1학년 때부터 수석 졸업을 목표로 삼았던 이 여학생은 3년 만에 그 목표를 달성했다.

응우옌 즈엉 푸엉 안이 고된 학업 여정 끝에 2026년 베트남 국립 하노이 사회과학인문대학 문학과를 1년 일찍 졸업하고 수석 졸업생이 된 것은 그의 "달콤한 결실"이다.

그러한 성과의 배경에는 뛰어난 학업 성적뿐만 아니라 목표를 향한 끊임없는 추구, 지속적인 학습, 다양한 역할을 시도하는 용기, 그리고 대학 입학 첫날부터 적극적으로 경험을 쌓아온 노력이 있습니다.

유행을 쫓기보다는 자기 이해를 바탕으로 전공을 선택하세요.

베트남 교육 온라인 매거진 기자와의 인터뷰에서 응우옌 즈엉 푸엉 안 씨는 문학에 대한 사랑이 초등학교 시절부터 시작되었다고 밝혔습니다. 어린 나이부터 문학이 자신이 가장 흥미를 느끼는 과목이자 강점을 발휘할 수 있는 분야라는 것을 깨달았다고 합니다. 학년이 올라갈수록 이러한 열정은 더욱 깊어졌고, 점차 그녀의 미래를 향한 분명한 방향으로 자리 잡았습니다.

열정을 좇겠다는 결심으로 푸옹 안은 사회과학 및 인문학 영재 고등학교 입학시험에 합격했다. 대학에 진학한 그녀는 하노이에 있는 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부에서 문학을 전공하기로 결정했다.

최고 점수를 받은 학생에 따르면, 이는 감정적이거나 충동적인 결정이 아니라 자신의 능력, 관심사, 그리고 장기적인 진로 목표를 신중하게 고려한 결과였다.

"어릴 적부터 전공을 선택하는 것은 미래의 개인적 성장을 위한 토대를 마련하는 것과 같다는 것을 깨달았습니다. 따라서 단순히 유행을 쫓기보다는 자신에게 맞는 분야를 찾는 것이 가장 중요하다고 생각합니다."라고 푸옹 안은 말했다.

기술, 경제, 인공지능과 같은 분야가 점점 더 많은 학생들의 관심을 끌고 있지만, 푸옹 안은 기초 과학이 여전히 특히 중요한 역할을 한다고 믿습니다. 그녀는 각 분야가 고유한 가치를 지니고 있으며 사회 발전에 기여한다고 주장합니다.

푸옹 안에게 문학은 단순히 전문 지식을 제공하는 학문 분야가 아니라, 학생들이 비판적 사고의 토대를 쌓고, 분석적, 비판적, 표현적 능력을 연마하며, 공감 능력과 인본주의적 가치를 함양하는 데 도움을 주는 학문입니다. 그녀는 이러한 모든 역량이 지속적인 가치를 지닌 핵심 역량이며, 학생들이 끊임없이 변화하는 직업 시장에서 다양한 전문 분야에 적응할 수 있도록 해준다고 믿습니다.

그러한 사고방식 덕분에 푸옹 안은 사회과학 전공 학생들의 취업 기회에 대한 걱정으로 지나치게 스트레스를 받지 않았습니다. 그녀는 점점 더 인기를 얻고 시장 수요가 높아지는 학문 분야에서 중요한 것은 유행을 쫓는 것이 아니라, 각 학생이 학업 기간 동안 적극적으로 전문성과 기술을 갈고닦고 경험을 쌓아 경쟁력을 확보하는 것이라고 믿습니다.

푸옹 안은 학업과 실무 경험을 통해 문학을 비롯한 사회과학 전공 학생들이 탄탄한 전문적 기반만 갖춘다면 진로 선택의 폭이 넓다는 확신을 더욱 굳히게 되었다. 기초과학은 기본적인 지식 체계와 사고방식을 제공하여 다양한 분야에 적응할 수 있는 능력을 길러주기 때문이다.

문학 전공 학생들은 교육 및 연구와 같이 전공과 직접적으로 관련된 분야 외에도 언론, 미디어, 출판, 콘텐츠 제작, 정부 기관, 국제기구, 비정부기구 등에서 일할 수 있으며, 언어 능력, 분석적 사고, 정보 처리 능력을 요구하는 다양한 직종에서도 경력을 쌓을 수 있습니다.

