从历史系K51班毕业后，我被升龙-河内遗产保护中心（升龙皇城）聘为研究员——这份工作与我在越南社会科学与人文大学所掌握的知识和技能完美契合。获得学士学位后，我获得了越南国家大学-越南社会科学与人文大学硕士项目的直接入学资格，但我为了优先处理工作而暂时搁置了学业。
为了提升专业技能，更好地完成公司的工作，我开始研究文化管理相关的硕士项目。事实上，我的许多同事都选择在河内的几所院校攻读文化管理硕士学位。他们中的很多人也建议我去那里读，说这样“更容易”。于是，我再次暂时搁置了攻读硕士学位的计划，静观其变。
原因可能很简单：我毕业于越南国家大学人文社会科学大学历史系，了解该校的教学质量和学习环境，所以仍然想在那里深造。虽然我知道那里的入学规定和毕业要求更加严格，但我认为这种严格对于真正有价值的硕士学位来说是必不可少的。
阮氏翠说实话，当我申请并被文化管理专业录取时，我和同学们一样，对课程设置一无所知。
关于文化研究这门课程，我们在大学时已经学过，所以掌握了基础知识。然而，加入“管理”这部分内容却是一个真正的挑战。我们并不真正了解管理究竟包含哪些内容，因为班上的成员包括应届毕业生和一些已经在职人员，但他们大多是普通的公务员，很少接触文化管理人员的工作和职位。
然而，文化管理培训项目确实为学生提供了理论和实践价值极高的培训内容。我们学习了从管理科学等基础知识到文化管理领域各个方面的深入课题，涵盖了有形和无形层面、宗教、信仰、建筑等诸多方面。更具创新性的是，我们还学习了文化产业等现代知识以及当代文化面临的实际问题，这些都与我们目前的工作密切相关。
文化管理硕士项目的一大亮点在于，我们不仅能在课堂上学习，还能获得丰富的实践经验。例如，在文化产业、建筑遗产管理以及文化管理理论与应用等课程中，教授们会组织学生实地考察，前往巴维的寺庙和祠堂、北江的考古遗址，或是参观越南国家文化艺术研究院举办的文化创意展览等著名历史遗迹。这些实地考察活动精彩纷呈，如果没有这些集体考察，我们很难独立完成。能够亲身观察遗址和文物，聆听文化管理者探讨实际问题，并聆听教授们结合具体案例进行详细讲解，这真是一次难得的学习机会。
文化管理硕士班的学生前往遗产保护研究所进行了实地考察。
文化管理硕士班的学生前往越南民族文化村进行实地考察。
文化管理硕士班的学生前往巴维参观了几座古老的公社房屋。
令我印象深刻和感动的是，老师们在实地考察期间对学生的关怀备至。他们竭尽所能为学生节省开支，甚至自掏腰包资助家境贫寒的学生。2021年，在新冠疫情肆虐的艰难时期，老师们依然设法通过线上或线下课程完成了理论课程。疫情过后，他们也立即安排了所有实地考察活动。在课程安排方面，老师们也非常灵活，尽力为学生创造最佳学习条件，使他们能够在兼顾工作和家庭的同时完成学业。
在我们攻读硕士学位期间，除了历史系的常驻教师外，学校还邀请了许多校外教授和专家，他们来自教育、文化、管理科学等各个领域，前来授课。这些教授都在各自领域发表了大量知名学术论文，并拥有丰富的实践经验。因此，他们的讲座质量极高，通俗易懂，易于理解，而且极具吸引力。
我相信，我当初决定在越南河内国家大学社会科学与人文学院历史系攻读文化管理硕士学位是正确的选择。
PV：在学习时间相对较短的情况下，同时还要兼顾工作和家庭责任，你仍然取得了优异的成绩，并在专业课上获得了最高荣誉？你平衡和成功所有事情的“秘诀”是什么？
阮氏翠：对于在职人士来说，攻读硕士学位绝非易事，尤其是在疫情严重、所有活动都受到干扰的情况下。
