1. 培训计划概况
培训项目名称：网络报纸写作技巧
- 培训科目：
+ 正在就读或已从大学或学院毕业，并希望从事新闻和媒体领域工作的学生
+希望从事电子报纸和数字内容创作领域工作的人员
+ 在新闻媒体领域工作但没有相关专业学位的人员，需要补充专业证书才能完成公务员职位招聘/晋升申请。
所有对新闻和媒体领域感兴趣并热爱该领域的人士
- 培训单位：新闻与传播学院（社会科学与人文大学）的讲师与来自新闻媒体机构的经验丰富的记者相结合。
证书名称：电子报纸新闻和文章写作技能
（英文标题：电子媒体写作）
证书颁发单位：社会科学与人文大学
2. 培训目标
新闻与媒体培训项目旨在为学生提供撰写电子报刊新闻和文章所需的基本知识。课程结束后，学生将具备在新闻媒体机构工作的专业技能和信心，并能将所学知识有效应用于实践。
3. 程序输出标准
3.1 关于知识
- 掌握电子报纸的基本知识。
- 掌握电子报纸的类型和作品体裁。
- 了解电子报纸新闻的处理、发布和作品创作流程。
3.2 关于技能
- 专业技能：熟练掌握开发信息来源、采访、信息处理、拍照、文章组织和电子报纸编辑等专业任务。
- 个人技能：能够独立工作，使用设备和工具组织新闻工作。
- 团队合作能力：具备团队协调能力，始终倾听和尊重成员的意见，确保工作效率和工作质量。
3.3. 关于道德品质：
在电视新闻工作中，要恪守职业道德并遵守法律法规。
3.4. 工作岗位和职业发展机会
学员可以从事新闻媒体机构的记者或编辑工作；负责组织和企业网站或内部媒体出版物的内容管理或文章撰写工作；以及大众媒体的内容创作工作……
4. 培训计划的结构：
累计总课时：45个课时，其中包括：
-理论课时数：30节课
- 练习课时数：10节课
5. 培训计划框架
| 卫星传输 |
专题 |
期间 |
内容 |
| 1 |
电子报纸上的现代新闻写作技巧 |
10 |
电子报纸新闻和文章的基本概念
现代新闻的表达方式
电子报纸的特点及主要作品类型的作用 |
| 2 |
具备在电子报纸上撰写各种类型文章的技能：报道、采访、人物特写等。 |
15 |
电子报纸作品的创作过程
- 基本类型特征：新闻、评论文章、访谈、人物特写
- 具备根据基本类型创作内容作品的技能 |
| 3 |
电子报纸图片报道制作技能 |
5 |
- 照片和图片报道在电子报纸中的作用
电子报纸上图像的组织过程和方法
- 制作照片报道过程中的成功经验和常见错误 |
| 4 |
具备组织多媒体新闻作品的技能 |
5 |
多媒体内容组织模型的基本概念、特征和作用
多媒体作品的组织方法和技巧
现代电子报纸的一些典型多媒体作品形式 |
| 5 |
实践 |
10 |
练习组织电子报纸多媒体作品的创作 |
| 全部的 |
45 |
|
这些主题以新闻学本科培训课程为基础：电子报纸写作技巧、编辑技巧、新闻摄影、多媒体传播……
根据专业实践和学生需求，课程主题可以调整和更改，最多可调整至总课程时长的 20%。
6. 测试和评估课程学习成果的形式：
经过45节课的基础学习后，学生将参加期末考试，考试内容包括一系列新闻报道、反思文章或电子报纸访谈。学生达到要求后将获得毕业证书。
- 出勤率至少达到 80%
- 期末考试至少获得 5/10 分。
7. 参考资料：
1. Nguyen Thanh Loi (2014)，现代媒体环境下的新闻业，信息与传播出版社，河内。
2. Frank Bass (2014)，《美联社互联网搜索和写作指南》，河内新闻出版社。
3. Nguyen Thi Truong Giang (2017)，新闻与多媒体传播，河内国家大学出版社。
4. Nguyen Thi Truong Giang (2016), 电子新闻作品教材, 信息与通信出版社
