一、一般信息

• 出生年份：1958年。
• 邮箱: nguyenvuhao@hotmail.com
• 工作单位：哲学院。
• 职称：教授。 获奖年份：2018年。
• 学位：博士学位 收到年份：2002年。
• 训练过程：

1978-1979年：河内理工大学化学系学生。

1979年至1980年：河内青春外国语大学俄语预科系学生。

1980年至1981年苏联乌兹别克斯坦共和国塔什干国立大学预科部俄语留学生。

1981年至1986年：苏联俄罗斯罗斯托夫国立大学学士学位。 1986年，以优异的成绩（全部5分）获得哲学学士学位。

1993年至1994年：在德意志联邦共和国波鸿OSW大学学习德语。

1994年至1997年：德意志联邦共和国帕绍大学硕士学位。 1997年以优异成绩获得哲学、政治学和东南亚研究硕士学位。

1998年至2002年在德意志联邦共和国帕绍大学攻读博士学位。 2002年以优异成绩获得哲学、政治学和东南亚研究博士学位。

2010年10月-2011年6月：作为富布赖特学者在美国宾夕法尼亚州天普大学进行博士后研究。

• 外语水平：俄语（C级）；英语（C级）；德语（C级）；法语（C级）。
• 主要研究方向：西方哲学史、现代西方哲学、政治理论史、文化与跨文化哲学。

二.科学工作

书

1. Nguyen, Vuhao (2000): Person und Erziehung in der Spätphilosophie Wittgensteins (维特根斯坦后期哲学中的人物与教育)，Wissenschaft Reihe Philosophie 版，Bd 27，马尔堡：Tectum Verlag，140 页。
2. 阮武浩：Das Konzept vom Menschen in der Sprachphilosophie Wittgensteins - Die anthropologischen Grundlagen für Erziehung und interkulturelles Verstehen（维特根斯坦语言哲学中的人类概念 - 教育和跨文化理解的人类学基础），汉堡：Verlag Dr. Kovac，2002 年，316页数
3. Trinh, Tri Thuc 和 Nguyen, Vu Hao（2006 年编辑）：20 世纪上半叶东西方思想传入越南背景下的越南哲学思想 - 2005 年国际会议论文集，出版社。越南国家大学，河内（VNU 出版社），河内，447 页。
4. Trinh, Tri Thuc 和 Nguyen, Vu Hao（男女同校/2006）：德国古典哲学：认识论和伦理学问题。 2004年国际会议论文集，出版社。国家政治出版社，河内，839页。
5. 阮英俊 (Nguyen Anh Tuan)、阮武豪 (Nguyen Vuhao)、杜明合 (Minh Hop)、阮光雄 (Nguyen Quang Hung) (2009)：教科书《德国古典哲学》（“教科书：《德国古典哲学》”），河内自由大学，450 页。
6. 阮武浩（合著者/2007）：马克思列宁主义哲学经典概论（马列哲学经典著作导论），出版社。越南国立大学，河内（VNU 出版社），278 页。
7. Nguyen, Vuhao 和 Do, Minh Hop (2009)：教科书“哲学对象问题的历史”（教科书“哲学的对象：问题史“”），河内越通社，345页。
8. 阮武浩（合著者/2010）：建设和推广越南智力资源，服务民族复兴事业（“建设和发展越南情报资源，为21世纪国家繁荣昌盛做出贡献”^英石世纪”），国家政治出版社，河内，475 页。
9. Nguyen、Van Khanh、Nguyen、Vuhao、Lam、Ba Nam、Hoang、Thu Huong 和 Lai、Quoc Khanh (2012)：越南的智力资源——历史、现状和前景（越南情报资源——历史、现状和前景），出版社。国家政治出版社，河内，474页。
10. 阮武浩（合著者/2012）：东西方哲学——问题与方法（东西方哲学——问题与方法），国家政治出版社，河内，630 页。
11. 阮武豪 (2016)，T当代世界哲学——通过世界哲学大会的解读——专著（当代世界哲学——世界哲学大会评论（专著），越南国家大学出版社，河内（VNU-Publishers，河内）。
12. 阮武豪（2016）：西方现代哲学思潮中的“人”的概念——专著(当代西方哲学某些思潮中的“人”的概念——专著（1997年），世界出版社，河内。
13. Nguyen, Vu Hao（2016 年/Do Minh Hop 编辑兼合著者）：吉衬衫图像结尾读西部高地是的当代西方哲学，越南国家大学出版社（VNU-Publishers，河内）。