在课程初期，我每天下午5点下班后，会匆匆吃点东西，然后赶回学校从6点学习到9点。每完成一个模块的学习，我都会尽力按时完成作业，绝不会因为教授还没布置作业就拖延。
最紧张的时期是撰写毕业论文。我在2023年最后几个月都在忙着写论文，那也是我工作最忙的时候，因为我必须完成全年的工作计划。其他工作也必须按时完成，但如果进度落后，我的学习截止日期就会延长，这意味着我的毕业计划会受到影响，而且还会“造成经济损失”。我没有什么秘诀；我只是不断地告诉自己“坚持下去，坚持下去”，并尽可能高效地安排工作。我把所有空闲时间都投入到论文写作中，如果白天没时间，我就晚上在家继续写。
PV：有人认为，目前文化研究和文化管理相关领域的就业机会相当有限，导致毕业生在当前的就业市场中难以找到工作。您对此有何看法？
阮氏翠：我很幸运地获得了学士学位，并在一家非常好的机构找到了一份专业对口的工作。十四年前，甚至现在，应届毕业生找工作仍然相当困难，尤其是社会科学专业的毕业生。文化研究或文化管理专业的就业既容易又困难。说它容易，是因为这些领域涵盖了生活的方方面面，毕业生更容易找到与专业相关的工作。例如，现在有很多以传统文化元素为灵感的面向年轻人的娱乐频道，这对这些专业的毕业生来说是一个很好的机会。
但如果毕业生只想在国家体系内的文化机构或文化管理机构等单位工作，那将很困难，因为这些单位的员工职位很少，而且需要很多经验。
因此，我认为，无论你学习文化还是其他任何领域，除了专业知识之外，你还必须培养其他技能来拓展你的就业机会。
当被问及在人文社会科学大学历史系学习期间，尤其是在复杂的 Covid-19 疫情期间最难忘的经历时，翠动情地分享道：我的求学经历有很多难忘之处，但或许最令人难忘的是2021年末和2022年初的网课。当时新冠疫情形势严峻，我们班的部分课程不得不转为线上授课。下班后，我们不再像往常那样急匆匆地赶回学校，而是赶回家，确保晚上8点前准时坐在电脑前开始网课。
我记得当时正在上武文泉副教授（时任系主任）的专项课程，结果感染了新冠。我在家上网课，但咳嗽不止。他很同情我，让我休息一段时间，说等我康复了再继续学习。等我好转的时候，武文泉教授也感染了。他来上课的时候，一边咳嗽一边讲课，声音嘶哑，但还是坚持讲完了整节课。第二天，他实在撑不住了，就发短信给我（班主任）取消了这节课。结果，这门专项课程比原计划延长了时间。
即使到了现在，我仍然清晰地记得疫情结束时的感受，我们终于不用再戴口罩了，师生们也第一次能够“见面”，尽管是通过电脑屏幕。在此之前，在课堂上，师生们都戴着完全遮住脸部的口罩。
阮氏翠（右二）和她的K3文化管理硕士课程的同学们与副教授武文泉博士合影。
Thuy在谈到她的未来计划时说：几天前，我参加了在E楼8楼礼堂举行的2024届博士和硕士学位授予仪式，那场仪式温馨感人。聆听了校长黄英俊先生和新晋博士们的分享，我也无比渴望继续深造，将来也能像他们一样站在领奖台上领取学位。那一刻，我百感交集，回想起自己两年多来选择来这里求学的决定。虽然艰辛，但拿到学位的那一刻，我感到无比的欣慰和满足。
目前我没有立即攻读博士学位的计划，但如果将来攻读，我一定会选择河内国家大学社会科学与人文学院历史系！我将永远以身为河内国家大学的学生和硕士毕业生而感到自豪。
有关越南国立大学社会科学学院文化管理硕士课程招生详情，请访问[链接/网站]。
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