"문학 전공은 특정 직업을 위한 훈련을 제공하지는 않지만, 다양한 분야에서 경력을 쌓을 수 있는 기반을 마련해 줍니다. 탄탄한 전문 기술, 끊임없는 학습, 그리고 기회를 적극적으로 포착하는 자세를 갖춘다면, 문학 전공 학생들은 분명 적합한 자리를 찾고 삶의 여러 영역에서 가치를 창출할 수 있을 것이라고 확신합니다."라고 푸옹 안은 말했다.

수석 졸업생이라는 칭호 뒤에는 목표를 향해 끊임없이 노력해 온 여정이 숨어 있습니다.

응우옌 즈엉 푸엉 안에게 수석 졸업은 "막판에 허둥지둥한 결과"가 아니라 대학 생활 내내 보여준 끈기의 결실입니다. 그녀에게 있어 매일 새로운 것을 배우는 것은 목표에 한 걸음 더 다가가는 과정입니다.

푸옹 안은 자신의 공부 방법을 공유하며, 1학년 때부터 수석 졸업을 목표로 삼았다고 말했다. 돌이켜보면 다소 순진한 생각이었지만, 그 목표가 항상 공부에 진지한 자세를 유지하고 끊임없이 발전하기 위해 노력하는 원동력이 되었다고 그녀는 덧붙였다.

"저는 1학년 때부터 부모님, 선생님, 그리고 저 자신을 자랑스럽게 할 만한 성과를 이루고 싶었습니다. 그래서 매일매일 더 열심히 노력해야 한다는 것을 항상 되새기고, 더 많이 배울수록 더 나아질 거라고 생각합니다."라고 수석 졸업생은 말했다.

푸옹 안은 학업에 집중하는 것 외에도 수업 활동과 학과 및 대학 행사에 적극적으로 참여했습니다. 그녀는 K68 문학반 반장을 역임했으며, 처음 2년 동안 학생회 위원으로도 활동했습니다. 이 기간 동안 그녀는 학과의 대부분의 프로그램과 활동에 참여했습니다.

대학 마지막 학년에 접어들면서, 졸업 논문에 더 많은 시간을 투자하고 조기 졸업을 목표로 삼은 푸옹 안은 학업과 연구에 집중하기 위해 적극적으로 과외 활동을 줄였습니다. 3년간의 여정이 항상 순탄했던 것은 아닙니다. 푸옹 안은 연구 과정에서 지식 습득 방식, 주제 선정, 작업 방법 등 여러 가지 실수를 저질렀다고 인정합니다. 하지만 그녀는 좌절하기보다는 각각의 실패를 자신을 발전시키는 계기로 삼았습니다.

최고 성적을 받은 학생에 따르면, 그녀에게 가장 큰 축복은 문학부 교수진과 대학 전체로부터 항상 받은 지지와 헌신적인 지도, 그리고 이해였다. 선생님들의 신뢰와 격려가 그녀가 목표를 끝까지 추구할 수 있도록 동기를 부여해 주었다.

학업 성취 외에도 과학 연구는 푸옹 안의 학생 시절에 기억에 남는 중요한 경험입니다. 그녀는 심도 있는 연구를 추구하는 학생뿐만 아니라 학업 능력과 전문 기술을 개발하고자 하는 모든 사람에게 과학 연구가 의미 있는 활동이라고 생각합니다.

최고 점수를 받은 여학생은 연구 프로젝트를 수행하는 과정이 학생들의 독립적 사고, 비판적 사고, 정보 검색, 처리 및 분석 능력, 그리고 실제 문제 해결 능력을 키우는 데 도움이 된다고 생각합니다. 특히 문학 및 사회과학 전공 학생들에게 정보의 원천은 책이나 학술 서적뿐 아니라 실제 삶에서도 찾을 수 있습니다.

현장 조사를 수행하고 직접 경험을 쌓는 과정을 통해 학습자는 다양한 관점에서 문제를 관찰하고, 경청하고, 바라볼 수 있게 됩니다. 이러한 능력은 미래 취업에 필수적인 역량입니다.

과학 연구는 전문적인 가치를 제공할 뿐만 아니라, 푸옹 안에게 교수진과 함께 일하고 아이디어를 교환할 수 있는 더 많은 기회를 주고, 학문에 대한 열정을 공유하는 친구들과 교류할 수 있게 하며, 재학 중에도 전문적인 네트워크를 확장할 수 있도록 해줍니다.

