1. 研究者姓名：阮芳黎
2.性别： 女性
3.出生日期：1979 年 4 月 16 日。
4.出生地： 清化
5.博士研究生认定决定编号： 3253/2016/QĐ-XHNV，2016 年 9 月 30 日 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长。
6.培训流程的变化：
根据2017年11月29日第3122/QD-XHNV号决定，调整研究生博士论文选题，自“越南与老挝在教育培训领域的关系（2001-2015年）”（根据旧决定号）2016年11月30日第3980/QD-XHNV号关于博士论文选题及导师认定的通知）纳入《越南—老挝人员培训领域合作（2001—2015年）》。
7.论文题目名称： （国家国防提案的正式论文题目）
越南合作 - 老挝在人员培训领域（2001-2015年）
8.专业：国际关系
9.代码： 62 31 02 06
10.科学顾问：副教授阮维勇博士
（越南社会科学院东南亚研究所）
11. 总结新结果论文
论文是一项工作第一项研究从国际关系（理论与实践）的角度全面梳理越南与老挝在人员培训领域的合作（2001-2015），两国在教育培训、人力资源开发等领域的合作具体如下：这有助于更全面地了解越南与老挝之间的特殊传统友谊。
论文对越南与老挝干部培训合作的理论和实践基础进行了较为系统和清晰的分析。；这两党两国对合作老挝干部培训；以干部培训为核心，维护和加强两国特殊团结，共同实现和平、合作、发展、繁荣的目标。
本文在分析越南-老挝干部培训合作现状（2001-2015）的基础上，对越南-老挝干部培训合作的成就、局限性以及促进其发展的原因进行了客观、完整的评估。更好地确定这一重要合作领域。
论文结果肯定：要执行长期的国际战略任务，必须协调董事会、部门、这离不开两国工业界、两国职能机构以及经过培训的老挝官员的努力。从2001年至2015年干部培训合作的实践来看，建议论文这解决方案，提议可行的方案，到 加强干部培训合作，特别是为老挝党和国家培养领导干部和管理队伍。下次
12.实际应用
练习h越南与老挝在干部培训与培养方面的合作已在国际合作中，特别是对两个邻国，以及在国家间合作中显示出战略意义。当今国际关系的主要内容之一。
论文的研究结果和具体的解决方案更加明确地肯定了合作对老挝干部培训的重要性。这也是越南各部委、各行业、各地方过去、现在和将来的特殊任务。该论文对于研究和教学有关国际合作，特别是越南和老挝之间的合作，具有重要的参考价值，有助于维护和促进两国关系。培育深化两国传统睦邻友好、特殊团结和全面合作。
从双边角度看：论文进一步明确了员工培训方面的合作。是有效的方法帮助老挝培养各级决策者、领导人和管理者，他们自己就是“友谊大使”为传播和加强两国人民之间的特殊感情作出贡献，以开展越老各领域的合作任务。
越南的工作为老挝党和国家培养和造就有经验、高素质的干部队伍十分必要。在上下文中全球化、国际一体化和4.0革命正在强劲发展。这也是让两代人特别是年轻干部更好地理解和弘扬自治精神，落实越南和老挝发展战略和任务，为加强新条件下两国特殊团结作出贡献的机会。
从多边角度看：在主要国家日益加强与东南亚合作的趋势下，两国在人力资源特别是干部培训方面的合作也有助于建设一个日益强大和有凝聚力的东盟共同体……从而有助于加强地区和世界的和平、稳定、友谊、合作与发展。
13. 进一步的研究方向哦
- 2021年至2025年越南与老挝人力资源开发合作。
- 胡志明国家政治学院与老挝国家政治学院在干部培训领域开展合作（2021-2030年）。
14. 与论文相关的已发表著作
- Nguyen Phuong Le (2012)，《目前在越南培训老挝干部》，理论教育杂志(4)，页 65-68。
- 阮芳黎（2018），“回顾越老干部培训与培养领域合作50周年（1958年至2018年）”，东南亚研究杂志(3)，页53-59。
- Nguyen Phuong Le (2019)，“越南与老挝干部培训合作：成就与问题”，东南亚研究杂志(5)，页64-70。