书籍章节

1. 阮武浩（合著者/2014）：哲学史教科书，河内人民军出版社，第 157 页。 302-323。
2. 阮武浩 (2004)：维特根斯坦：《超越文化唯我主义》，见：托马斯·莫尔斯、安德烈亚斯·罗瑟和贾维德·萨利希（Hrsg.）：唯心主义研究，Peter Lang 出版社，法兰克福/柏林，第 179 页。 127-136。
3. Nguyen, Vuhao (2005): 全球化背景下的宗教融合？ （在全球化的世界中，宗教冲突可以避免和解决吗？，载于：维特根斯坦研究。怎麼能夠宽容？，No.11，Peter Lang，法兰克福，217-230。
4. Nguyen, Vu Hao (2006): 康德关于人类学中认识论和伦理学统一的思想，载于：Trinh, Tri Thuc 和 Nguyen, Vu Hao (编辑)：古典德国哲学：认识论和伦理问题——2004年国际会议论文集(德国古典哲学：认识论和伦理学问题。 2004年国际会议论文集), 国家政治出版社, 河内, 155-169。
5. Nguyen, Vuhao (2006)：德国哲学及其对越南的影响：跨文化观点中的一些一般方面和考虑，载于：Trinh, Tri Thuc und Nguyen, Vuhao（Chu bien/Ed.）：20世纪上半叶东西方思想传入背景下的越南哲学思想——2005年国际会议论文集(20世纪上半叶东西方思想传入越南背景下的越南哲学思想——2005年国际会议论文集），VNU 出版社，河内，369-384。
6. Nguyen, Vu Hao (2006)：“全球化时代的文化世界观冲突：全球化时代哲学视角下的若干原因及解决方案”，载：科学杂志，越南国立大学，河内（英文），E5，81-88。
7. Nguyen, Vu Hao (2007): 全球化背景下的跨文化交流：一些哲学问题（英文版）哲学期刊), N 2, 43-52。
8. Nguyen, Vu Hao（2006）：东西方比较哲学的方法：问题的历史与前景，载于：《哲学杂志》(哲学期刊）N7，49-56。
9. 阮武豪（2007）：海德格尔哲学思想及其对20世纪西方哲学思潮的影响，《国际会议论文集》20世纪西方哲学问题^日世纪”，VNU 出版社，河内，349-363。
10. Nguyen, Vu Hao (2007): 自我结构的概念：从康德和叔本华到维特根斯坦的转变，载于：国际会议论文集“20世纪西方哲学问题”，VNU 出版社，河内，88-103。
11. Nguyen, Vu Hao（2007）：20世纪西方哲学：方法和主要趋势，国际会议论文集“20世纪西方哲学问题”，VNU 出版社，河内，38-46。
12. Nguyen, Vu Hao（2008）：全球化背景下的自我中心思维方式及其局限性，载于：科学杂志，越南国立大学，河内，第 2，81-88。
13. Nguyen, Vu Hao (2011): 全球化世界中不同文化世界观之间的宽容：其局限性与前景，国际会议：“新时代宗教与文化多元主义中的哲学》，吉隆坡，由 Baharudin Ahmad 编辑并作序，国际伊斯兰思想与文明研究所和国际伊斯兰大学，103-114。
14. Nguyen, Vu Hao（2012）：苏联哲学及其对越南的跨文化影响，载于：东西方哲学——问题与方法(东西方哲学——问题与方法），Nguyen Quang Hung、Luong Gia Tinh、Nguyen Thanh Binh 合编，VNU 出版社，河内，193-206。
15. Nguyen, Vu Hao（2012），当今越南的哲学教育和经验，载于：东西方哲学——问题与方法(东西方哲学——问题与方法），Nguyen Quang Hung、Luong Gia Tinh、Nguyen Thanh Binh 合编，VNU 出版社，河内，611-626。
16. Nguyen, Vu Hao (2012)，文化视角下的情报资源，在：东西方哲学——问题与方法(东西方哲学——问题与方法），Nguyen Quang Hung、Luong Gia Tinh、Nguyen Thanh Binh 合编，VNU 出版社，河内，554-571。
17. Nguyen, Vu Hao (2012)，当前国际一体化背景下情报资源对国家繁荣的必要性和作用，《情报资源对国家繁荣的作用》，载于：东西方哲学——问题与方法(东西方哲学——问题与方法），Nguyen Quang Hung、Luong Gia Tinh、Nguyen Thanh Binh 合编，VNU 出版社，河内，572-589。
18. Nguyen, Vu Hao（2010），西方思想史中的智力概念，载于：建设和推广越南智力资源，服务民族复兴事业（“开发越南智力资源，为21世纪国家繁荣昌盛贡献力量^英石世纪“”），Nguyen Van Khanh 编辑，国家研究计划框架内，13-28。
19. Nguyen, Vu Hao, Phan, Thi Thu Hang (2010): 东方思想史上的情报、情报资源及情报资源发展的概念，载于：建设和推广越南智力资源，服务民族复兴事业（“开发越南智力资源，为21世纪国家繁荣昌盛贡献力量^英石世纪“”），Nguyen Van Khanh 编——在国家研究计划框架内——国家政治出版社，河内，29-44。
20. Nguyen, Vu Hao (2012)，情报、情报资源及情报资源开发一般理论问题，载于：越南的智力资源——历史、现状和前景(越南情报资源——历史、现状和前景），Nguyen Van Khanh 编辑，国家政治出版社，河内，23-69。
21. Nguyen, Vu Hao (2010)，《维特根斯坦与语言哲学》（《维特根斯坦与语言哲学》期刊）外国文学(《外国文学杂志》，第10期，127-150。
22. Nguyen, Vu Hao (2013): 奥地利哲学及其对当代西方哲学的影响，《哲学杂志》(哲学期刊）第8期，57-70。
23. Nguyen, Vu Hao (2013): 宗教对话及其在当今越南提出的问题，在：“当今越南社会的宗教”，国际会议论文集（当今越南社会的宗教，国际会议论文集），河内宗教出版社，256-266。
24. Nguyen, Vu Hao（2013）：西方思想史上关于法治的一些概念，载于：法治国家：一些理论和实践问题。越南河内国立大学社会科学与人文大学(法治：一些理论和实践问题（河内越通社大学人文社会科学学院），出版社。越南国立大学（VNU出版社），河内，117-128。
