人工智能(AI)已成为塑造2024年世界格局的最重要技术趋势之一,代表着新时代最重大的技术创新。人工智能,尤其是机器学习、深度学习和生成式人工智能,正在构建能够学习、适应和自主运行的系统。人工智能的应用已渗透到社会生活的各个领域,教育也不例外。
戴尔科技集团全球首席技术官约翰·罗斯表示,生成式人工智能激发了人们对其工作原理的创新思考,并将于2023年改变世界。展望2024年,我们将看到大量生成式人工智能项目走向成熟,揭示出早期阶段尚未被充分理解的重要且有用的方面。
生成式人工智能是一种能够生成各种类型内容的人工智能技术,包括文本、图像、音频和合成数据。在当前形势下,理解生成式人工智能的本质及其在特定领域的应用至关重要,也是探索新机遇和应对新挑战的关键。
多年来,越南河内国家大学社会科学与人文学院(VNU-USSH)一直走在信息技术应用创新教学方法、提升教育质量的前沿。该校也是Meta集团在提升师生数字技能和人工智能应用能力方面的项目合作方。2023年,VNU-USSH率先在越南正式发布了学生数字能力框架,该框架已被越南150多所大学参考并纳入课程体系。
科技日新月异,要求每个人都必须灵活适应并运用科技手段,才能提高工作效率和质量。为了支持教职工,越南国家大学人文社会科学大学(VNU-USSH)特为该校教职工开设“人工智能在教学与科研中的突破”主题课程。
课程将于2024年12月30日至2025年3月15日举行。
培训分为 3 个班级,专门面向 VNU-USSH 的员工,每个班级持续 9 个课时,限 30 名学员参加。
该课程将由社会科学与人文大学的数字技能和人工智能专家以及合作伙伴 Meta Corporation、SkillPixel 共同授课。
课程内容:人工智能基因及其在高等教育中的应用;利用人工智能进行学习、创造和教学;利用人工智能构建数字讲座;利用人工智能进行科学研究和国际出版;合乎伦理和负责任地使用人工智能;人工智能与学生和课堂管理的结合。