VNU-USSH 的三个培训项目已完成本科质量认证的官方调查。

代表越南国家大学河内分校出席闭幕式的是图书馆和数字知识中心副主任黎巴林先生。
代表社会科学与人文大学出席的有：校长黄英俊教授、副校长邓氏秋香副教授、各职能部门/中心负责人、拥有认证培训项目的院系领导代表，以及来自该大学的众多讲师和学生。      
代表胡志明市国立大学高等教育质量保证中心出席的有副主任胡德海敏女士，以及由陈氏红副教授领导的三个培训项目的评估小组的所有成员。
作为社会科学与人文大学三个培训项目外部评估计划的一部分，评估小组于2024年1月3日至6日对该大学的项目质量认证进行了正式调查。在闭幕式上，评估小组的每位成员都提交了一份报告，重点阐述了项目的优势，并根据他们对相关文件的审查以及与相关利益攸关方的直接访谈提出了建议。
代表团成员阮鸿生副教授博士强调，在培训项目的设计和实施方面，这三个项目都展现出诸多优势：其总体目标和具体目标均符合大学的使命和愿景，并遵守《高等教育法》和越南河内国家大学的规章制度；培训项目的目标明确，定期更新（最近一次更新是在2023年），并通过大学的宣传渠道广泛传播给学员。大学拥有一支高素质、敬业的教师和研究人员团队，大学定期为他们提供机会和鼓励，以提升其专业技能，并更新其教学方法。 关于设施和学生支持，报告强调：尽管位于阮廌街336号的校区面积不大，但学校已尽力打造宽敞明亮的阶梯教室系统，并划出相当一部分空间供学生自习和休息；教职工办公区域绿树成荫，环境优美，氛围友好。尤其值得一提的是，信息与图书馆学院的信息与图书馆实践室配备了现代化设备，不仅为越南河内国家大学，也为越南其他院校树立了典范。学校制定了清晰的学生支持战略：管理和监督学生的学习和培训进度，开展咨询活动、课外活动和支持服务，以提升学生的学习效果。学校鼓励并大力投资科研，因此学生在国内外的科研成果发表率和论文发表量均远高于其他院校。 除了取得的成就外，该报告还提出了几项建议：课程设计应确立共同目标，明确反映每门课程和学习者的特点；需要多样化的评估方法；需要采取有效措施来吸引学习者对学院/学校课外活动的兴趣和参与；学校应设立专门的心理咨询部门；教科书和学习资料数据库应及时更新，供学习者参考。
最后，外部评估小组组长陈氏红副教授代表小组作了报告结论，强调越南社会科学与人文大学是越南社会科学与人文领域领先的教育机构之一，拥有悠久的历史和卓越的声誉，尤其在质量认证方面始终走在前列。为了取得这一成就，该大学有效利用了越南国家大学体系内的公共资源为学生服务；领导层尽职尽责，密切参与质量保证工作；教师队伍充满热情，对专业和大学充满激情；学生也充满活力和创造力。 为了帮助提高培训项目的质量，认证团队希望大学未来能够制定计划，审查并确保每门课程内部以及课程之间学习成果、教学活动和评估的系统性和兼容性，从而有助于实现培训项目的学习成果并满足劳动力市场的需求；加强对学习者软技能的培训和发展；并在开发和改进培训项目的过程中，多样化地收集利益相关者（特别是校友和雇主）的反馈意见。
黄英俊校长代表学校董事会、全体教职工和学生，对评估小组给予学校在教育、科研和社会服务方面所取得成就的鼓励和认可表示衷心的感谢。然而，评估小组提出的坦诚而精准的建议和意见最为重要和宝贵，这帮助教职工和学生清晰地认识到未来需要改进的领域。在高等教育竞争日益激烈、社会和学生需求不断提高的背景下，变革和改进以提升质量既是势在必行的，也是越南人文社会科学大学取得突破、保持和巩固其领先地位的关键所在。 代表越南胡志明市国家大学教育质量保证中心出席的胡志明市国家大学教育质量保证中心副主任胡德海勉女士动情地分享了中心与该大学近九年来在质量保证工作中建立的长期合作关系。能够与这所拥有悠久历史和越南领先地位的社会科学与人文大学携手合作，对评估团队而言既是荣幸，也是巨大的压力。我们承诺将以最严谨、谨慎和高效的态度开展工作，为大学未来提升教学质量提供宝贵建议，助力高等教育质量文化的建设。中心及评估团队专家衷心希望大学认真研究这些建议，制定出最恰当、最有效的改进方案。胡志明真诚感谢学校董事会、各院系领导和各职能部门/中心对代表团的周到、细致和友好的支持，并感谢全体教职员工和学生为帮助代表团按时高质量地完成工作而给予的专业和有效的合作。 在闭幕式结束时，胡志明市越南国家大学质量保证中心副主任何德海苗女士、外部评估组组长陈氏红副教授和人文社会科学大学校长黄英俊教授共同签署了正式调查完成纪要，并与出席闭幕式的贵宾、培训单位、院系、职能中心领导、教师和学生合影留念。