"저는 과학 연구가 학생들이 경험해 볼 만한 매우 가치 있는 활동이라고 항상 생각해 왔습니다. 과학 연구는 전문적인 성장에 도움이 될 뿐만 아니라, 선생님, 친구, 그리고 실제 상황에서 배울 수 있는 기회이기도 합니다."라고 프엉 안은 말했다.

푸옹 안은 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학의 교육 수준이 높은 것은 전문 지식뿐 아니라 학생들이 학습과 성장의 전 과정을 거치는 동안 대학이 어떻게 지원하는지에서도 드러난다고 말했습니다. 수석 졸업생인 그녀는 그곳에서의 학업 기간이 지식 축적뿐 아니라 사고력, 학습 방법, 그리고 삶에 필수적인 여러 기술을 개발하는 데 도움이 되었다고 밝혔습니다.

사실 교수들은 학생들의 학업과 연구를 지도할 뿐만 아니라 학습 방법, 직업 윤리, 그리고 삶에서 어떻게 행동해야 하는지에 대해서도 많은 시간을 할애하여 알려줍니다.

"제가 가장 감사하게 생각하는 것은 교수님들이 학생들과 소통하는 인간적인 방식입니다. 공부나 연구 과정에서 어려움을 겪거나 실수를 할 때마다 교수님들은 저를 꾸짖지 않고 인내심을 갖고 분석해 주시며 개선해야 할 점을 지적해 주십니다. 덕분에 저는 매번 실패를 통해 스스로를 되돌아보고 더욱 성장할 수 있는 기회를 얻습니다."라고 푸옹 안은 말했다.

최고 성적을 받은 여학생에 따르면, 학교는 교실에서의 지식 전달 외에도 학생들이 과학 연구, 전문 자료 심층 학습, 세미나 및 학술대회 참석, 국내외 학자 및 연구자들과의 교류 등 다양한 학술 활동에 참여할 수 있는 기회를 많이 제공한다고 합니다. 이러한 경험은 학생들이 지식을 넓히는 데 도움이 될 뿐만 아니라 연구적 사고력과 다각적인 관점에서 문제에 접근하는 능력을 함양하는 데에도 기여합니다.

특히 푸옹 안은 학생들의 능동적인 학습과 자기주도적 학습 정신을 강조하는 학교의 교육 철학을 높이 평가한다. 그녀에 따르면, 강사들은 세세한 부분까지 간섭하기보다는 학생들이 스스로 탐구하고 문제를 해결하며 자신의 선택에 책임을 질 수 있도록 환경을 조성하는 데 주로 초점을 맞춘다. 학생들이 진정으로 어려움을 겪을 때에만 교사들은 시의적절한 지원과 지도를 제공한다.

신입 졸업생 대표인 푸옹 안은 2026년 학사 학위 수여식에서 소감을 밝혔습니다.

푸옹 안은 자신의 경험을 바탕으로 문학을 공부하려는 학생들에게 다음과 같은 메시지를 전했습니다. 문학 분야에서 성공하기 위한 가장 중요한 것은 많은 정보를 암기하는 것이 아니라 매일 꾸준히 읽고 쓰는 습관을 기르는 것이라고 그녀는 강조했습니다.

최고 점수를 받은 여학생은 읽기와 쓰기가 문학 전공 학생에게 필수적인 두 가지 핵심 능력이며, 사고력과 표현력을 키우는 토대가 된다고 생각합니다. 읽기는 삶의 경험을 넓히고 지식을 축적하며 다차원적인 시각을 형성하는 데 도움이 됩니다. 한편, 쓰기는 생각을 정리하고 체계화하며 표현력을 갈고닦는 과정입니다.

구체적으로, 푸옹 안(Phuong Anh)에 따르면 "읽기"라는 개념은 단순히 책이나 교과서를 읽는 것보다 더 넓은 의미로 이해되어야 합니다. 그것은 삶, 사람들, 사회 현상, 그리고 일상 경험으로부터 정보를 관찰하고, 받아들이고, 해독하는 과정까지 포괄합니다.

"그러므로 문학에서 뛰어난 사람이 되려면 먼저 읽고 쓰는 습관을 길러야 한다고 생각합니다. 삶을 관찰하고, 듣고, 성찰하는 법을 알게 되면 더 풍부한 삶의 경험과 소재, 사고력을 얻어 글을 쓰고 사람과 사회를 더 깊이 이해할 수 있게 될 것입니다."라고 푸옹 안은 말했다.