25. Nguyen, Vu Hao (2012): J. Habermas 的现代性概念，《越南当代的现代性与宗教生活》国际会议论文集（国际会议论文集 “当今越南的现代化与宗教生活”（2007年），出版社。宗教出版社，河内，78-87。
26. Nguyen, Vu Hao (2012): 德国科技组织体系及对越南的经验，载于：科学活动杂志、科技部（科学活动杂志，科技部，第2期，74-77。
27. Nguyen, Vu Hao (2013): 当代西方伦理学：趋势与主要问题概述，社会科学情报杂志(社会科学信息评论）第4期，32-41。
28. Nguyen, Vu Hao（2013）：当代西方宗教哲学某些趋势中的伦理学，载于：《宗教研究杂志》(宗教研究评论），第6期，1-11。
29. Nguyen, Vu Hao (2013): 人类学-非理性主义伦理学-二十世纪西方哲学对现代社会人类问题的独到见解，载于《人类学-非理性主义伦理学》期刊人类研究（杂志人文研究）1期，3-9。
30. Nguyen, Quang Hung, Nguyen, Vu Hao (2008): Tran Duc Thao - 二十世纪越南思想历史潮流中的个性与遗产，载于：《“Tran Duc Thao：个性与遗产”国际会议论文集》，河内国立大学社会科学与人文学院，12 页。
31. Nguyen, Vu Hao (2010): 古希腊思想史中的伦理学形成和一些道德观念，载于：当今越南社会伦理：理论与实践问题（全国会议论文集“当前越南社会道德的理论与实践问题“”），河内国立大学社会科学与人文学院，12 页。
32. 阮武豪 (2010)：威廉·洪堡的教育哲学，载于：河内国立师范大学主办的“21 世纪越南教育的主要方向”国际会议论文集，2011 年 11 月。^英石世纪”由河内师范大学于 2011 年 11 月组织举办，共 14 页。
33. Nguyen, Vu Hao（2012）：西方思想史中的社会不平等概念及当前全球化背景下提出的问题，载于：国际会议论文集： 《发展不平等：东亚和东南亚国家的问题与出路》由河内国立大学社会科学与人文学院主办（“发展不平等：东亚及东南亚国家面临的问题与对策”国际会议论文集由河内国立大学社会科学与人文学院组织，共 14 页。
34. 阮武豪（2012）：论东南亚国家伟大思想家的分类及出现伟大思想家的前提条件，载：国际会议论文集：“东南亚历史与政治话语的发展”，印度尼西亚巴厘岛，2012 年，14 页。
35. Nguyen, Vu Hao (2012)，《西方马克思主义及其在越南当代研究与教学中提出的问题》，国际会议论文集“当代马克思主义思想”，胡志明国家政治学院，河内，2012 年，12 页。
36. Nguyen, Vu Hao (2012): 约翰·杜威的教育哲学和对当今越南教育根本改革的建议，载于：第四届越南学国际会议“越南走上一体化与可持续发展之路”(第四届^日“越南走一体化与可持续发展之路”越南学国际研讨会"），越南国家科学院和越南国家大学，河内，14 页。
37. Nguyen, Vu Hao（2013）：东西方比较哲学概述，载于：社会科学与人文大学主办的“东西方哲学：比较方法”国际会议论文集，VNU，2013 年 12 月（“东西方哲学：比较方法”国际会议论文集“由河内越通社大学人文社会科学学院组织，14页。
38. Nguyen, Vu Hao (2014): 晚期路德维希·维特根斯坦文化相对主义中的宗教概念文化与宗教：一些理论和实践问题 - 国际会议论文集，出版社。宗教，河内，459-472。
39. Nguyen, Vu Hao (2015): 新托马斯主义的伦理思想以及越南如何应对其影响，越南的宗教与公共生活——国际会议论文集，出版社。宗教，河内，359-371。
40. Nguyen, Vu Hao (2015): 约翰·杜威的教育哲学对人类发展的启示及对当今越南教育的借鉴意义人类研究杂志，第1期，28-38。
41. Nguyen, Vu Hao (2016): 西方马克思主义及其在当今越南的研究和教学问题，政治理论杂志(政治理论杂志)，第2期，85-91。
42. Nguyen, Vu Hao (2016): 跨文化人格，社会科学与人文杂志，河内越南国立大学（越南国立大学社会科学与人文科学杂志，河内 - 英文版），第 2 卷，N 2，147-159。
43. Nguyen, Vu Hao (2016): 实用主义和越南使用的“实用主义”一词的不足，科学会议论文集“越南哲学研究：理论问题”（“越南哲学研究：理论问题”科学会议论文集），出版社。河内国家政治出版社。
44. Nguyen, Vu Hao (2016): 东西方比较哲学，越南社会科学杂志、越南社会科学院（期刊越南社会科学（越南社会科学院），第 5 期。
45. 阮武豪（2017）：西方女权主义思想及其对世界和越南的当前意义，“越南实际哲学问题”科学会议论文集越南的实用哲学问题"），河内国家政治出版社。
46. Nguyen, Vu Hao (2017): 德国哲学概述以及当今越南德国哲学的研究和教学状况，大学里的德国思想研究与教学-国际会议论文集，出版商。宗教, 河内 (高校德国思想研究与教学-国际会议论文集（河内宗教出版社）。
47. 阮武豪（2017）：保罗·蒂利希在《生存的勇气》中的伦理思想（保罗·蒂利希《生存的勇气》中的道德思想），国际会议论文集：“现代社会的宗教与道德”（国际会议论文集：“现代社会的宗教与道德”），河内宗教出版社（宗教出版社），河内。
48. 阮武豪（2017）：威廉·洪堡的自由主义教育哲学及其对当今越南高等教育革新的启示社会科学与人文杂志，越南国家大学，河内（越南国家大学社会科学与人文科学杂志，河内），第 3 期。
49. Nguyen, Vu Hao (2017): 德国启蒙哲学——越南值得研究的领域，科学会议论文集“越南哲学研究：理论问题”（科学会议论文集“越南哲学研究：理论问题”），国家政治出版社，河内（（国家政治出版社，河内
50. Nguyen, Vu Hao (2017): 宗教与科学之间的理性主义及其对当今越南哲学和文化的意义，国际会议“西方科学、宗教与越南传统：跨学科方法，河内 USSH。

