Thuyết trình "Phong trào nhận con nuôi từ các nước thuộc địa”

GS. Yves Dénéchère bắt đầu bài thuyết trình với việc điểm qua một số quan điểm, định nghĩa về khái niệm “trẻ em”.  Theo nhà nghiên cứu Philippe Ariès, trẻ em được coi là người lớn thu nhỏ, với tất cả trí tuệ và cá tính của người trưởng thành. Còn theo triết gia Dominique Bourg, trẻ em là một tác nhân góp phần vào sự phát triển của xã hội. Theo đó, có thể thấy khái niệm “trẻ em” là một sự kiến tạo mang tính văn hóa, xã hội; cũng là một chuẩn mực, lý tưởng. Trẻ em được quan niệm như một phần của chu kỳ phát triển của đời sống con người.

在全球范围内，儿童权利已成为人权的一部分，并被写入国际文件，其中最著名的是1989年《联合国儿童权利公约》。因此，儿童研究是一个跨学科领域，涉及历史学、社会学、哲学、心理学和人类学等众多科学学科。对儿童的深入研究始于20世纪70年代的美国，随后扩展到其他国家。

接下来，伊夫·德内谢尔教授介绍了越法混血儿童的现象。在20世纪越法关系史上，许多混血儿童的出生源于法国远征军军官和士兵与越南女性的结合。据估计，1947年至1979年间，约有5000名越法混血儿童出生，其中1946年至1954年为高峰期。法国政府不仅承认这些混血儿童是正常儿童，而且认为他们是法国人口的宝贵补充。因此，法国政府指示印度支那儿童慈善协会将这些儿童带回法国，帮助他们摆脱越南分裂为南北两部分时期的苦难生活。

Yves Dénéchère 教授（中）发表演讲。

混血儿童通过海路或空运被带到法国。抵达后，他们得到慈善机构的帮助，包括寻找工作、与法国公民结婚以及心理支持。然而，1954年以后，将越南混血儿童带到法国的做法逐渐从救济目的转变为人口同化。这些孩子融入社会并接受法国教育后，逐渐失去了与出生地和越南母亲的联系。一些人甚至成为种族歧视的目标。

随着时间的推移，这些混血儿不断尝试与越南的亲人重新建立联系。他们也开始思考移居法国的意义，以及作为生活在异国他乡的越南人所面临的利弊。1975年后，许多混血儿聚集在一个名为“法国越南人协会”的公共场所。在这里，他们可以分享彼此的命运，并共同努力，鼓励在法越南人为他们的祖籍国做出贡献。

伊夫·德内谢尔教授认为，20世纪越南裔法国混血儿童现象不应仅仅被视为一种移民现象。其背后蕴含着对越南和法国之间的政治、社会、文化、种族和国际关系的深远影响。因此，要深入研究这一现象，研究者需要采用跨学科的视角。正如前文所述，儿童被视为人类成长和成熟过程的一部分，也是社会发展的推动者。

演讲结束后，伊夫·德内谢尔教授回答了听众提出的几个问题，包括法国政府对印度支那儿童慈善援助协会的资助和支持；与本地儿童相比，混血儿童遭受的歧视；混血儿童的背景；印度支那儿童慈善援助协会接收混血儿童的标准；以及越南裔法国混血儿童与其在越南的父母之间的联系程度。