다"입니다.
작가:Pham Quang Minh 교수
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