根据总理第 1117/QD-TTg 号决定批准高等教育开放教育资源模式建设方案，以及教育培训部第 1919/KH-BGDDT 号计划实施该决定，本次研讨会旨在交流、讨论并贡献想法，以完善法令草案——这是一份重要的法律文件，为开放教育资源（OER）的建设、开发和利用创造通道，有助于促进越南高等教育的创新。
本次研讨会吸引了来自总理第 1117/QD-TTg 号决定实施咨询小组的近 50 名经理、科学家和讲师；来自 22 所大学的科学家以及全国许多组织和企业的代表参加。
社会科学与人文大学校长黄英俊教授在研讨会上致开幕词。
在研讨会开幕致辞中，越南社会科学与人文大学校长黄英俊教授强调，关于教育和培训发展突破的第71-NQ/TW号决议（2025年8月22日）明确阐述了“构建开放、互联的教育体系，确保人人享有平等学习机会”的原则。正如联合国可持续发展目标四“人人享有优质教育”所述，开发和利用开放教育资源是当今的必然趋势。制定一项规范高等教育中开放教育资源开发、利用和使用的法令，为越南各大学广泛开发开放教育资源奠定了正式的法律基础。
自 2015 年以来，越南社会科学与人文大学开展了开放教育资源研究，组织了 5 次研讨会，出版了书籍，为讲师和图书馆员提供了培训，并积极参与促进越南开放教育资源的发展，尤其是在高等教育系统中的发展。
学校承诺陪伴和支持有关部门收集科学家的意见，从而完善法令，以便在全国高等教育机构的培训活动中实施。
教育培训部高等教育司副司长邓文焕博士介绍了研讨会的内容，旨在收集对规范高等教育开放学习资源发展的法令草案的反馈意见。
研讨会收到了来自 20 多所大学的经理、科学家和讲师，以及来自组织和企业的代表的发言，他们就来自实践经验的问题进行了讨论。
在研讨会的总结发言中，邓文焕博士对与会代表的贡献和建议表示感谢。相关部门将继续完善法令草案，例如审查术语并进行适当调整；明确适用范围；以及制定相关规章，以建立一个连接高等教育开放教育资源开发、利用和使用相关单位的门户网站。教育培训部的代表也表示，该法令将重点鼓励教师积极创建和利用开放教育资源。
研讨会上提出的各项意见本着责任感、客观性和建设性，将为越南教育培训部采纳和完善法令草案提供宝贵的基础，从而促进越南数字学习生态系统的强劲发展。