博士论文信息
1. 全名：阮芳黎 2.性别：女
3.出生日期：16/4/1979 4.出生地：清化
5. 录取决定编号：3253/2016/QD-XHNV，日期：2016年9月30日由社会科学与人文大学校长致辞。
6. 学术流程的变化：根据 2017 年 11 月 29 日第 3122/QD-XHNV 号决定，将博士论文题目从“越南-老挝教育和培训关系（2001-2015 年）”（根据 2016 年 11 月 30 日第 3980/QD-XHNV 号关于认可博士论文题目和指导老师的旧决定）调整为“越南-老挝干部培训合作（2001-2015 年）”。
7. 论文题目：越南与老挝干部培训合作(2001-2015)
8.专业：国际关系9.代码：62 31 02 06
10. 监事：副教授阮维勇（越南社会科学院东南亚研究所）
11. 总结新发现论文：
该论文是第一篇 研究成果 文章从国际关系（理论与实践）角度全面认识越老干部培训合作（2001-2015年），为两国在教育、培训和人力资源开发领域的合作提供具体视角，从而有助于更全面地理解越老两国传统友谊、特殊团结与全面合作关系。
论文对越南与老挝干部培训合作的理论和实践基础进行了较为系统、清晰的分析，观点、指导方针两党两国在培训老挝干部方面开展合作；把干部培训作为核心问题，维护和加强两国为和平、合作、发展、繁荣而建立的特殊团结。
在分析越南与老挝培训合作现状（2001-2015年）的基础上，本文对越南与老挝培训合作的成就、局限性和原因进行了客观、完整的评估，以更明确地确定这一重要合作领域。
论文研究结果证实：为完成长期战略性国际任务，需要两国各部委、行业、职能机构的协调配合，以及老挝干部培训工作的努力。本文从2001—2015年期间干部培训合作的实践出发，提出了可行的解决方案和建议，以期在不久的将来加强与老挝人民民主共和国党和国家的干部培训合作，特别是领导和管理干部培训合作。
12. 实际适用性（如果有）：
越老两国在培训培养干部方面的合作实践充分体现了国际合作、特别是越老两国邻国合作的战略意义，也是当今国际关系的主要内容之一。
论文的研究结果和具体的解决方案更加明确地证实了合作对老挝干部培训的重要性。这也是越南各部委、各行业、地方过去、现在和将来的特殊任务。该论文对国际合作关系特别是越南-老挝关系的研究和教学具有重要的参考价值，有助于维护、培育和深化越南-老挝传统友谊、特殊团结和全面合作。
从双边角度看：论文更清楚地表明，干部培训合作是帮助老挝培训各级政策制定者、领导者和管理者的有效途径。他们也是越南和老挝两国人民的友好使者，为传播和加强两国人民之间的特殊感情作出贡献，为开展越南和老挝在各领域的合作任务作出贡献。在全球化、国际一体化和4.0革命的背景下，为老挝培养干部发挥着重要作用。这也是让一代又一代干部特别是年轻干部更加认识和发扬自我约束精神的机会，以便落实越南和老挝国家发展的战略和任务，为加强新条件下两国特殊团结作出贡献。
从多边角度看，两国在人力资源特别是干部培训方面的合作也有助于在主要国家加强与东南亚合作的背景下，建设具有凝聚力和责任感的东盟共同体，从而为巩固本地区和世界的和平、稳定、友谊、合作与发展作出贡献。
13. 进一步研究的方向（如有）：
- 2021年至2025年期间越南与老挝人力资源开发合作。
- 胡志明国家政治学院与老挝国家政治学院在2021年至2030年期间开展干部培训合作。
14. 论文相关出版物：
- Nguyen Phuong Le (2012)，“当前老挝干部在越南的培训情况”，理论教育杂志(4)，第 65-68 页。
- 阮芳黎（2018），“越南与老挝干部培训与再培训合作 50 周年回顾（1958 - 2018 年）”，东南亚研究杂志(3)，第 53-59 页
- Nguyen Phuong Le（2019），“越南与老挝干部培训合作：成就与挑战”，东南亚研究杂志(5)，第 64-70 页。
