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67班信息管理与信息学专业的学生参观图书馆

2025年8月4日,星期一,05:45
2025年7月28日至8月1日,信息管理和信息图书馆两个专业的81名学生根据2024-2025学年第二学期的学习计划,正式在广宁省开始了实习和实践培训。这是该培训项目中一项具有重要意义的年度活动,有助于学生获得专业实践经验,同时为两个专业之间的知识-实践-人才对接创造条件。

当课程离开教室
这段旅程始于越南国家大学社会科学与人文学院,信息图书馆课程的第一站是下龙大学图书馆。作为一座年轻的图书馆,下龙大学图书馆正处于现代化和数字化图书馆服务发展阶段,它为学生们生动地展现了本地高校图书馆的组织和运作模式。图书馆以开放务实的态度分享了服务学习者的模式、阅览空间的组织、图书馆的日常运作以及数字化技术的应用路线图等内容,为学生们进入真实的专业环境奠定了坚实的基础。

K66 TT-TV 团队与广宁省下龙大学图书馆工作人员合影

学生们参观了广宁省图书馆——当今最现代化的公共图书馆之一。该图书馆采用开放式建筑设计,拥有多功能空间和强大的技术应用系统,展现了一种充满活力、富有创意且与社区紧密相连的服务模式。此次参观也为学生们提供了一个难得的机会,让他们能够将大学图书馆和公共图书馆这两种模式并置比较,从而更清晰地了解图书馆行业在服务当今知识社会中发挥的关键作用。
旅程继续,学生们参观了广宁省博物馆。该博物馆不仅是保存矿区文化历史记忆的场所,更是一个“活的数据中心”,以视觉和数字形式展现信息的组织和展示。对于信息管理专业的学生而言,这是一种非常特殊的传播模式——数据不仅存在于系统中,更成为一种情感体验。而对于信息图书馆专业的学生来说,博物馆则是一个鲜活的实物档案馆,体现了历史文献的保护、修复和数字化原则。在这里,两个专业的学生有机会互相学习,拓展了对公共空间信息组织的思考。

学生们在广宁博物馆聆听讲解。

数字化转型和整合传播实践
不仅如此,2025年7月30日上午,信息管理专业的学生还深入考察了广宁省媒体中心——一家集新闻媒体于一体的机构,引领着该省的数字化转型路线图。此次考察不仅帮助学生实际了解了媒体内容的制作、管理和存储流程,还分享了在公共运营和传播中应用人工智能、大数据和本地数据数字化技术的解决方案。这正是技术与信息管理、新闻与数据相结合的典型案例,也是信息管理专业学生未来潜在的职业发展方向。

学生们在广宁省媒体中心的演播室体验现实生活

这不仅仅是学习,更是一段连接之旅
这次旅行的价值或许不仅在于专业知识的积累,更在于信息图书馆和信息管理这两个看似截然不同的研究领域之间的交流与合作。实习期间,学生们进行讨论、观察、提问,并分享学术观点和个人经验。专业图书馆知识与信息数据系统思维的互补,构建了一个多维度的“学习生态系统”,有助于培养当前劳动力市场急需的跨学科能力。
一系列密集的专业活动以一场名为“联结与闪耀”的特别晚宴落下帷幕,该晚宴于2025年7月30日晚举行。在一个温馨明亮的空间里,信息管理和信息图书馆两个专业的学生们分享了美好的时光——知识让位于情感,年轻的心灵彼此交融。
 

K66 信息 - 图书馆学生交流会

 GALA 之夜 K66 信息管理

这次旅行在81名K67学生——即将离开校园、步入社会的年轻人——眼中流露出的不舍、兴奋和复杂的情绪中落下帷幕。实习不仅让他们获得了知识和技能,更重要的是,它让他们在真实的职场环境中深刻体会到了灵活性、协作性和适应性的重要性。
信息与图书馆学院认为,在广宁的这段旅程将成为一段美好的回忆,一个重要的里程碑,标志着每个学生在学术、职业和个人成长方面取得的进步。

作者:Flis Media

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