三各级科技专题

1. 哲学视野中的康德人类学初探（主持），社会科学与人文大学级项目，2004-2005年。
2. 西方现代哲学思潮中的“人”的概念（主席），河内国立大学级项目，2006-2008 年。
3. 当代西方某些伦理观念及其在越南一体化背景下的影响（主席），VNU 级别，2010-2013 年。
4. 建设和提升越南智力资源，服务21世纪民族复兴事业（分项目负责人），国家级重点项目，2009-2011。
5. 在国际一体化背景下定位越南哲学思想的研究，VNU 级主题，2017-2019 年。

四奖、奖学金

1. 2012年河内国家大学科学技术专著奖越南的智力资源——历史、现状和前景，国家政治出版社，2012年（合著，阮文庆主编）。
2. 1980年至1986年，苏联政府为在俄罗斯留学的越南学生提供奖学金。
3. 1993 年至 1997 年获得德意志联邦共和国 OSW 奖学金，在波鸿大学学习德语，并在德意志联邦共和国帕绍大学攻读哲学、政治学和东南亚研究硕士学位。
4. 德意志联邦共和国KAAD奖学金，1998年至2000年，在德意志联邦共和国帕绍大学攻读哲学、政治学和东南亚研究博士学位。
5. 2000-2001 年扶轮基金会奖学金，用于攻读德国帕绍大学哲学、政治学和东南亚研究博士学位。
6. 2001-2002 年帕绍大学奖学金，攻读德国帕绍大学哲学、政治学和东南亚研究博士学位。
7. 2010 - 2011 年富布赖特学者项目奖学金，在美国宾夕法尼亚州费城天普大学进行博士后研究。
8. 奥地利共和国因斯布鲁克大学奖学金 2015 年 6 月至 2015 年 7 月，用于因斯布鲁克大学的研究和访问讲师项目。