这位女毕业生代表是学生一项重要科学研究课题的作者。

阮氏玉兰是河内国立大学人文社会科学学院2024届第二届毕业生代表（27名）之一。这位来自广宁省的女学生就读于国际研究学院欧洲研究专业（国际研究专业）。

玉兰在接受《越南先驱报》越南学生版记者采访时表示：“当我的父母陪我一起上台接受我的学士学位并在毕业典礼上受到学校的嘉奖时，我感到非常高兴、荣幸和自豪。”

大学期间，在老师的鼓励和提倡科研的环境的熏陶下，这个2002年出生的女孩很快就参与到了这项活动中，并分别获得了校级学生科研竞赛一等奖（2023年）和二等奖（2021年）。
此前，Lan的论文《英国‘全球化英国’战略（2016-2022）》在副教授Bui Hong Hanh博士的指导下，被选为2022-2023学年VNU-USSH学生重点科研课题，并在录取后被评为优秀。
在整个学习期间，兰总是努力按时上课，认真倾听并快速记录讲师有趣且新颖的观点。作为社会科学专业的学生，​​兰特别注重讲师的经验和知识分享，以便运用这些知识解决难题或为毕业论文寻找灵感。
兰同学曾担任K65国际关系班（标准制）副班长，多次获得学业励志奖学金，是市级五好学生，典型的基层青年面孔，曾两次获得人文社科大学校长颁发的班级总分第一名的奖状。

这位女生认为，无论是大学的通识科目还是专业科目，都存在着一定的联系。一门学科的知识可以用来记忆、关联或为另一门学科的内容提供多维度的视角。因此，在学科之间建立联系有助于女生在每个考试季更有效地复习。
兰坦言，和许多其他越南国立大学-美国海牙分校的学生一样，她也对通识科目的广博知识感到困惑，每次等待考试结果时都感到紧张。至于专业科目，《国际关系概论》和《外交事务》是两门给她留下深刻印象的科目。
兰老师表示，国际关系导论作为一门专业课，理论比较抽象，但通过老师生动的讲解和紧跟世界时事的教学方式，她和同学们都觉得这门课比较容易理解。
在外交事务课程中，兰有机会更好地了解以前只在电视上看到的外交礼仪和外交活动。这门课程也让像兰这样的年轻人学会了在工作中遵守纪律、承担责任。
大四那年，兰选择了欧洲研究专业，一方面是想深入了解这片古老的大陆，另一方面也被该专业学生专属的热闹温馨的圣诞活动所吸引。于是，她选择了越南与英国关系作为毕业论文题目，并顺利通过了答辩。

作为一名欧洲研究专业的学生，​​兰的兴趣和关注点主要集中在欧洲国家及欧盟成员国。该专业的学习让她对上述国家的政治、经济、历史和文化特征有了更深入的了解。
兰教授在《欧洲研究》杂志发表文章《英国‘全球化英国’战略及其对印太地区的影响（2016-2022）》和在《共产主义评论》发表文章《英国文化创意产业发展政策》。
除了学术领域，兰还是在中国青海大学举行的澜沧江-湄公河区域治理青年创新大赛2023（YICMG 2023）决赛中获得最佳孵化项目奖的项目团队成员。
作为一名国际研究专业的学生，​​Lan 利用自己的知识、外语和沟通技巧，成为 VNU-USSH 学生会外交事务委员会的成员，在通讯 - 外交事务委员会为多个学生项目和非政府组织工作。
“经过四年的青春岁月，我感到自信，因为我接触到了新知识，开阔了视野，并有机会在学术和社交技能方面发展自己。””兰肯定地说道。
越南学生报： 这位女毕业生代表是学生一项重要科学研究课题的作者。